親自看升國(guó)旗感言

清晨，我隨著整齊的隊(duì)到操場(chǎng)參加升旗儀式，傾聽(tīng)著的國(guó)歌聲，目送著五旗緩緩升起，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　我最喜歡參加升旗儀式，喜歡聽(tīng)國(guó)旗下講話。

因?yàn)樵谶@神圣肅穆的時(shí)刻，我能學(xué)到許許多多。

　　從國(guó)旗下講話中我知道了60年前，天安門廣場(chǎng)上舉行了開(kāi)國(guó)大典，毛主席在天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了

”從那時(shí)起，五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)了60年，那熟悉的國(guó)歌聲也在神州大地上唱響了60年。

這一切，伴隨著我的父母成長(zhǎng)，如今又成了我心中最美的一道風(fēng)景。

　　從國(guó)旗下講話中我知道了紅軍長(zhǎng)征途中的艱辛，翻越雪山，走過(guò)草地，和敵人浴血奮戰(zhàn)，犧牲了多少革命志士的鮮血，才換來(lái)我們今天的幸福生活。

胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)在提醒我，這生活來(lái)得太不容易，我們要好好珍惜。

　　從國(guó)旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利，百萬(wàn)雄師過(guò)大江的恢弘氣勢(shì)，戰(zhàn)士慷慨激昂，人民歡呼雀躍。

中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀，舉國(guó)上下，一片歡騰，為勝利喝彩，為即將到來(lái)的和平生活喝彩

　　從國(guó)旗下講話中我知道了中國(guó)在日益強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)得以順利舉辦，驕人的成績(jī)向世界證明：我們?cè)缫寻选皷|亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn)；神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國(guó)人千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想。

　　從國(guó)旗下講話我知道了中國(guó)歷經(jīng)挫折，有過(guò)恥辱的歷史，因?yàn)槁浜笤馐芷渌麌?guó)家的無(wú)情凌辱；因?yàn)槁浜?，老百姓朝不保夕，生活在水深火熱之中?/p>

要想避免悲劇的再次發(fā)生，只有使國(guó)家變得更強(qiáng)大。

　　從國(guó)旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)的重任總有一天會(huì)落到我們身上。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)而效力。

　　國(guó)旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵(lì)著我一路奮進(jìn)，奔向前方。

升國(guó)旗的感悟

站在國(guó)旗下我，作為合肥六中的一名升旗手，感到無(wú)比的驕傲和自豪

每周星期一的早晨，我們舉行升旗儀式。

同學(xué)排著整齊的隊(duì)列站在操場(chǎng)上，站在國(guó)旗下。

全校師生肅立，國(guó)歌響起。

我拉動(dòng)繩索，國(guó)旗輕輕拂過(guò)我的臉頰。

我激動(dòng)地抬頭，仰望著冉冉升起的五星紅旗。

這莊嚴(yán)激昂的歌聲，曾回響在戰(zhàn)斗的堡壘里，在敵人的心臟地區(qū)……它是利劍，劈刺了那黑暗的天空；它是號(hào)角，激勵(lì)著千百萬(wàn)的熱血青年為了祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)——我們的先輩正是唱著這支歌，使中華民族站起來(lái)了。

今天，我們還要唱著這支歌，沿著先輩走過(guò)的路，使中華民族崛起于世界之林

作為學(xué)生的我們，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，為做一名合格的龍的傳人打好基礎(chǔ)。

不僅如此，還要有愛(ài)國(guó)的熱情，才能更好地報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)主義是一名旗手的基本素質(zhì)。

正是一年多的升旗經(jīng)歷，使愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)城在我心中埋下了第一塊基石

升國(guó)旗時(shí)有什么感悟

擅長(zhǎng).我們高一1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.我們班緊緊圍繞老師形成一個(gè)非常溫暖的大家庭.我們班班風(fēng)正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,課間隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué).在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績(jī).我們同學(xué)肯吃苦肯付出,平常做事都堅(jiān)持只要做了就一定做好的原則,所以成功經(jīng)常在我們這里落腳.我們尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好幫助他人,每個(gè)人都全面發(fā)展,是一個(gè)活潑健康的.相信不久的將來(lái),我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成為其他班同學(xué)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲!希望能有用~祝你成功

每位同學(xué)都參加過(guò)學(xué)校的升旗儀式,當(dāng)時(shí)是怎樣的情景,你有什么感受?簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句好嗎?

今天是一周的升旗日。

學(xué)校要求我穿校服，帶紅領(lǐng)各個(gè)班整隊(duì)走到場(chǎng)，全都面對(duì)著旗臺(tái)，整齊地排好隊(duì)。

　　升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺(tái)。

“敬禮。

”一聲令下，全校同學(xué)都舉起手，向著國(guó)旗敬隊(duì)禮。

國(guó)旗緩緩地升起，升向天空，在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚(yáng)，神采光艷。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，1949年　　10月1日毛主席親手升起了五星紅旗。

　　我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。

　　望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動(dòng)的淚水。

　　五星紅旗就是我們心中的太陽(yáng)。

每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次生升旗儀式。

　　這個(gè)星期一，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕地飄著。

我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排這整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)心潮澎湃地來(lái)到升旗的地方——大操場(chǎng)。

我們肅立著，目光落在國(guó)旗上。

升旗儀式開(kāi)始了。

由八十九位隊(duì)員組成的鼓號(hào)隊(duì)，嘹亮的鼓號(hào)聲響徹校園內(nèi)外，在悅耳的號(hào)角聲中，四位少先隊(duì)員護(hù)送著國(guó)旗，踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)。

校長(zhǎng)用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令：“全體肅立，升旗，敬禮

”同學(xué)們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊(duì)禮。

雄壯有力的《國(guó)歌》響起來(lái)，鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國(guó)歌伴隨著，在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。

幾百雙眼睛望著國(guó)旗，目光堅(jiān)定，仿佛向祖國(guó)表明，我們一定不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn).旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍(lán)天白云之下，猶如一團(tuán)火焰，映紅了大地。

　　國(guó)旗啊

國(guó)旗

您是祖國(guó)的象征，您是祖國(guó)的驕傲。

望著國(guó)旗，我不由得想起了開(kāi)國(guó)大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了

”毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，接著國(guó)旗升起來(lái)，這表明新中國(guó)從此站起來(lái)了，新中國(guó)像巨人一般屹立在世界的東方。

　　國(guó)旗在空中飄蕩，《國(guó)歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力

　　我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心情異常激動(dòng)，久久不能平靜。

我在想：國(guó)旗啊

您是革命烈士用鮮血染成的。

我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)在我心中。

我默默地決心：國(guó)旗啊

我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為您增光添彩

升旗手簡(jiǎn)短的自我介紹

大家好，我的名字叫XX，來(lái)自XX班，由于我在班里與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，所以在老師的認(rèn)可下?lián)沃〗M長(zhǎng)一職。

我擅長(zhǎng)英語(yǔ)，也很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果大家有不懂的英語(yǔ)題目可以跟我討論哦。

我空余時(shí)間喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)能夠使人進(jìn)步成長(zhǎng)，變成一個(gè)有修養(yǎng)的人，有句名言說(shuō)的好：‘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯

“所以我們都需要多讀書(shū)。

在學(xué)校里擔(dān)任一名升旗手是我的驕傲，每當(dāng)我升起時(shí)，我總是懷著敬仰與向往的情懷。

希望大家能夠支持我。

謝謝大家

一年級(jí)好習(xí)慣感言怎么寫(xiě)用最簡(jiǎn)短話

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，在公共場(chǎng)所不亂扔果皮紙屑，不在墻壁、桌面亂刻亂畫(huà)，保持地面、黑板、桌凳等的潔凈，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙，保護(hù)眼睛這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛(ài)清潔，要保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

可是，仍然有一些學(xué)生就是改不了。

這是由于小學(xué)生自我控制能力差。

尤其是對(duì)剛進(jìn)學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。

為此，教師要了解小學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時(shí)的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)性。

人們常說(shuō)，學(xué)生身上有著老師和家長(zhǎng)的影子，這是因?yàn)樾W(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力。

教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。

所以在平時(shí)我比較注意以身示范，在生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷地教育。

如學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生里有一條：勤洗手、剪手甲。

平時(shí)我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r(shí)，我會(huì)趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時(shí)，我總是靠右邊走這一切，學(xué)生會(huì)看在眼里，記在心上，慢慢地，學(xué)生就會(huì)照著我的樣子去做，如地上有紙屑時(shí)，會(huì)有學(xué)生去打掃干凈等。

我在做這些事時(shí)，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，久而久之，有時(shí)老師一個(gè)眼神，學(xué)生就會(huì)明白是什么意思。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，教師要時(shí)時(shí)講、天天講，做到百講不厭。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。

學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

冰凍三尺，非一日之寒，需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。

我們要做到反復(fù)抓，長(zhǎng)期不懈的抓，堅(jiān)持示范誘導(dǎo)，抓好起始訓(xùn)練，堅(jiān)持用一顆愛(ài)心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，包容他們的不足，在反復(fù)的訓(xùn)練中，逐步培養(yǎng)，并結(jié)合實(shí)際情況有步驟地進(jìn)行養(yǎng)成教育，從點(diǎn)滴做起，潛移默化，并與家長(zhǎng)積極配合，共同努力，一起堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓好，讓學(xué)生將來(lái)有一個(gè)很好的發(fā)展。