考試成績學(xué)生感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-03-14 08:03:05 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家下午好

我是。

今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。

期中考試，結(jié)束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。

它猶如一個(gè)句號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。

都是一個(gè)事實(shí)不可改變。

只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識(shí)的花蕾；只有不懈的陽光呵護(hù)花蕾，才能開出理想的果實(shí)。

如今的榮譽(yù)，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的互相幫助和競爭比拼。

經(jīng)過自己的拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績

期中，只是一個(gè)驛站，今后，還有很多的路要走。

我們應(yīng)整裝待發(fā)，面對接下來的段考，期末，甚至是中考。

今后，是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，他激勵(lì)我首先，要注重“三習(xí)”，即預(yù)習(xí)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。

先說預(yù)習(xí)。

讀書要泛讀，精讀，細(xì)讀。

預(yù)習(xí)就要泛讀，有時(shí)間可以精讀，其實(shí)許多知識(shí)我們用心瀏覽一遍就會(huì)記住，練習(xí)不多說，我們手中的練習(xí)冊，及老師的每次作業(yè)，都是練習(xí)的好材料，但是，練習(xí)的目標(biāo)是掌握這道題，題海我是不贊同的。

再說復(fù)習(xí)，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時(shí)知識(shí)點(diǎn)特別亂，沒有思緒，我在考試前習(xí)慣列一個(gè)知識(shí)體系圖，一方面，復(fù)習(xí)知識(shí)，另一方面，以后還可以查看。

其次，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

而且，要充分利用零星

期中考試班級(jí)總分第一學(xué)生代表發(fā)言稿

各位家長、老師，上午好!　　今天很高興站在這里，與大家共同交流學(xué)習(xí)。

在此感謝學(xué)校，感謝班主任和全體任課老師，感謝xxx班的全體伙伴們。

因?yàn)橛辛耸孢m的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，老師淳淳的教誨和無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們從早到晚的陪伴和幫助，才取得了今天這點(diǎn)小小的成績。

這是我們共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。

在此，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。

第一是要自信。

自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。

沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。

別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。

“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

　　第三學(xué)習(xí)要刻苦。

當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)，拿起筆就開始了競爭，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力。

“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

　　第四學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥，這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以改進(jìn)。

　　第五學(xué)習(xí)要講方法。

學(xué)習(xí)沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。

根據(jù)我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：（1）我們對語文、英語應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫，增加詞匯積累。

大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì)無形幫我們打好文科的基本功。

（2）加強(qiáng)練習(xí)。

無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣你解決數(shù)學(xué)、物理問題的能力沒理由不長進(jìn)。

（3）有效利用時(shí)間。

利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書背書，課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

這樣你的四小科沒有學(xué)不好的理由。

（4）做到“舉一反三”。

學(xué)習(xí)光有勤奮是不夠的，還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。

在遇到難題時(shí)不輕言放棄，勇于嘗試，在不斷的實(shí)踐中得到正確的解答。

若是已經(jīng)盡力了，詢問老師便是最好的方法，直到徹底消化盡了這道題目。

(5)認(rèn)真完成老師布置的周末作業(yè)。

平時(shí)的上課時(shí)間緊張，沒有回顧和復(fù)習(xí)的時(shí)間，而做好周末作業(yè)是回顧復(fù)習(xí)的最佳方案，再加上周末作業(yè)是各科老師精心準(zhǔn)備的一周內(nèi)所有知識(shí)點(diǎn)的回顧與練習(xí)，只有做好周末作業(yè)，才能做到對知識(shí)的溫故而知新。

　　除此之外，我們要共同進(jìn)步。

學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。

如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

其實(shí)總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗(yàn)證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。

　　期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，各位家長、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。

我堅(jiān)信，我們xxx的全體同學(xué)的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，讓八全體同學(xué)在老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。

班級(jí)會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

　　最后，我真誠的祝愿我們xxx的全體老師和家長們工作順利，心想事成，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

謝謝大家

（如能幫到您，望你采納@@謝謝）

初三期中考試學(xué)生發(fā)言稿200字左右

各位家長大家好歲月匆匆我們走入了初三年級(jí)的緊張階段，我們面臨4科會(huì)考（地理，生物，政治，計(jì)算機(jī)。

）這不是在考察我們臨陣磨刀------而是看平時(shí)誰的表現(xiàn)好。

好下面我來匯報(bào)一下我們班同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)下面我向家長們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì)：首先：寄宿制是對我們極大的考驗(yàn)。

寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛煉的平臺(tái)。

這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。

其次：小班化分層次教學(xué)對我們是個(gè)全新的體驗(yàn)。

由于外地和南京這里的英語教學(xué)進(jìn)度不一致，外地的學(xué)生有些英語學(xué)的較少，有的甚至一點(diǎn)沒學(xué)，為此，學(xué)校實(shí)行了英語分層次教學(xué)，分為A,B+,B－,三種不同層次來分別教學(xué)，這樣，滿足了不同層次的需要，做到各有所需，各盡其能。

并且，不在A班的同學(xué)都在刻苦地學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入A班，和我們大家在一起。

這幾次英語考試，我們班的不少同學(xué)都考得很好，已經(jīng)回到了A班。

第三：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個(gè)學(xué)期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我們感覺4班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。

說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。

不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。

每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。

不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識(shí)的尊重。

每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。

每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40位友善、團(tuán)結(jié)的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。

老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。

這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。

更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活

這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué) 這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生

高二家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(期中考試)

尊敬的各位家長:大家好!我是高二(8)班班長宋旻曦。

首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!和大多數(shù)同學(xué)一樣，XX年年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

時(shí)間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。

這段時(shí)間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。

借這次機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報(bào)我們這些天來的總體感受!從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。

無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。

這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上，也就更有動(dòng)力了。

現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。

一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。

我們漸漸的開始適應(yīng)它。

早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室，每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。

一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實(shí)。

另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。

這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。

同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。

我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會(huì)金榜題名。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。