升國旗的感悟
唱響國歌同學們每當你唱起這首國歌時，是否心潮澎湃，是否。
當你看到那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚時，眼前是否出現了那一個個為了新中國，為了這個不愿做奴隸的偉大民族，為了讓母親不再受屈辱冒著硝煙前仆后繼，奮勇殺敵的一個個烈士的身影。
那是一段每個中國人都從記憶里抹不掉的歷史，那是一段可歌可泣的歷史，那是一段日軍的侵華史。
國旗記下了一個又一個的勝利，國歌講述著在那片被血染紅的天空下發生的故事。
對于小學生而言，愛國的很具體，很細小的，小到每一次的高唱國歌。
每個星期一的早晨，我們都會舉行升旗儀式，這是十分莊嚴而又神圣的時刻，因為國旗是一個國家最鮮明的標志，顯示著民族的個性和尊嚴，讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中
珍惜
培養我們的愛國情感。
然而每次高唱國歌時，有的同學雖然聲音很響，可是亂唱一氣，不跟旋律和節奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點美感。
有的同學是只張嘴不出聲，伴著國歌聲“哼哼”而已，還有的學生連嘴都不動，更有甚者，還或交頭接耳。
這些都是有辱國旗，不尊重國旗、不愛國的表現。
因此，也在前一周針對如何唱好國歌進行了指導。
其實，我們發現，同學們都會唱，而且認真唱也能唱好
但是，卻沒有唱好國歌的意識，這也是不愛國的表現。
的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。
因為，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有。
聽到國歌的旋律，我們應該感到，，應該在工作和學習中加倍努力，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻。
當然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認認真真的上好每一堂課，學好本領，長大為祖國建設出力，就是愛國的表現。
遵守學校的表現，長大成為有責任心、道德心的公民，這也是愛國的表現。
了解國家大事，帶領身邊的人一起參與奧運會、的宣傳，為祖國發展出力，這些都是愛國的表現。
只有心中充滿了愛國、愛校的信念，才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
最近，許多同學都在積極地參加運動隊、集體舞、鼓號隊、迎奧運詩朗誦等比賽的訓練，老師和同學們都放棄了許多休息的時間，抓緊時間進行訓練，因為，他們的心中都有一個大集體，那就是學校的榮譽。
然而在我們的現實生活中，許多同學卻在做有辱學校尊嚴、有辱紅領巾尊嚴的事情。
在上個星期的考試中，我們發現了有的同學為了達到個人的目的，竟然在考試時相互傳小紙條、相互偷看。
這些行為都是可恥的，為集體抹黑的，老師希望大家能夠做一個誠實的人，長大才會是一個有信用的人，成為國家的棟梁。
同學們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經開始了。
我們能否交上一份滿意的答卷，能否做一名合格的公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態度，嚴格要求，嚴肅認真的做好這些“小事”。
愛國、愛校，先從唱響國歌開始。
課文升國旗讀后感
升國旗的心得體會 篇一：升旗儀式心得 升旗儀式鼓我心 又到了周一的升旗儀式，我異常興奮，這對我來說是一次有著特殊意義的升旗儀式，在這一天，我將作為升旗中隊的一員站在領操臺上，俯瞰同學，仰望國旗。
在這個陽光明媚，白云朵朵的天空下，同學們在大操場上排著整齊的隊伍等待升旗儀式的開始。
只見升旗手昂首挺胸地走到了國旗臺上，他們身披綬帶，手帶白色的手套，站在那里威風凜凜；禮儀班出旗了，他們邁著整齊的步伐走向升旗手，升旗手小心翼翼地接過五星紅旗走到旗桿下準備升旗。
隨著主持人的一聲令下，五星紅旗伴隨著雄壯的中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》徐徐升起。
只見臺下的同學們個個神情嚴肅，臉上帶著莊重帶著幸福齊刷刷對著紅旗敬禮。
望著那徐徐上升的國旗，望著那迎風飄揚的國旗，望著那在空中舞動的國旗，我的心情無比的激動。
我的眼前仿佛呈現出幾十年前中國的滿目瘡痍——那皇家園林被燒為平地和血腥南京大屠殺的悲慘，那革命烈士拋頭顱灑熱血的悲壯，這面紅旗是多么的來之不易
想起毛澤東在天安門廣場上宣告新中國成立——五星紅旗冉冉升起，那壯麗的場面和旺盛的士氣，那激動人心的淚水和歡呼，中國人們的幸福是多么的來之不易
我們脖子上佩戴的紅領巾是用無數英雄的鮮血染成的，也是國旗的一角。
我站在紅旗下向天空望去，藍藍的天空，襯托著白云，五 星紅旗就好像一團火焰，帶給我們溫暖，照亮了大地。
國旗啊
你永遠是我們心中最耀
求一篇作文，《國旗在我心中》
每到國歌響起，紅旗升起，她凝聚了中國人的鮮血和
這是一面凝聚力量，匯聚的國旗，它還是一面體現生命尊嚴、閃耀人性光輝的旗幟
1949年10月日，五星紅旗曾經飄揚在天安門城樓上，表明中國人民從此站起來了
從抗震救災、北京奧運成功到神七飛天，無論是面對自然災害的嚴峻考驗，還是人類社會發展帶來的新課題、新挑戰，世界總能從中國人身上得到一個相同的回答——自強不息的民族精神，不斷超越自我的發展與創新精神。
山河不會忘記，大地不會忘記，太空不會忘記
凝望著五星紅旗，在心中筑起一道新的長城——五星紅旗，你是我的驕傲
我為你自豪，我為你祝福，我為你歡呼，對于我們中國人來說，這面五星紅旗，就是一把熊熊燃燒的火焰，她燒到哪里，哪里的激情就會被點燃
當國旗升起的時刻，凝望著五星紅旗，作為十三億中華兒女中的一員，我為你驕傲與自豪，作為一個中國人，我更為我們的祖國感到自豪
我愛五星紅旗，我更愛我們偉大的祖國
每當看到五星紅旗高高飄揚時，我深切地感到：我們的國家站起來了，我們的祖國富起來了，我們的中國強起來了。
我相信，五星紅旗一定會越來越紅，五星紅旗永遠會高高飄揚。
開學第一課觀后感和軍訓感言
愛，讓中國更美麗------觀“開學第一課”有感9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發揚光大。
《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
愛是什么
這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。
”俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。
”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創造出奇跡。
愛是什么
愛是力量
在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。
【第5句】：12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運會上，有他們的身影；臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。
讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去
愛是什么
愛是承擔
小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強
” 愛是什么
愛是榮耀
國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好
自己原創，我也是學生。
9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，“知識守護生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
倡議大家每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成： 每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。
堅持可以創造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。
團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。
面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。
正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。
通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。
樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。
訓練應急避險技能。
在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200余名學生、百余名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。
這正得益于學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。
《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
一年級作文,寫學校的升旗儀式,再寫寫你的感受
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。
先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。
這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
