進(jìn)入七年級(jí)的感想..和 期中考試的感想不超400字

期中考試在我張而碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷也罷，敗也罷，罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。

給我們指明了努力的方向

考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。

但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。

成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。

但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。

成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。

某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。

戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。

勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記

作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成

是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研

是否注意答題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)整潔

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。

學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。

我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人

我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。

一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規(guī)要求

是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律

是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明

我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美

我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。

一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備

關(guān)于《深圳》的作文,內(nèi)容不限,400字左右，初到深圳的感想

深圳，是個(gè)年輕的城市，是個(gè)美麗的城市，是個(gè)發(fā)展中的城市。

在前不久的幾個(gè)月，深圳的市民們剛剛慶祝完深圳建立30周年。

在這個(gè)年輕的城市里，我們將會(huì)有一股新的力量不斷上升，不斷的超越。

這個(gè)城市告訴我們它的實(shí)力，它的勇氣，它的奇跡。

剛剛經(jīng)歷了30年大慶的喜悅，又來(lái)了大運(yùn)會(huì)，你可能不知道，這次大運(yùn)會(huì)的舉辦城市就是深圳，就是這個(gè)年輕的城市啊! 世界既然把這么重的任務(wù)交給深圳，我相信，深圳一定會(huì)有新的奇跡的!這個(gè)年輕的城市這么有實(shí)力，可它美嗎?深圳的市民們一定會(huì)說(shuō);“美，特別美，特別迷人!”在深圳，有好幾個(gè)AAA級(jí)的旅游景點(diǎn)，比如：東部華僑城，世界之窗，歡樂(lè)谷……，特別是東部華僑城，不僅好玩，而且特別美。

在里面，有白五星級(jí)的酒店，有溫泉，有綠綠的茶園，有五彩繽紛的花壇，還有好多好多好玩的地方……，我玩了三次還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢。

在這里，充分展示了深圳的美麗，是深圳的縮影。

為什么說(shuō)深圳是個(gè)發(fā)展中的城市呢?因?yàn)?，深圳正在發(fā)明新能源汽車(chē)，比我們現(xiàn)在的汽車(chē)更先進(jìn)，更環(huán)保。

為了讓世界有更多的不被污染的地方，現(xiàn)在深圳正在開(kāi)展低碳環(huán)?；顒?dòng)，發(fā)明更多的關(guān)于低碳的東西，為世界添一片綠，保護(hù)大氣層，保護(hù)地球，其實(shí)就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

深圳，雖然離國(guó)際大都市還有一段距離，但在今后，深圳的人民會(huì)再創(chuàng)輝煌，再添精彩! 在這里，將是我們的起點(diǎn)，我們的開(kāi)始，我們的未來(lái)!讓我們?yōu)樯钲凇@個(gè)發(fā)展中的城市，這個(gè)美麗的城市，這個(gè)年輕的城市，為它的明天做好準(zhǔn)備吧!深圳，我愛(ài)你!

讀書(shū)感悟400字

莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。

”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量。

”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

”這是高爾基的一句名言。

不管怎么說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。

的確，書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。

沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。

作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。

”對(duì)，書(shū)籍是知識(shí)的源頭，是人類(lèi)的精神食糧。

書(shū)籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

讀書(shū)，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和平。

書(shū)是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。

世上的書(shū)那么多，價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。

書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。

知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。

只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。

好讀書(shū)的人們，讓我們一起讀好書(shū)吧!

求 初中軍訓(xùn)感言 (300-400字） 不要太多

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。

盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。

我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

　　以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛。

可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。

隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

　　軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。

不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。

因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。

社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　因此，讓我們停止抱怨，開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。

不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。

　　美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。

為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。

因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明

　　最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。

我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果

我要寫(xiě)一篇感想要400字的是以前我們國(guó)家打勝仗的

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利感想　　8月15日，中國(guó)很多地方以各種形式紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。

68年前的這一天，中國(guó)人民在世界正義力量的支持下，打敗日本帝國(guó)主義者，迫使日本投降。

　　1937年7月7日，日本策劃“盧溝橋事變”，發(fā)動(dòng)蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

他們?cè)袊蹋阂粋€(gè)月占領(lǐng)上海，三個(gè)月占領(lǐng)中國(guó)。

然而，事實(shí)上，經(jīng)過(guò)八年的戰(zhàn)爭(zhēng)，驕橫不可一世的日本侵略者最終遭到可恥失敗。

中國(guó)人民付出慘重代價(jià)，但是最終得到了勝利。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)中華民族意義重大。

自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)在艱難的近代化過(guò)程中，被動(dòng)挨打，屢屢戰(zhàn)敗;僅就中日之間而言，日本就多次發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，包括中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅力圖阻斷中國(guó)的近、現(xiàn)代化過(guò)程，而且試圖鯨吞中國(guó)。

百年戰(zhàn)敗史，到1945年8月15日，終于以中國(guó)的勝利和日本的失敗而結(jié)束。

中國(guó)人民也借第二次反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之機(jī)，從一系列不平等條約中掙脫出來(lái)，洗清了百年半殖民地的恥辱，一躍而成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一。

中國(guó)人民的勝利是在世界正義力量支持下得到的，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　紀(jì)念這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利，牢記和實(shí)踐這場(chǎng)勝利的制勝法則，勝利就永遠(yuǎn)屬于中國(guó)人民：　　中華民族團(tuán)結(jié)一致是勝利的根本。

當(dāng)初，日本之所以敢于以小小島國(guó)悍然對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略，主要是看到中國(guó)在艱難的近、現(xiàn)代化過(guò)程中，中央政府軟弱無(wú)力，地方勢(shì)力割據(jù)而治，缺少凝聚力。

但是，中華民族面臨死亡的絕境，沒(méi)有屈服，反而覺(jué)醒，組成廣泛的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，以全民族的力量與日本軍隊(duì)血戰(zhàn)，直到勝利。

取得這場(chǎng)勝利之后，中國(guó)人民絕不允許任何內(nèi)部或外部的力量破壞中華民族的團(tuán)結(jié)，也絕不允許任何人把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去。

　　自強(qiáng)不息才不會(huì)被動(dòng)挨打，和平發(fā)展才能夠維護(hù)和平。

當(dāng)時(shí)日本之所以敢于向中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，還與日本經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于中國(guó)有直接關(guān)系。

1937年，日本工業(yè)產(chǎn)值為61億美元，中國(guó)為16億美元;日本年產(chǎn)鋼580萬(wàn)噸，中國(guó)年產(chǎn)鋼不過(guò)4萬(wàn)噸。

落后就要挨打，自尊必先自強(qiáng)，發(fā)展需要穩(wěn)定。

　　善于向歷史學(xué)習(xí)才能不讓前人的血白流。

我們今天紀(jì)念這場(chǎng)勝利，是在清醒和理性的態(tài)度下，面對(duì)歷史。

我們既面對(duì)所受的屈辱，也緬懷前人所做出的犧牲，更珍惜得之不易的勝利，目的是面對(duì)未來(lái)，營(yíng)造未來(lái)。

在日本國(guó)內(nèi)也有不少有識(shí)之士，理性面對(duì)這段歷史。

但是，日本一些右翼勢(shì)力卻一再顛倒黑白，否認(rèn)侵略罪行。

所以，走和平發(fā)展之路，必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待歷史。

日本軍國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史不能忘卻，更不容篡改。

日本政府應(yīng)當(dāng)正視歷史，吸取教訓(xùn)，以實(shí)際行動(dòng)取信于中國(guó)人民和亞洲各國(guó)人民。

　　回顧中國(guó)人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代歷史，放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí)，我們更深切地認(rèn)識(shí)到，只有國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán)，中華民族才能屹立于世界民族之林，才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中，弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障，也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利68周年的根本意義之所在。

對(duì)未來(lái)學(xué)校，未來(lái)生活有什么憧憬和打算作文400字

篇一：未來(lái)的校園每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，12歲的我對(duì)未來(lái)校園也充滿(mǎn)了好奇心。

我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

　　首先映入我的眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人保安。

它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止了外人進(jìn)入校園。

校園更安全了。

為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，　　只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù)，樹(shù)下停放著一張張智能學(xué)生椅。

它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。

下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。

只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。

它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。

這使得校園更加瑰麗了。

　　我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場(chǎng)景變換室”。

需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開(kāi)一道神秘之門(mén)，順著門(mén)內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢镒霾?、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。

場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái)，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái)，令人仿佛身臨其境，感覺(jué)奇妙極了

　　當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺(jué)得臉上火辣辣的，感覺(jué)好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)啊

為了實(shí)現(xiàn)這未來(lái)的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧

篇二：未來(lái)的校園2024年，從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關(guān)市和平小學(xué)。

我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的面貌煥然一新。

剛進(jìn)校門(mén)，一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說(shuō)：“馬玥同學(xué)，歡迎你回到母校

”原來(lái)，學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。

它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。

所以，還沒(méi)進(jìn)門(mén)兒，它就認(rèn)出了我。

“馬玥

”咦，聲音怎么那么熟悉

抬頭一看，教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我。

“怎么

不認(rèn)識(shí)我了

我是譚老師呀

”“譚老師

你真是譚老師

”我吃驚地問(wèn)。

譚老師是我的班主任。

十年過(guò)去了，她不但沒(méi)有衰老，反而比以前更年輕了。

原來(lái)老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。

在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。

結(jié)果大吃一驚。

教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。

老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。

同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢

作業(yè)完成后，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)，電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。

老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。

“馬玥，起床了

該上學(xué)了。

”哦，又是南柯一夢(mèng)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們加倍努力，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)

篇三：未來(lái)的校園隨著科技的發(fā)展，我們的世界變得越來(lái)越神奇，祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)，城市越來(lái)越繁榮昌盛。

我們的學(xué)校也變成了一個(gè)神奇的小莊園。

　 　　那時(shí)侯的你走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。

教學(xué)樓是用泡沫做成的，白泡沫上涂滿(mǎn)花花綠綠的油漆。

別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬

重量卻比普通的泡沫還要輕

教學(xué)樓的最角落，有一個(gè)小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，說(shuō)出你想去的地方，小型飛行器就張開(kāi)翅膀，帶你飛到你想去的地方。

　 　　走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)教室后面有一個(gè)機(jī)器人。

等同學(xué)們放學(xué)了，它就把教室打掃得干干凈凈。

這樣，老師就不用安排值日生了，同學(xué)們也省力多了。

教室的的墻面顏色是可以隨時(shí)變換的：上課時(shí)，墻面就變成了淺藍(lán)色，大家就感覺(jué)在藍(lán)天下上課一樣，不會(huì)過(guò)于緊張；下課時(shí)，墻面又變成淺綠色的了，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛；如果教室光線(xiàn)比較暗，墻面就會(huì)發(fā)光，避免影響同學(xué)們上課。

　 　　我相信，未來(lái)的校園一定會(huì)比我想象中的更神奇

篇四：未來(lái)的校園我的校園未來(lái)是什么樣子的呢

在我的想象中，它應(yīng)該是這個(gè)樣子的。

　　在豪華的校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén)，你來(lái)到校門(mén)前，輸入你的名字，它就會(huì)查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果沒(méi)有，你就別想進(jìn)入。

　　進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，叫做“四季花壇”。

　　沿著花壇走去，你會(huì)看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。

教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。

教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書(shū)。

里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”，只要你對(duì)著它說(shuō)你要的書(shū)，它就會(huì)把那本書(shū)傳給你。

同學(xué)們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識(shí)。

第二層以上都是教室。

每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機(jī)器人老師，如果你有不會(huì)的，它會(huì)幫你解答。

每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會(huì)彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　校園下面還有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開(kāi)放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。

你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)……　　這就是我想象中未來(lái)的校園。

如果你想讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái)，一起好好學(xué)習(xí)吧

篇五：未來(lái)的校園我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀。

儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓很低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。

　 　　我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)作文，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。

第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。

　 　　這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

篇六：未來(lái)的校園夢(mèng)中，時(shí)光穿梭機(jī)將我送到了31世紀(jì)去做客。

吃完飯后，去我的母校—淮安市長(zhǎng)征小學(xué)。

校園周?chē)諢o(wú)一人，連防盜的鐵柵欄都飛的無(wú)影無(wú)蹤，我剛準(zhǔn)備進(jìn)入校門(mén)，只見(jiàn)進(jìn)去的學(xué)生，都在門(mén)前長(zhǎng)長(zhǎng)地‘啊’上一聲，我也來(lái)到門(mén)前。

突然有一個(gè)聲音傳入我耳中：“歡迎回到母校

”我進(jìn)入傳達(dá)室，屋中有三五個(gè)智能仿真機(jī)器人，它為我介紹：“這門(mén)前裝了一個(gè)辯聲器，不管你裝啞、模仿別人的聲音，它都會(huì)還原，你要是壞人它會(huì)放出100伏電壓回敬你，直到把你送走。

學(xué)校周?chē)b“熱程反映器”及“流動(dòng)紫外線(xiàn)”，除非你是冷血?jiǎng)游?，而且是只有小指甲蓋那么大，才照不到。

我進(jìn)入校園，只見(jiàn)一片空地映入我眼簾，同學(xué)們個(gè)個(gè)都向空中蹦去，隨后便消失了，我這個(gè)人好奇心極強(qiáng)，我也想探個(gè)究竟，便也跳了下去，只見(jiàn)下面陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只見(jiàn)眼前有幾十個(gè)按鈕，上面寫(xiě)：足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)·······各種體育設(shè)施都有。

我隨手按了一下“足球場(chǎng)”，忽然我覺(jué)得身體在急速下降，我忽然看到周?chē)疾萑缫?，三、四十位同學(xué)在場(chǎng)上大顯伸手呢

“丁鈴鈴、丁鈴鈴”我忽然驚醒，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)，但我們是未來(lái)世界的創(chuàng)造者。

我想長(zhǎng)大后，這不是夢(mèng)，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的

我要上清華的感想作文400字字

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。

這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧

　　我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所名牌大學(xué)。

在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。

因?yàn)?，從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。

我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎

為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗

但都是百思不得其解。

我煩惱著。

因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

　　但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大

是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)?..一切的一切都是那一句話(huà)；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好

我興奮著。

因?yàn)槲颐靼琢怂恼T為什么那么大

　　可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課

我不知道現(xiàn)在該怎么做

我不知道我到底能不能考上

我不知道...其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。

這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)

未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的

是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的

是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的

我苦惱著。

因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。

　　你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。

現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路

現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。

我為之努力奮斗著。

從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。

因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)

　　我要上清華

這就是“我的理想，我的夢(mèng)。

”相信我，一定會(huì)做到

一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

400字左右軍訓(xùn)感想（越多越好）

脫下濕濕的短袖，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。

三天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。

已是滿(mǎn)身疲倦的我放松地躺在床上，吹著空調(diào)，又回到了“王宮”里。

可腦子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫(huà)面。

“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在我腦子里。

這三天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不能得到的。

記得軍訓(xùn)的第一天，老師就告訴我們，軍訓(xùn)結(jié)束后是要展示的，并且還要評(píng)比。

所以老師要我們好好訓(xùn)練。

我們答應(yīng)老師，爭(zhēng)取拿個(gè)第一回來(lái)。

可說(shuō)歸說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)可就不像說(shuō)得那樣簡(jiǎn)單了。

第一天的軍訓(xùn)，雖然我們只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是需要集體的配合，這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。

同學(xué)們各做各的，有的學(xué)生速度快得如超人一般；有的同學(xué)慢得像一只蝸牛；有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。

這個(gè)同學(xué)的步子幅度太大，那個(gè)同學(xué)的胳膊又沒(méi)有擺起來(lái)……訓(xùn)練的時(shí)間長(zhǎng)了，有些不耐煩的同學(xué)就開(kāi)始竊竊絲語(yǔ)，交頭接耳。

那些體制不好的同學(xué)支撐不下去，干脆就休息了。

哎——要是說(shuō)句難聽(tīng)話(huà)，就是“一盤(pán)散沙”啊

叔本華曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)能的，就像漂流的魯濱遜，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。

”沒(méi)錯(cuò)，只有一個(gè)人的力量有什么用呀

要是這三天我們都像這樣的話(huà)，那么我們的DK（奪魁）計(jì)劃就要和大家說(shuō)“Bye-bye”了。

這一天的軍訓(xùn)生活算是不盡人如意吧。

…… 一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，第三天就已經(jīng)到了。

這個(gè)上午對(duì)大家來(lái)說(shuō)是十分重要的。

起初，大家懶懶散散的，可當(dāng)我們看著旁邊其它班級(jí)整齊的動(dòng)作，聽(tīng)著他們響亮的聲音。

我心里突然震動(dòng)了一下，一瞬間更加振作起來(lái)。

班里的同學(xué)們好像也在這一刻變得更加精神抖擻，雙眼中閃出好勝的目光。

或許是在這一刻那顆55顆不服輸?shù)男亩急粏拘蚜税?/p>

現(xiàn)在大家的每個(gè)動(dòng)作不但變得到位，而且整齊利落。

我們好似一個(gè)訓(xùn)練有速的軍隊(duì)。

中午的驗(yàn)收，批著自信，帶上精神的我們精彩的展示得到了大家的肯定。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

”這是雷鋒叔叔的名言。

我們每一個(gè)人都是集體中的一部分，我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分，大家一起努力，集體才會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

這次的軍訓(xùn)帶給了我很重要的東西。

我想10年后我都不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。

想到這兒，我立刻從床上爬起來(lái)，這只是剛剛開(kāi)始，日后我得好好努力，為集體多爭(zhēng)光了。

軍訓(xùn)感想 x月x日，是我開(kāi)始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會(huì)到了在外面生活的辛苦。

一直聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營(yíng)非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。

說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺(jué)得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家，開(kāi)始哭了，也開(kāi)始明白什么叫做“身在福中不知?！绷?。

不過(guò)，我也覺(jué)得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂(lè)，自己也得到了鍛煉。

像不會(huì)洗衣服、睡懶覺(jué)等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。

這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，我很開(kāi)心。

教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。

立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。

我開(kāi)始相信姐姐的話(huà)。

當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。

當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去，也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。

所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢

我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

俗話(huà)說(shuō)：十年寒窗苦。

讀書(shū)盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。

不是說(shuō)失敗是成功之母么

不是說(shuō)先苦后甜么

不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么

所以我會(huì)盡量做到最好。

我也深深的知道教官的辛苦。

通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。

上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲

正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。

所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。

你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。

所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，改正了許多的缺點(diǎn)。

我感謝這次的軍訓(xùn)! 軍訓(xùn)2007-09-09 19:25我曾經(jīng)是”叱咤風(fēng)云”的少年，我曾經(jīng)是不折不扣的”網(wǎng)游王子”

然而今天站在軍歌嘹亮的操場(chǎng)上，我就是一名綠營(yíng)的戰(zhàn)士．我是易水河畔的荊軻，我是烏江邊上的項(xiàng)羽．我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)．我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難

然而人生的感悟也就是在壓力挑戰(zhàn)痛苦磨難之中油然而生

也就是這么一種特殊的經(jīng)歷讓我的思想有了一次飛躍

軍訓(xùn)之前，我感覺(jué)自己就只是生活的一個(gè)奴隸，那不是在生活而僅僅只是活著，像動(dòng)物那樣漫無(wú)目的地活著，沒(méi)有思想，沒(méi)有對(duì)生活的真切體驗(yàn)．冷漠到失去一切生活目標(biāo)，失去過(guò)去和未來(lái)

直到那一天在炎炎烈日下，在教官清亮的號(hào)聲和同學(xué)激情的怒吼聲中，我又重拾了自己，重新的感受到了陽(yáng)光的氣息，重新的感受到自己那蠢蠢欲動(dòng)的靈魂．靈魂釋放了，思想便如漫野的鮮花，在每一個(gè)角落鋪展開(kāi)來(lái)

我仿佛一夜之間張大的男兒，我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著在烈日下的自己，審視著在人堆里毫不起眼的自己

原來(lái)自己并不平庸，并不懦弱，并不只是生活的奴隸．只要給自己一份勇氣，我也可以像每個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人那樣，瞬間綻放自己．翻身做生活的主人

軍訓(xùn)是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨．軍訓(xùn)留給了我一個(gè)大大的”苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維

我們是當(dāng)今社會(huì)的頂梁柱，是天之驕子．我們即要有雄心做大事情，做大學(xué)者，又要有平常心普通心，甘于忍耐，甘于吃苦．軍訓(xùn)是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)平臺(tái)，更是一次考驗(yàn)二者的測(cè)試．軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心．軍訓(xùn)讓我有屹立于七尺男兒之間的雄心，也讓我有敢于吃苦，不厭于千篇一律的耐心．通過(guò)軍訓(xùn)我及時(shí)地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變．很好的鍛煉了自己的平常心和耐心．我們參與了，拼搏了，努力了

沒(méi)有絲毫的奢華 ，沒(méi)有片刻的虛度．軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化

軍訓(xùn)的日子沒(méi)有天真，沒(méi)有浪漫，沒(méi)有幻想，嘹亮的號(hào)角將一切都裝點(diǎn)的那么的嚴(yán)肅

炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處．只有夜晚來(lái)臨，思想便悄悄的蔓延

每一次躺在舒服的床上，我都會(huì)想想以前那段荒廢的時(shí)光，然后又想想最近勞累的日子．也就是在這種交替的時(shí)刻我們對(duì)生活往往有最獨(dú)到最精辟的理解

由痛苦而感悟，由感悟而理解．軍訓(xùn)也就是這么一種”蚌病生珠”過(guò)程．這種痛苦的歷程讓我看到了曾經(jīng)在兩個(gè)世界生活的自己．也讓我明白了今天的生活是多么的來(lái)之不易

今天的生活是多么的現(xiàn)實(shí)和美好

有痛苦才會(huì)有感悟．有感悟才會(huì)痛心疾首，才會(huì)珍惜，才會(huì)在今后的日子里自強(qiáng)不息，勃發(fā)向上

對(duì)于我來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)矯正了我的身姿，也改變了我的人生態(tài)度．軍訓(xùn)就像一場(chǎng)蛻變，即使沒(méi)有破繭成蝶的美麗，即使沒(méi)有由蟲(chóng)化龍的轟動(dòng)．但我內(nèi)心那一點(diǎn)一滴的變化卻不斷的警醒我，激勵(lì)我

軍訓(xùn)的每一天我的思想都在變化，軍訓(xùn)的每一分鐘我的情感都在升華

軍訓(xùn)的每一秒我看生活的眼光又犀利了一點(diǎn)

軍訓(xùn)的日子我的血液在沸騰，我的思緒在飛騰．我感覺(jué)我在不斷的變化，不斷地成熟

軍訓(xùn)的日子，我感覺(jué)自己就像燒開(kāi)的水壺，在不停的沸騰，即使”屁股”每天都燒的紅紅的，但我依然快樂(lè)地吹著口哨，幸福地冒者”鼻涕”泡泡

也許這種軍訓(xùn)的日子再也沒(méi)有第二次，但那種精神永遠(yuǎn)陪在我的身邊．伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)泥濘與荊棘

最后，我想對(duì)07屆的軍訓(xùn)新生們說(shuō)：軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)心的戰(zhàn)爭(zhēng)，有信心，有耐心，那你必定能達(dá)到收心，警心的效果．在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財(cái)富

不管怎么樣我們都是勝利者．我們都不要留下什么遺憾．愿你們能將那段特殊的時(shí)光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學(xué)路

＿07屆新生機(jī)械工程系 機(jī)制3班 吳俊

軍訓(xùn)感言，要求400字，謝教官

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生 活便是戲中最精彩的一幕。

的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

幾天睡 了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又 在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

很累，而且有 酸酸的感覺(jué)。

教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍 訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著， 想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。

軍訓(xùn) 究竟帶給了我什么，有嗎

唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊

記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)， 我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

當(dāng)然，這些都是值 得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。

而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦 的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)

其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們 一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。

對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意 會(huì)中回味。

那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人 相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè) 人，都別有一番滋味在心頭。

而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng) 成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種 在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

而軍訓(xùn)給我最美好的記 憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。

這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊

第二種：一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。

結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。

需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。

飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。

吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè)，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。

剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。

練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

不積滴水，無(wú)以成江海。

沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。

那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。

也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。

那是一種真實(shí)的美。

不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。

而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。

或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。

但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.對(duì)手是最大的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，讓軍訓(xùn)變得更精彩，更充實(shí)更有意義. 其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。

緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。

而這些都是我們平日中未曾感受到的。

大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。

所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。

仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。

回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。

”軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書(shū)柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì).五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的.說(shuō)漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠?說(shuō)簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔?現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)，我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)。

字?jǐn)?shù)超過(guò)了。

但是你可以適當(dāng)?shù)膭h掉。

加油。

望采納