籃球賽獲獎感言
經過兩個星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，并最終站上了最高領獎臺，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個籃球世界填充了我們T23班
開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協力是我們的優點。
不論賽前、賽中、賽后，隊員們都互相關心、鼓勵。
熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒；誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當周健雄老師親自為我們把屬于T23班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展柜里時，此刻無聲勝有聲
我們克服了自身的缺點，最終成功源于堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業以后也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩
急需一篇單位籃球賽的感想，是亞軍，謝謝了，真的很急~~
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感想。
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籃球賽新聞稿我就寫過 你這感想讓我。
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你留Q我發你個新聞稿吧
【賽事感言】籃球帶給我們什么
回顧這近十來天的精彩比賽，激動人心，熱血沸騰。
取得比賽的勝利讓人歡心鼓舞，收獲冠軍值得讓人期待，但這次籃球賽帶給我們的不僅僅是這些，還有更多
第一是友誼，友誼第一，比賽第二永遠是所有賽事的主題。
九邊檢總站都隸屬于出入境管理局，是“兄弟”之間的關系。
籃球賽由部局主辦，珠海總站承辦，九兄弟總站都派出球隊參加，以球會友，雙方不僅僅是對手，更是“兄弟”，比賽結果并不重要，重要的是比方通過比賽增進了解，增強友誼，按照某球隊說法：“我們是來享受比賽的。
”第二是拼搏，更快、更高、更強是運動賽事的永遠不變的追求。
看過這么多場比賽，不管對手是實力相當抑或是強弱懸殊，所有球隊都不會屈服，斗志昂揚，就算是明知無法取勝，也要永不放棄，力爭取得突破，打出自己的風采。
誰都渴望勝利，但不是希望對手打得不好，而是通過不懈努力，拼搏進取，提升自身實力來取得勝利。
有球員說：“我們誰都沒輸，我們贏了自己，我們都是勝者。
”第三是團結，籃球是五個人的運動，只有突出的個人是無法取勝的。
本屆比賽，珠海總站隊正是憑借著所有球員密切的配合、出色的發揮和行云流水般的打法，才取得對擁有明星球員的廣州總站隊和深圳總站隊的勝利。
場上，沒有你、我、他，有的只是珠海總站籃球隊員，團結一致，同仇敵愾；場下，幾百球迷搖旗吶喊，為場上健兒加油助威，我們就是珠海總站隊的第六名球員；上下一心，我們所向披靡
珠海總站球員說：“現在球隊的氣氛比任何時候都好，打球真就是一種享受。
”賽場上我們得到的是勝利，賽場之外我們得到的更多，這才是運動的本意，也是組織本次賽事的宗旨。
[撰稿] 鄭志鑫 [審稿] 章曉紅
輸了一場籃球賽后有什么感想
比賽輸贏很正常。
NBA被稱為豪華強隊的隊也不可能做到每場都贏，輸不可怕。
但是如果因為輸一場比賽而讓你一蹶不振，那就很嚴重了。
學會在輸的比賽中總結經驗。
我相信你們會走的更遠。
我從小就是籃球隊隊長，從沒覺得輸一場比賽有多難堪，打球要動腦。
多想想這比賽為什么會輸，自己隊有那些沒做好。
而對手又那幾點比我們做的好。
想開了你就不會覺得輸一場比賽有這么難過了
籃球訓練營閉營時家長代表發言稿
夏令營閉營儀式家長發言稿尊敬的各位領導、各位老師、各位輔導員、各位家長、親愛的同學們：大家下午好
為期三周的公益夏令營活動即將閉營了
雖然時間短暫，但我們家長和孩子們從這兒得到的將使我們終生受益
此時此刻，我們的心情，可以用八個字四個詞來概括：感謝、感動、收獲和反思
第一、感謝感謝xx省政府和xx基金會資助的xx公益支持婦女計劃的開展
感謝xx市心理咨詢師協會讓我們有幸參加此次活動，使我們結識了很多老師和朋友，讓我們的孩子從此多了不少兄弟姐妹，不再孤單寂寞。
感謝各位領導、老師、輔導員們三周來的用心、熱情、寬容、理解與陪伴
感謝你們不辭辛勞、付出了不少辛勤和汗水陪著我們的孩子一路前行
感謝孩子們的努力拼搏與精彩綻放
感謝孩子們給我們家長帶來的驚喜和反思??第二、感動感動于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手時欣喜的溫馨瞬間；感動于原本陌生的伙伴,手牽手傾心交流的親切畫面；感動于原本陌生的伙伴,共同做飯、圍坐就餐的溫馨與和諧；感動于新的家庭里，每一聲問候的溫暖與動容；感動于孩子們，在活動中不斷成長變化的每一個動作與細節??第三、收獲在充實的三周里，收獲最多的還是我們可愛的孩子們。
孩子們的表現可以用一句話來概括：“我參與
我快樂
我展示
我精彩
xx公益，奇妙盡在其中
”。
大家都把整個身心投入到活動中去，學到了很多在課堂上學不到的知識：登山遠足，感受到了大自然的美妙；嚴格的軍營體驗，學會了怎樣戰勝困難；整理內務，買菜做飯，學會了自理；集體活動懂得了自律和謙讓，學會了團結合作，同時更堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。
在廣泛的社會實踐活動中汲取知識和技能，體驗到了勞動的艱辛和快樂
發展和提高了各方面的綜合能力，把充滿快樂和奇妙的夏令營開展得有聲有色
讓我們家長充分發現了孩子們的無限潛力和創造力的來源
讓我們真誠地夸獎和欣賞我們的孩子吧
你們真的真的很了不起
（豎起大拇指
）第四、反思在本次夏令營活動中，收獲成長的不光是孩子，還有我們家長也得到了更多的啟示收獲和反思：請聽聽下面幾位媽媽的感慨吧--- xx媽媽說：為什么孩子在別人家什么都肯做，在自家卻什么都不做
因為我每天都看不到他的閃光點而別人看到了；因為我們常常說的是“你去寫作業吧，這些事我來做”，剝奪了孩子親自動手的機會。
讓我們用對待別人的孩子一樣欣賞的目光對待自已的孩子吧，也讓我們把責任還給孩子吧，相信孩子一定行。
她還說：通過這次小分隊活動體驗，我看到了孩子們的成長。
孩子們會自已洗衣做飯了，也會自已安排出行了，懂得了互相包容，這些遠比課本上學的東西更重要。
或許因為這次活動耽誤了作業，或許因為這次活動耽誤了興趣班的學習，或許因為這次活動耽誤了旅行，但這些都不如孩子們懂得了生活，因為會生活的孩子一定會學習。
籃球賽觀后感1300字
籃球賽觀后感 籃球賽過去大半個月了，隊員們的頑強、瀟灑、一絲不茍的精神，和同學們犀利、驚尖、叱咤風云的助威聲，時時縈繞在耳畔，揮之不去。
這次，我看出來了：86,是團結的
86，一個吉祥的數字，被分配到這個班的時候，我們誰都不認識誰，互相陌生，彼此疏遠。
然而，在一個學期后，這個班集體已經被老師、同學們營造成了一個快樂、團結，積極向上的大家庭。
這次籃球賽不就是一個很好的見證嗎
第一場籃球賽由于我方太輕敵，輸給了對方，這段不光彩的歷史，就讓它隨風飄散吧。
但是這也為我們后來的愈戰愈勇奠定了基礎。
使隊員們的好勝心空前強化。
達到了歷史的高潮。
后來，在與另一個班比賽之前，老師孜孜不倦、百說不厭的演講使我們更加有信心、有勇氣。
賽場上，球員們慷慨以赴、義憤填膺。
結果，我們班贏了，贏的光彩、漂亮、這一場比賽，為奪冠起到了承前啟后的作用，是整個籃球賽的關鍵，是吶喊的同學們語言的結晶。
最后一場，也是最激烈的一場了。
我們的對手是有過58:4完勝的戰況，這無疑為我們，為我們班制造了巨大的壓力。
然而老師溫柔中帶著一絲教誨的親切的話語使我們變壓力為動力，化被動為主動。
在前半場時，以16：16的比分暫時扳平，在這以后，我方每失掉一分，會痛心不已。
而每得一分，就歡呼雀躍。
在我身邊的小Q的表現更是讓人大跌眼鏡，那真是快瘋了，我的衣服都讓她撕得不堪入目，皮都死掉了好幾層。
那時的對她的評價就是——母性恐龍。
然而她的表現雖然沒有理智，但確實是我們每個人的想法。
我們那時的心情真的難以用語言形容，畢竟那是我們班在學校舉行的活動上第一次以驚人的表現，出現在全校師生的面前的時刻，那一刻，全班都震撼了。
我知道，那時大家都會感覺到——86，更團結了 這次比賽，無數人受傷了，換來的是一場振奮人心的結果和無數個同學們的關心、安慰。
這些受傷的人，是為了班級的榮譽負傷的，是值得我們尊敬的。
還有賽場上的一聲聲吶喊，發自我們沒參賽的同學之口，我們是這場比賽的“幕后英雄”。
我們在獎狀上，同樣有不可淹沒的功勞。
當然，最值得我們感謝的，還是我們的班主任——白老師，后兩場比賽中，白老師沒有觀看，她說是因為操場上風大，我知道，白老師不是這樣的人，為了咱班的榮譽，為了建立同學們的信心，原因絕不是這么簡單、膚淺。
我想，老師是怕同學們看到自己以后緊張吧。
（個人觀點），這樣的老師，不值得我們佩服、尊敬和仰慕嗎
這次比賽，有歡笑、有淚水、有沮喪，也有興奮，籃球賽凝結了老師、同學、隊員們的一切一切，在這場比賽中，我知道了一個道理——這也會過去。
以后，這句活將是我們86班以及我個人在人生路上的座右銘。
我將銘記在心，不管是在學想的考場上、學習中，還是往后面對社會，在職場上、戰場上、商場上。
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我都將會記住：這也會過去。
86班的同學們，我們要在以后的日子里一起努力奮斗，珍惜這美好的三年時光，在這短暫的三年里，我們要一起品味喜怒哀懼，嘗遍苦辣酸甜，迎接屬于我們的春天，感受歸屬我們的陽光。
加油吧，86
奮斗吧，86
! 努力吧，86
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籃球賽觀后感 300字左右
一個只有5個人的籃球隊的艱辛成長，其中包含了親情、友情、愛情以及對籃球的無比熱愛
出人意料的結局是主角們最后的決賽居然輸了～可“輸了比賽，但沒有輸了籃球
”，
