送兒子上大學(xué),臨走時(shí)的感言怎么說
兒子,你即將進(jìn)入大學(xué)校園,新生活的各方面即將在你眼前全面展開,你也會逐漸建立起你面向社會、面向成人的思維方法和行為方式。
面對一個(gè)成人,我不想再以過去的思維和行為來說教,僅僅想把我站在現(xiàn)下對我當(dāng)年大學(xué)生涯的感慨傳達(dá)給你,希望你能體會和理解其中從過去到現(xiàn)在發(fā)展的邏輯與其中以人生歲月?lián)Q回的真切體驗(yàn),希望這些內(nèi)容能對你的大學(xué)生涯乃至今后的人生有所裨益。
回首從上大學(xué)迄今的經(jīng)歷,默思假如今天能初登大學(xué)殿堂的話,我該積累些什么、實(shí)踐些什么、最不能錯(cuò)過些什么,我的腦海中自然而然的出現(xiàn)了這樣的內(nèi)容:首先,我會遵循普瑞瑪法則:如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。
那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強(qiáng)化刺激(解釋:把不愿意干的任務(wù)或者工作放在喜歡完成的任務(wù)之前。
如果經(jīng)常完成困難的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那么工作能力就會增長;相反的話,工作能力就要下降。
更通俗的說,把好玩的事情留在后面做),會去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品,會潛心于從西方古典哲學(xué)到中國先秦諸子百家的東方哲學(xué),從世界通史、音樂史到美術(shù)史,從“國富論”到“浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”,從Peter F Drucker到科特勒,從排隊(duì)論(queuing syetem)到博弈論,從荷馬史詩、圣經(jīng)到克洛維茨的“戰(zhàn)爭論”。
雖然,求讀這些經(jīng)典之路在起步時(shí)會很艱澀,很無趣,很不合群,初期的成效也很低微,但只要牢記清代彭端淑在其“為學(xué)”中所云:“天下事有難易乎
為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。
人之為學(xué)有難易乎
學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
”,只要深徹理解求讀經(jīng)典之路對未來自己的境界高度、思想深度、性格堅(jiān)韌與學(xué)習(xí)能力一舉多得之益,那么就會有耐心、有毅力來持續(xù)閱讀、消化與吸納這些經(jīng)典內(nèi)蘊(yùn)的巨大能量。
邁入工作后的高強(qiáng)度和強(qiáng)世俗會讓人的心靈變得躁動與懶散,在那個(gè)時(shí)間再去弄些垃圾食品類的書來派遣、放松最合適,那個(gè)時(shí)候再去品經(jīng)讀典將是一個(gè)真正成功人士的奢侈。
人的境界高下成型于大學(xué),經(jīng)典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學(xué)這樣的環(huán)境中才能去靜心品鑒與吸納,這將給你打造一生堅(jiān)實(shí)的境界勢能基礎(chǔ),會決定一個(gè)人未來在社會與生活中的能量、格調(diào)、圈子和成就
同時(shí),我還要把自己全方位的融入生活的浪潮,從低到高來力求擴(kuò)大自己的生活空間,從而獲得對貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會,從而讓自己更淡然于未來生活品質(zhì)、生活內(nèi)容與生活方式的跌宕,讓自己在這個(gè)社會能有更柔韌的堅(jiān)剛。
為此,我不會只去看自己關(guān)心的體育、娛樂等簡單熱鬧節(jié)目,而會主動去看社會新聞,去體會這個(gè)社會的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和風(fēng)俗;不會只簡單值守在圖書館和宿舍,更不會只跟當(dāng)下的同學(xué)和往日的朋友一起廝混于球場、酒吧、歌廳與餐館,而要走向農(nóng)村、工廠、金融單位和科技機(jī)構(gòu),面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們,來用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實(shí)的社會之于我的關(guān)系和距離;不會只做自己熟悉的事情,只吃自己熟悉的食物,只聽自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學(xué)作品,而會在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準(zhǔn)備,去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情,去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品,讓自己的認(rèn)識和意識在更廣闊和更現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上為自己的行動提供真實(shí)、可借鑒的客觀世界;不會固執(zhí)于一己之見,更不會掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽偏信,而要通過兼聽、咀嚼的揚(yáng)棄達(dá)成包容、系統(tǒng)與健康的自主思想;不會把冒失、淺薄、懶惰和盲從當(dāng)成勇氣、合群、享受和時(shí)尚,而會用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質(zhì)裝飾自己的談吐、用勤勉的習(xí)性耕耘高層次的快樂,用設(shè)身處地、量入為出構(gòu)造自己可控的生活基礎(chǔ),如此之后的我將在未來的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心,把世上一切的捧譽(yù)作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢,這樣的我會更強(qiáng)、更自由、更無掛礙
生活空間的大小將直接影響著從戀愛對象到職業(yè)方向,從愛好選擇到能力培育,從物質(zhì)到精神
并且,我會以“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的警訓(xùn)時(shí)時(shí)告誡自己:盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學(xué)習(xí)周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學(xué)、律己等好習(xí)慣,為未來做正確的事和把正確的事做正確來積累判斷和抉擇的好感覺;盡可能遠(yuǎn)離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習(xí),來戒除威脅未來生活的點(diǎn)滴隱患。
我將對暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之,而會牢牢把績效(performance)兩個(gè)字銘刻在自己的思維中,讓自己把老子所云“圖難于其易;為大于其細(xì)。
天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
是以圣人終不為大,故能成其大。
”變成自己日常思維與行為自然而然的習(xí)慣,從而在舉手投足之間就與自然之道契合
回首大學(xué)生涯和之后人生的足跡,有那么多的悔恨和慶幸,有那么多的假如和也許,也有那么多的偶然和必然,對過去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。
希望你能珍惜一個(gè)過來人發(fā)自肺腑的體會。
假如在大學(xué)里,你能積聚了良好的知識和境界,擴(kuò)展了生活空間與勇氣,培養(yǎng)了健康的習(xí)慣和性格,那么在走出校門后,無論面對的社會有多復(fù)雜、無論生活的條件有多嚴(yán)酷,何懼之有
在一個(gè)新的開端之始,我期望著你能以新的態(tài)度、新的行動和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實(shí)與健康的基礎(chǔ)
大學(xué)學(xué)習(xí)心得
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會日光荏苒,白駒過隙。
轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過去了兩年。
行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長的感覺和態(tài)度。
現(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會。
只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。
在大學(xué)中,走過的足跡就是一種成長的體現(xiàn)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對寬松,自主性強(qiáng),每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。
在我看來,參加各種各樣的課外活動有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,拓展自己的知識面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
量變引起質(zhì)變。
我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。
大一的時(shí)候我報(bào)考了全國大學(xué)生英語四級考試,在備考的過程中,我感覺到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語的真題,練習(xí)聽力,這些日積月累的知識在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過了四級的考試。
平時(shí)上課中認(rèn)真聽課,記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一部分。
學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和計(jì)劃性。
有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多,更容易達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
對我來說,做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏
大學(xué)入學(xué)感想范文
<大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃>1. 自我介紹,認(rèn)識及分析 我的基本情況 外界對我的影響 測評結(jié)果及分析 2. 專業(yè)現(xiàn)況 目前全球煙草的情況 我國的煙草情況 面臨挑戰(zhàn)我們該如何 金融危機(jī)對煙草的影響及應(yīng)對方法 3, 外界對我選擇的影響 家人對我的影響 親戚對我的影響 老師對我的影響 4.我的短期及長期目標(biāo) 大學(xué)的具體目標(biāo) 大學(xué)后目標(biāo) 預(yù)測調(diào)整及方式 5.與現(xiàn)實(shí)的差距及縮小的方法 社會目前所需人才類型 我的優(yōu)勢與不足 縮小方法 6.我對人生的預(yù)測 對事業(yè)的預(yù)測 對個(gè)人人生的預(yù)測 總結(jié)語 前言 走進(jìn)大學(xué)生活,面對無法辨認(rèn)的無數(shù)路標(biāo),我們需要正確地看待自己,學(xué)會看待人生,窺視自己對人生的理解與體悟。
走進(jìn)大學(xué)生活,我們就早已長大,要學(xué)會選擇人生,選擇大學(xué)路。
我是一名大學(xué)生,當(dāng)還在大學(xué)這個(gè)無止境的路標(biāo)徘徊時(shí)我便開始對人生作初步的規(guī)劃。
來到農(nóng)大,不僅是進(jìn)入另外一個(gè)迷茫的生活,更是面對這個(gè)考驗(yàn)自己的能力,鍛煉我們的意志的機(jī)會。
農(nóng)學(xué)院煙草專業(yè)是一個(gè)新專業(yè),在全國也可算是一個(gè)比較全新的專業(yè),就業(yè)的壓力,人才的缺少將肢解在握們這一屆人身上落下厚重的身影,我們只有等待與進(jìn)取,面對它并努力為之拼搏。
(一) 自我介紹,認(rèn)識及分析 1.面對此時(shí)此境,我作為這一代人中的一員,也必將肩負(fù)起面對這個(gè)實(shí)況的責(zé)任。
下面是我的一般情況: 姓名:*** 性別:男 出生年月:89,11 現(xiàn)所在通信地址:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院煙草(一)班,芷蘭12舍510 聯(lián)系方式:******** 家庭住址:河*** 愛好興趣:文筆,中國象棋,乒乓球,籃球 QQ:**** 個(gè)人主頁:******** 百度hi:** 性格總況:內(nèi)外向的綜合 外語計(jì)算機(jī)水平:未測定 現(xiàn)學(xué)專業(yè)及重要課程:煙草,高數(shù),英語,無機(jī)化學(xué)及分析,體育,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃等 我在1996年走進(jìn)學(xué)校門,開始了求學(xué)的生涯。
在學(xué)校曾經(jīng)常獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng),小學(xué)一直是班里的前三名,初中和高中是校里的前100名,并在中學(xué)多次獲得“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng),在高中,曾任三年班長。
2,不同的人有不同的生活,有不同的境遇,這些情況影響個(gè)人的選擇,影響自己的人生。
下面是我的所遇及影響: 因素 程度如何 家庭因素 我出生在一個(gè)不太富裕的農(nóng)村,家庭中有五位成員,爺爺,父母親,弟弟和我。
最高的文化程度就是初中沒畢業(yè),在我的學(xué)習(xí)過程中沒有人能對我的學(xué)習(xí)起直接的作用,大多都是精神上的鼓勵(lì),但精神上鼓勵(lì)也很重要。
這樣的家庭情況讓我提前學(xué)會了如何去面對多彩而又艱辛人生生活,讓我比同齡人有更堅(jiān)定的意志毅力,讓我知道生活的苦難,讓我明白只有不斷努力才能改變現(xiàn)狀,只有不斷進(jìn)取才能過上好的生活。
從而讓我有了學(xué)習(xí)的動力,有了不斷學(xué)習(xí)的堅(jiān)持心。
因此家庭的因素對我一生的影響是不可估量的。
學(xué)校因素 農(nóng)村沒有師資強(qiáng)大,設(shè)備齊全的小學(xué),破舊的房子,歲月洗碎的圍墻。
每當(dāng)我被選中到其他學(xué)校進(jìn)行競賽時(shí),看著那美好的校園,光潔的屋瓦,遍地的草坪,寬廣的柏油路。
我就一直在想什么時(shí)候能到這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)就好了。
走進(jìn)初中,找到了當(dāng)初的感覺,但聽著同莊人介紹自己的學(xué)校,我又黯然了,高中也是同樣。
在學(xué)習(xí)生涯中,我所在學(xué)??偸峭g的低層,但同樣不幸的遭遇卻給了我一定要超越別人的力量。
生理素質(zhì) 盡管家庭貧困,但家人卻沒有耽誤我智力的發(fā)育,走在人生路上,我一直覺得我是一個(gè)聰明的人,身體瘦弱是自己在求學(xué)過程中省吃儉用影響的。
這些所遇讓我有了積極生活的堅(jiān)持心,讓我明白好多,懂得好多,學(xué)會好多。
在心理上我有了很大的承受能力,看慣了別人冷眼與冷漠,讓我懂得如何去理解別人,寬容別人,幫助別人。
讓我知道每個(gè)人都有遲到的時(shí)候,每個(gè)人都有生氣的時(shí)候,,每個(gè)人都有無理取鬧的時(shí)候,但我會原諒他們,原諒我的每一位相識與不相識的朋友。
性格狀況 同樣是所遇的影響,讓我的性格是內(nèi)向與外向的混合,讓我有時(shí)沉默,有時(shí)狂歡,有時(shí)無聲流淚,有時(shí)帶淚歡喜,讓我變得難以讓人接受,難以讓人理解。
盡管我會原諒,理解,鼓勵(lì)別人,但我的性格卻是難以為人所接受的。
也正是這個(gè)性格讓我在選擇職業(yè),選擇目標(biāo),選擇人生路的時(shí)候,難以符合這些職業(yè),目標(biāo)的一般要求。
讓我在選擇時(shí),迷茫而又無奈。
人格測評結(jié)果:測試結(jié)果,與我最符合的性格類型是:哲學(xué)家型——生活在自己的理想世界 基本描述: A.你比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。
你有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性,好奇心強(qiáng),思路開闊,有容忍力。
樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見 B.你外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對他人的情感十分在意。
你非常善良,有同情心,善解人意。
你重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解你價(jià)值的人。
你很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。
一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。
你對人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。
但是,對于意義不大的日常工作,你做起來可能有些困難 C.你很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。
一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。
你對人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。
但是,對于意義不大的日常工作,你做起來可能有些困難。
可能的盲點(diǎn):A.你追求完美,會花很長時(shí)間醞釀自己的想法,難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己。
你需要更加注重行, 你非常固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣,甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。
B.你經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實(shí),沉浸于夢想。
當(dāng)意識到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,你就容易灰心喪氣。
你需要聽取他人更實(shí)際的建議,考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性。
你總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致你對批評相當(dāng)敏感。
壓力很大的時(shí)候,你可能會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛瞎判斷,對一切都有抵觸情緒。
動力測試結(jié)果: 下面的數(shù)字是我的動力人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%,是一個(gè)統(tǒng)計(jì)術(shù)語,用于表明我在人群中的站位,即與他人相比你的相對位置。
成功愿望:
【第87句】:8 % 影響愿望:
【第6句】:7 % 挫折承受:97 % 人際交往:
【第83句】:3 % 成功愿望: (
【第87句】:8 %) - 做事主動、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休 - 對自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事 - 有較強(qiáng)的責(zé)任心 - 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性 影響愿望: (
【第6句】:7 %) - 不愿意影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事 - 滿足于現(xiàn)狀,不希望與他人進(jìn)行權(quán)力之爭 - 如果是管理人員,團(tuán)隊(duì)規(guī)范化程度不高 挫折承受: (97 %) - 意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志 -在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗 - 對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié) 人際交往: (
【第83句】:3 %) - 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力 - 能夠獲得廣泛的人際支持 - 具有良好的人際交往技巧 (二)本專業(yè)現(xiàn)況 我的專業(yè)是煙草,煙草在全國是一個(gè)新專業(yè),也可以這樣說,正是煙草局或煙草部門缺少人才,所以才開設(shè)這個(gè)專業(yè)。
因此煙草是一個(gè)是一有著很好前景的專業(yè)。
目前全球情況:在現(xiàn)實(shí)生活中,煙草行業(yè)面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。
隨著人們生活的提高,吸煙影響人們的健康越來越受到關(guān)注。
盡管尚有不同說法,但大多數(shù)國家都在宣傳戒煙。
世界上規(guī)定每年5月31日為“世界無煙日”,限制在公共場所吸煙,甚至有些國家通過法律禁煙,向煙草公司索賠吸煙造成的巨大損失。
連世界上最大的煙草公司,美國菲莫煙草公司也承認(rèn)吸煙造成的危害。
為了人們的健康生產(chǎn)低焦油卷煙,提高吸煙的安全性已風(fēng)靡世界各國,是今后煙草行業(yè)發(fā)展的方向。
我國煙草行業(yè)的情況:我國差距較大,混合卷煙開發(fā)晚,品牌少,質(zhì)量差,銷路不暢,僅占市場的5%。
烤煙型卷煙仍主宰市場,焦油含量在15毫克\\\/支以上,安全性差。
“入世”以后,國外低焦油混合型卷煙肯定會大量進(jìn)入中國,我國卷煙市場會受到嚴(yán)重沖擊。
大力開發(fā)低焦油卷煙,提高吸煙的安全性,增強(qiáng)與外煙的競爭力,保住國內(nèi)市場,嚴(yán)防財(cái)源外流,是我國煙草行業(yè)十分緊迫的任務(wù)。
但是在2008年的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢總體來說開局良好、高位平穩(wěn)運(yùn)行。
“十五”末期,“大企業(yè)、大品牌、大市場”戰(zhàn)略方針迅猛推進(jìn),我國煙草進(jìn)入了“戰(zhàn)略致勝的時(shí)代”。
身處這個(gè)時(shí)代的企業(yè)都需要明確其事業(yè)使命,每個(gè)成功的企業(yè)常常伴隨著不同歷史時(shí)期,所具有的前瞻性、成熟、理性、穩(wěn)健的企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)格,而迅速成長起來。
戰(zhàn)略致勝(當(dāng)然也必然蘊(yùn)含著品牌致勝)帶給企業(yè)的是:成為有價(jià)值的企業(yè)。
一個(gè)有價(jià)值的企業(yè)當(dāng)然會擁有有價(jià)值的品牌。
品牌致勝,這是今天每一個(gè)成功企業(yè)屢試不敗的法寶,擁有知名品牌,就擁有一切,這是當(dāng)今國際國內(nèi)成功企業(yè)所津津樂道的話題。
然而,隨著市場經(jīng)濟(jì)所決定的品牌時(shí)代的日趨成熟,我們卻開始發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)略致勝”的新時(shí)代已然悄無聲息地降臨——戰(zhàn)略的魅力已在中國煙草初露端倪。
在肯定成績的同時(shí),行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作還要注意以下問題:一是行業(yè)經(jīng)過近幾年的發(fā)展,一些單位對發(fā)展的預(yù)期比較高;二是發(fā)展不平衡性進(jìn)一步顯現(xiàn);三是對發(fā)展可能遇到的問題的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備還存在差距。
有害人們健康的吸煙定會受到多種更加嚴(yán)厲的限制。
煙草在卷煙方面的用途定會大為減弱。
那么,煙草在國民經(jīng)濟(jì)中的作用是否就降低了呢
不一定。
因?yàn)闊煵菰陂_發(fā)食品和藥物資源方面的諸多潛在用途將會不斷地被發(fā)現(xiàn)、利用,其前途是遠(yuǎn)大的。
煙草仍不會失掉重要經(jīng)濟(jì)作物的身價(jià),從煙葉中提取煙堿制成醫(yī)藥可防治人們的病患,制成農(nóng)藥可防治農(nóng)作物害蟲,其前景也是可觀的。
因此,我們作為煙草這個(gè)行業(yè)的接班人,應(yīng)該全面的認(rèn)識煙草的現(xiàn)狀。
金融危機(jī):這次波及全球的金融危機(jī)已經(jīng)對很多行業(yè)產(chǎn)生了影響,由于消費(fèi)者購買力、消費(fèi)欲望的下降,很多人可能會擔(dān)心,這種經(jīng)濟(jì)狀況或許會對高檔煙的銷售以及品牌的培育帶來不利的影響。
首先,金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、IT行業(yè)、紡織行業(yè)確實(shí)在這次金融危機(jī)中受到了較大的沖擊,特別是很多缺乏自助科技,高耗能的勞動密集型中小企業(yè),由于缺乏自己的品牌,壓力巨大,甚至關(guān)門歇業(yè)。
而隨著一些企業(yè)停產(chǎn)、降薪、裁員,對這部分人的收入造成了較大的影響,因此,部分消費(fèi)者可能會選擇一些低價(jià)位的卷煙消費(fèi),對卷煙銷售結(jié)構(gòu)的提升帶來不利影響。
對此,我們應(yīng)做到一下幾點(diǎn): 1.強(qiáng)危機(jī)意識,做好企業(yè)內(nèi)部 2.重要的是做好高檔煙品牌培育資源整合 3.提高科技、提升品質(zhì),增強(qiáng)高檔煙的核心競爭力 4.強(qiáng)協(xié)同營銷、提高市場運(yùn)作能力 (三)外界對我選擇的影響 首先來說應(yīng)該是我的母親對我的影響是最大的。
有一次,父母拌嘴,母親生氣離家出走。
當(dāng)她帶著自己的東西走到一所學(xué)校旁吃飯時(shí),沒有文化的母親和那些學(xué)生聊了起來,聊的過程中得知恰好有一個(gè)學(xué)生的母親早逝。
母親知道沒有媽媽孩子是多么可憐,她就在當(dāng)天下午回來了。
把這些情況告訴了我,當(dāng)時(shí)對我的心里就造成了難以釋解的悵然,讓我從此懂得學(xué)習(xí)的重要性。
我也就永遠(yuǎn)記住了這些。
當(dāng)然父親給我提供的大多時(shí)物質(zhì)上的資助,同樣也有一精神上的鼓勵(lì),這里就不多提。
第二個(gè)對我影響很大的是我的女朋友珍珍,在和她的交往中,我學(xué)懂得的責(zé)任真正含義,明白作為人,大家都有一份責(zé)任,一份永久的責(zé)任,這份責(zé)任我們需要在一生中承擔(dān)。
也同樣 第三個(gè)就是我的外公與外婆,他們每次和我在一起說話時(shí)就提醒我要好好學(xué)習(xí),爭點(diǎn)氣,不要辜負(fù)了大人們的期望。
盡管這些只是重復(fù)的話語,并且能讓我?guī)缀鯐常覅s并不認(rèn)為這些是沒用的。
也就是這些話讓我想到好多,不僅僅是這些表面的字眼。
第四個(gè)也就是我的高中班主任,是他讓我選擇了這個(gè)專業(yè)。
也就幾乎決定我的人生方向。
當(dāng)然,在我從出生到現(xiàn)在,我所遇到的好多人中他們多多少少對我的影響都是很大的,比如我的初中英語老師,高中物理和語文老師,還有我的高中好多同學(xué),他們每一個(gè)人都能讓我明白好多,懂得好多。
在這里就不多作介紹。
所有的人都期望我能有一個(gè)好的前途,都對我有很大的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)懂得感恩的人,這里包括所有我記得和以后會想起的人,我都給予一份我最衷心的祝福。
同時(shí)在我的大學(xué)中,有煙草專業(yè)的博士研究生,這對于我們煙草專業(yè)的同學(xué)來說是有著很大的優(yōu)勢的,同時(shí)農(nóng)大有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
是一個(gè)發(fā)展人際關(guān)系,幫助自己成才的一個(gè)好地方。
(四)我的短期及長期目標(biāo) 大學(xué)總體目標(biāo) 我目前對大學(xué)有以下期望,我的文筆能保持并有很大的增長;乒乓球練的更好,至少能沖出我們班;我的成績很優(yōu)秀,有我可以隨意選擇是否考研的程度;交際與辦事能力有很大的發(fā)展 大一第二學(xué)期 把五筆練好;文筆有很大的提升;電腦過國家二級;暑假 ,看書,打工或做一些其他業(yè)務(wù),熟練地與不同類型的人交往。
暑假 看書,打工或做一些其他業(yè)務(wù),熟練地與不同類型的人交往。
大二第一學(xué)期 當(dāng)上下一屆煙草班助理班主任;任院霽虹文學(xué)社副社長,任院青年志愿者協(xié)會常務(wù)部部長;籃球作為主要運(yùn)動項(xiàng)目;五筆可盲打;買一臺屬于自己的電腦。
寒假 開始看小說,大約三部;開始寫博客。
在電腦上打字寫文章。
大二第二學(xué)期 看五部小說;開始在??罅堪l(fā)表文章;建自己的博客;英語過六級。
暑假, 同樣打工看書 大三第一學(xué)期 當(dāng)上院主席或其他高級職位;當(dāng)上院文學(xué)社社長及院青年志愿者協(xié)會會長;成績在班里仍然是位于前茅。
得國家助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金;并積極準(zhǔn)備考研。
寒假,察看未來得好的領(lǐng)域,并盡量向那方面發(fā)展 寒假 察看未來得好的領(lǐng)域,并盡量向那方面發(fā)展。
大三第二學(xué)期 完全在考研的行進(jìn)中。
并按自己的期望考上煙草專業(yè)或高數(shù)研究生。
暑假 完全輕松一段時(shí)間,看書,消閑……并開始找工作。
大四 開始正式應(yīng)聘工作或繼續(xù)做研究生 畢業(yè)后五年內(nèi) 有一份固定的工作,并有很好的工資與報(bào)酬。
并開始報(bào)考公務(wù)員 畢業(yè)后的十年計(jì)劃或以上 要么做煙草局局長,或做一公務(wù)員;定期出一些文章,開始寫小說……最終成為作家兼外交家…… 預(yù)測調(diào)整及方式:當(dāng)然上述只是根據(jù)自己現(xiàn)在的實(shí)際情況來規(guī)劃的,在以后的生活中由于社會發(fā)展和政治,經(jīng)濟(jì),法律,職業(yè)的改變,社會對人才的要求也會有很大改變,我也會根據(jù)實(shí)際情況來對我的規(guī)劃作一些改變,如果社會變化較慢,我一定會努力向自己的目標(biāo)努力。
大體方案:在遵守法律,維護(hù)國家利益的情況下,讓自己的職業(yè)或工作稍微向自己喜歡的方向轉(zhuǎn)移。
但總之唯一不變的是要熟練學(xué)會計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,英語口語也成一流的,當(dāng)然也可能會根據(jù)社會對人才的需求來多學(xué)幾門語言,比如日語,韓語等。
(五)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距及縮小的方法 社會復(fù)雜多變,不同類型的職業(yè)對人才的要求不同。
但根據(jù)網(wǎng)上問答顯示,社會大概所有所需人才都要具備以下幾個(gè)要求:必須要有過硬的資格證書,還要有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn),這些是必備的,如果你想要找到一份好工作。
一般要求如下: A.有本科或本科以上學(xué)歷,對工作有積極性,有耐心,有責(zé)任心,工作中對自己的要求高。
B,能團(tuán)結(jié)別人,把自己的公司作為自己的家,愛護(hù)公司或企業(yè)。
不作有損公司信譽(yù)利益之事,誠實(shí)有信。
C.年齡在……范圍內(nèi) ………… 這些只是一般地要求。
我的優(yōu)勢及發(fā)展方法:
【第1句】: 忠于職守 ,考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問題或觀點(diǎn) ,渴望打破常規(guī)思考,并考慮新的可能情況 ,進(jìn)行你們所信仰的工作使你們振奮鼓舞。
【第2句】: 擅長獨(dú)立工作,能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系 ,對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧 ,能統(tǒng)觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系 ,能洞察別人的需要和動機(jī) 。
【第3句】: 適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變你的行事速度及目標(biāo) ,能夠理解他人,在一對一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作 ,很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。
我的不足及如何控制: 1..必須控制方案或計(jì)劃,否則你可能會失去興趣 ,有變得無秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事 ,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作 。
天生的理想主義,這樣可能使你得不到現(xiàn)實(shí)的期望 ,討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事 ,很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去 ,在處理及完成重要細(xì)節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則性 ,在與那些過分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒有耐心 .必須控制方案或計(jì)劃,否則你可能會失去興趣 ,有變得無秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事 ,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作。
2.在預(yù)計(jì)做某事要求多長時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向 ,不愿懲戒直接肇事者,不愿批評別人 。
如果工作沒有向他們堅(jiān)信的目標(biāo)發(fā)展,他們可能會垂頭喪氣 ,可能不能靈活的對于他們的想法進(jìn)行必要的改變 ,不愿意影響別人,對與他人的合作重視不夠,有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果,敢打敢拼,富有開拓精神。
(六)我對人生的預(yù)測 我的現(xiàn)狀:我的興趣廣泛,對于許多有難度,需要具備探索能力的職業(yè),或者要有創(chuàng)新能力的職業(yè)都有很大的興趣。
目前我的人際關(guān)系還行,有一位知心朋友,還有愛我為我著想的女朋友,和同學(xué)關(guān)系保持的很好,但缺點(diǎn)是我不懂得分享。
這一點(diǎn)我會慢慢改正。
我對工作的要求很低:有固定的工資,大約2000左右,工作地點(diǎn)在交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),工作能夠讓我找到人生的樂趣,工作伙伴是我的一些好朋友。
工作時(shí)間及工作待遇等只要符合國家規(guī)定即可。
我的職業(yè)理想是能在工作中為國家還能作一些貢獻(xiàn),給后人留下一值得記憶的利益。
我的崗位特質(zhì): 在一個(gè)注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中,與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作 ,在一個(gè)沒有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作,有私人的工作空間和足夠的時(shí)間。
工作能夠符合個(gè)人的價(jià)值觀,能夠幫助他人成長和發(fā)展,挖掘他人的潛力 ,工作允許你深入地與他人溝通和合作,理解、幫助、激勵(lì)他人,并有機(jī)會接觸到你尊敬的人 。
在工作中,你可以發(fā)揮你的創(chuàng)造力,并能得到鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng),自己的能力不斷得到提升 ,給你足夠的時(shí)間,深化你的想法,并為實(shí)現(xiàn)它們而堅(jiān)定地工作 。
我對自己的評估:我相信自己能像我的規(guī)劃一樣,一一完成我的目標(biāo)。
成績的排名,素質(zhì)的擴(kuò)展,身體素質(zhì)的鍛煉都能有很大的提升。
根據(jù)上述,我認(rèn)為我的事業(yè)是能夠一帆風(fēng)順的,當(dāng)然這肯定要依靠我的不懈努力,我相信自己,正如預(yù)測一樣,我的挫折承受力是很強(qiáng)的,并且我的理想是不易受到影響的,我相信自己
我能
結(jié)束語 人生有很多的抉擇,每一次當(dāng)我們面對一個(gè)路口,面對一個(gè)拐彎,面對社會的篩選時(shí),面對一次一次的重新洗牌時(shí),我們都要正確認(rèn)清自己,找到自己的優(yōu)勢以及劣勢,學(xué)會控制自己,做好自己,相信自己。
路在手中,由你掌握,路在腳下,任我選擇
生日感言
感言的簡短句子一、世界上不努力得到的年齡了吧念過往,不畏將來,不忘初心,送自己一句矯情洋氣有深度的生日祝福,祝自己生日快樂
親愛的辛苦了
二、28歲你好
雖然是快到三十的年齡但是還要祝自己生日快樂感恩身邊的家人和朋友們愿28歲的你能夠放心大膽自信想追求一定要好好把握想放棄的就不要猶豫活的精彩一點(diǎn)自我一點(diǎn)人生的路要寄幾走不要去依賴任何人也不要去追溯回不到的過去。
三、又大一歲了,拼長條看著21歲的自己變化好大喔。
這一年里經(jīng)歷了低谷期剪短了及腰的長發(fā)告別了學(xué)生時(shí)代也去了許多城市生活慢慢步入正軌,開始新的旅程啦~22歲努力變成更好的自己
希望身體也好一點(diǎn)。
四、世間唯一不必費(fèi)神就可以得到的應(yīng)該就是年齡,我來不及認(rèn)真的年輕,待明白時(shí)只能選擇認(rèn)真地老去。
感恩父母,感恩生命里的每一個(gè)相遇。
褪去年少無知,只待歲月靜好。
(28周歲了,祝自己生日快樂。
)五、當(dāng)媽以后才更深刻的感受到父母的不容易,26歲對于我來說是很重要的一年。
又大了一歲,希望能完成自己的目標(biāo),希望全家健康快樂
希望我的寶寶健康成長
祝自己生日快樂
六、首先祝自己生日快樂,希望新的一年事業(yè)順利,多多賺錢,寶貝們健康成長七、沒放心上又怎么會記得呢,理解你能給的不多,各自安好
也祝自己生日快樂八、自今天起,就進(jìn)入不惑之年。
對疑惑的或已惑的都該一笑了之了
對該在意的和不該在意的亦要淡然處之了
在目前的生活狀態(tài)下,我已不能要求別人為我做什么了,沒資格。
所以在這個(gè)被別人都遺忘的日子,為自己送上祝福,買一份禮物,犒勞下辛苦了一年的自己吧
九、感謝所經(jīng)歷的、所遇見的、所陪伴的,希望一切安好。
祝自己生日快樂。
或許對我來說,過去這一年是特殊的,來年只求健康。
十、祝自己生日快樂,又老一歲了。
滿滿的累,祝自己早日走出困境,遇到一個(gè)對的人,攜手走下去。
我的戀愛,你在哪里呢
我來了,你在哪里呢
幼師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃反思和感言
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
本著這一目的,我院根據(jù)校團(tuán)委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動安排,結(jié)合自身實(shí)際深入扎實(shí)地開展了2007年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、廣泛動員 精心組織 我院始終把社會實(shí)踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。
按照校團(tuán)委的要求,我院團(tuán)委認(rèn)真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動的方案。
并積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實(shí)踐活動中去。
在放假前,特召開了各班級班主任和團(tuán)支書會議,強(qiáng)調(diào)暑期社會實(shí)踐。
因?yàn)楸敬紊鐣?shí)踐與以往不同,本次落腳點(diǎn)就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個(gè)體、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作,因此,為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實(shí)踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團(tuán)活動,寢室櫥窗,海報(bào)等形式對今年暑期實(shí)踐活動進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳與安排。
從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實(shí)踐到集中組隊(duì)報(bào)名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會實(shí)踐過程中的安全注意事項(xiàng)、社會實(shí)踐報(bào)告的書寫方法、今年暑期社會實(shí)踐的總結(jié)評比辦法,再到大學(xué)生參加社會實(shí)踐的重要意義、往年暑期社會實(shí)踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,起到了很好的效果。
使暑期社會實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實(shí)踐工作的全面開展。
二、重點(diǎn)突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,對于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,以及弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)和諧社會建設(shè),樹立科院大學(xué)生良好形象,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。
為此,我院今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心,以“服務(wù)社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“實(shí)踐促成才 ,青春創(chuàng)和諧”為主題,積極動員、鼓勵(lì)、組織全院廣大學(xué)生投身社會實(shí)踐,,以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。
把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動,在實(shí)踐中認(rèn)識國情,提高素質(zhì)。
【第1句】:點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。
不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
【第2句】:內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。
今年我校學(xué)生參加社會實(shí)踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。
有進(jìn)行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。
另外,各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。
學(xué)電子信息專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
三、工作扎實(shí),成果顯著 2007年的暑期社會實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。
通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
【第1句】:通過參與社會實(shí)踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。
在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
【第2句】:通過參加社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。
通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
【第3句】:通過實(shí)踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。
不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。
他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
【第4句】:實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。
大學(xué)生在社會實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。
不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
今年的暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。
在此次社會實(shí)踐過程中,我院大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實(shí)踐的目的。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會實(shí)踐成果,我們將繼續(xù)對此次社會實(shí)踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會實(shí)踐的開展方式、方法。
并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各團(tuán)支部內(nèi)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)
大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會
社會實(shí)踐心得體會在這次社會實(shí)踐讓我體會到,我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會實(shí)踐的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會奠定良好的基礎(chǔ);才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
所以我認(rèn)為今后的工作就是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。
社會實(shí)踐是我們一筆巨大的財(cái)富。
作為一名大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次實(shí)踐之行,使學(xué)院給了我機(jī)會,也給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實(shí)踐活動帶給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到
求幾篇大學(xué)學(xué)生會晨訓(xùn)心得
求幫助
在……的這些日子,最大的快樂就是每天都在變化,每天都能學(xué)到很多新的東西。
先前的晨會學(xué)習(xí)一直是……在培訓(xùn),今天在劉老師的邀請下……來到……為我們的伙伴講了一堂非常有深度的課程。
其實(shí)任何培訓(xùn)課的肯定是不一樣的,就好比今天龍老師講的課程一樣,同樣是聯(lián)合……的人,有一部分人聽了就覺得非常不錯(cuò),而有一部分人可能就覺得不太適合自己。
我個(gè)人認(rèn)為:知識、觀點(diǎn)、思想是沒有對錯(cuò)的,主要是看你站的角度,和是否適合你。
那對我而言,今天老師講的對我就很有用。
首先:我不談他講的東西是否有多專業(yè),但是作為一個(gè)演講者站在講臺上的那種自信、激情、互動他已經(jīng)做的非常好了,通過投球的故事給我們闡述了一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)人的潛意識很重要。
更多的是一個(gè)人在生活、工作上的一個(gè)原則,只要我們內(nèi)心有了一個(gè)認(rèn)定的原則,那外界因素對我們基本就不是很有用了。
通過鼓掌這個(gè)游戲我想到的是:其實(shí)很多時(shí)候我們可以尊重我們的領(lǐng)導(dǎo),但絕對不是完全、盲目的去服從。
如果我覺得我可以有更好的辦法去完成這樣的任務(wù)的話我們就要踴躍的站出來。
在我們傳統(tǒng)的企業(yè)里面一般都是領(lǐng)導(dǎo)說什么可能并不能給員工帶來什么影響,但是領(lǐng)導(dǎo)做了什么
這個(gè)一定能影響下面的員工的一個(gè)言行舉止。
當(dāng)然上述只是這個(gè)課程的小小引入而已,今天老師講的這堂課我從三個(gè)方面來闡述我對這堂課程的理解和認(rèn)知。
第一:原則。
在這個(gè)課程中老師不止一次的強(qiáng)調(diào)“原則高于制度,制度高于領(lǐng)導(dǎo)”。
在很都傳統(tǒng)企業(yè)剛好相反,他們往往是“領(lǐng)導(dǎo)高于制度,制度高于原則”。
其實(shí)造成這樣一種局面不是哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的問題,也不是哪一個(gè)員工的問題。
而是中國幾千年封建歷史的發(fā)展釀造了這樣一個(gè)現(xiàn)象。
我們看古裝劇上面都經(jīng)常講道:“天子犯法與庶民同罪”,但是有哪個(gè)看到皇帝犯法了真的是與庶民同罪的
歷來就沒有
今天的政府官員都善于玩弄權(quán)術(shù),那不也是古代帝王常玩的伎倆嗎
用也用,會用也會用。
所以,要改變這樣的一種觀念不是每天喊一喊口號,說一說目標(biāo)就可以的。
在這個(gè)原則的基礎(chǔ)里面,作為中國人的我們又把另外一個(gè)東西參合在里面了,那就是“面子”。
大部分中國人都確實(shí)有這樣一種因素在里面,總喜歡打腫臉充胖子。
其實(shí)這樣苦的也是自己。
而從工作的角度來分析這個(gè)面子,很多時(shí)候我們都知道領(lǐng)導(dǎo)的決定是錯(cuò)的,可是我們就是不敢說,很多時(shí)候如果我們的員工或是下級有不同的意見,領(lǐng)導(dǎo)一般用一句話語就回答了下面的不同意見,而且這句話百說百靈,這句話就是:我們這個(gè)是軍隊(duì)化管理,可以建議,但是要絕對服從
那你說我們還能說什么呢
最好的選擇就是像老師一樣,領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對的,我們?nèi)绻X得確實(shí)格格不入,OK
你走就可以了。
總有適合你的公司。
這個(gè)也是龍老師今天講的一個(gè)潛在觀念。
很多時(shí)候我們的員工覺得公司不好,領(lǐng)導(dǎo)的決策不好,往往不是出來問題,而是我們的員工想了經(jīng)理該想的問題,但是他的心胸和格局卻不是站在經(jīng)理的覺得去想的,所以導(dǎo)致了這樣的一個(gè)落差現(xiàn)象。
通過龍老師這樣一說我也明白了自己今后在工作中的定位,我只要做好我的本質(zhì)工作就可以了,不該我考慮的我完全沒有必要去考慮。
第二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
這堂課程的主題就是“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營”。
如何打造專業(yè)且優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
如果打造一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)作為決策者如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
他在講到如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的時(shí)候提到了傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)常會走入的三個(gè)誤區(qū):規(guī)章制度、薪酬問題、素質(zhì)問題。
在老師的眼里一個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保證其實(shí)和這三個(gè)因素沒有關(guān)系,更多的還是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒有一個(gè)核心的東西,這樣一個(gè)核心的動力會趨勢下面的員工去執(zhí)行這樣的一個(gè)事情。
就好比我們聯(lián)合一百一樣,沒有高的工資,沒有高的待遇,但是我們聯(lián)合一百的人都會心甘情愿的去為這樣一份事業(yè)付出
這就是團(tuán)隊(duì)要具備的核心。
當(dāng)然不同的公司肯定有不同的管理制度。
同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能很好的去執(zhí)行員工還要弄清楚另外三個(gè)問題:什么是公司
公司是不是家
什么是人性化管理
第一個(gè)問題主要是想告訴員工,任何公司是以賺錢為目的的,如果這個(gè)公司的成立不是贏利,而是在虧損,那基本上這個(gè)公司就是在犯罪。
第二個(gè)問題的話主要是要員工明白,任何公司打造家的文化并不是說公司就是家,這兩個(gè)詞語覺得是不能化等號的。
就好比我們聯(lián)合一百,我們每天的確是在營造一種家的氛圍,可這并不是我們的家。
公司的財(cái)務(wù),公司的財(cái)產(chǎn)等等一切那都是我們不能像家一樣隨隨便便就能動的,也不能說就真的像家一樣你想坐就坐,想站就站。
公司有公司的制度。
第三一個(gè)問題談的是老板對員工的一個(gè)管理、包容度。
如果一個(gè)員工同樣的錯(cuò)誤犯兩次這是絕對不可原諒的。
同時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力得以保證,還有一個(gè)很關(guān)鍵的東西, 那就是我要講的第三一點(diǎn):團(tuán)隊(duì)里面的人是否都是職業(yè)人。
說到職業(yè)人很多人可能都覺得我穿上西裝,打上領(lǐng)帶,每個(gè)月有客觀的收入就是一個(gè)職業(yè)人了。
其實(shí)不是這樣的,老師在這里并不是用職業(yè)人來形容的,老師講的是職業(yè)選手,這樣一個(gè)名詞我是分開認(rèn)識的,什么是職業(yè)?什么是選手
職業(yè)就是無論任何時(shí)候,任何情況,都不會放棄自己所做的工作,
選手就是無論我的對手是誰,在結(jié)果沒有出來的時(shí)候我都堅(jiān)信我能贏,在選手的心理沒有輸,就像喬丹投球一樣,在他的潛意識里就只有贏球,沒有輸球的概念。
所以他直到投到十八個(gè)的時(shí)候才沒有進(jìn)球。
這就是我所理解的職業(yè)選手。
同時(shí)這里作為一名職業(yè)選手除了你要具備這樣的素質(zhì)之外,你還應(yīng)具備商業(yè)人格。
什么是商業(yè)人格
商業(yè)人格就是:獨(dú)立---責(zé)任,獨(dú)立----原則。
商業(yè)人格的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)是成人的邏輯,另外一個(gè)是社會人的心態(tài)。
通過老師的這堂課我也想清楚了為什么我在聯(lián)合一百的這些日子沒有任何的業(yè)績,就是我沒有用一個(gè)職業(yè)選手的心態(tài)去做這樣一份事業(yè)。
很多時(shí)候我都在反思自己。
既然我已經(jīng)認(rèn)定了這樣一個(gè)模式我為什么不付出行動呢
我到底在等什么呢
這樣一個(gè)平臺我是等不了什么的。
所以我從今天開始將全身心的付出,如果成功了是我應(yīng)得的,如果失敗了我也經(jīng)歷了,沒什么好后悔的
雖然不是大學(xué)生的,但是自己改一改吧
學(xué)習(xí)大學(xué)思修的感悟
思想道德修養(yǎng)學(xué)后感 ----王雷 這學(xué)期開了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課,通過這學(xué)期對思修的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上有了很大的提高。
從開學(xué)到現(xiàn)在來經(jīng)院差不多已經(jīng)有一年了,而在這一年里由剛開始對經(jīng)院的陌生到現(xiàn)在的熟悉經(jīng)歷了許許多多的挫折坎坷,而這些經(jīng)歷讓我在心理上對大學(xué)生活漸漸有了更多的了解,也是對大學(xué)生活的初體驗(yàn)。
這學(xué)期的思修課讓我在 學(xué)初體驗(yàn)的總結(jié)和對接下來三年大學(xué)生活的計(jì)劃與期望。
從初中以來我就覺得不管什么時(shí)候都有學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)的必要,雖然大學(xué)以前我們不叫它“思修”而叫它“”和“思想政治”,盡管叫法不同但始終都沒有離開過“思想”這一主題。
思修總是會教我如何去正確理性地面對學(xué)習(xí)、生活中的壓力和解決各種各樣的問題,在思想上總能讓我找到正確的方向引領(lǐng)我前進(jìn)。
而這學(xué)期的思修課程也不例外,讓我更了解了大學(xué)生活以及以怎樣的心態(tài)來度過美好的大學(xué)生活,更讓我明確了乃至人生的目標(biāo)和理想。
在這學(xué)期的思修課程中,最開始上的緒論部分就是“珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界”。
記得我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是以一個(gè)中學(xué)生的心態(tài)來看待這里的一切,總是覺得差異太大了。
顯然與高中生活相比,大學(xué)生活發(fā)生了顯著的變化。
首先,是學(xué)習(xí)要求的變化。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識的廣度和深度大大增加,專業(yè)方向基本確定,需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。
大學(xué)圖書資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,所以要學(xué)會熟練利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)搜集資料和掌握信息。
其次,是生活環(huán)境的變化。
雖然高中時(shí)也是住校,但一個(gè)月總能回家一次,而現(xiàn)在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加獨(dú)立。
而且同學(xué)都是來自全國各地的,興趣愛好、生活習(xí)慣都會存在差異,所以要有較強(qiáng)的交際。
最后,是社會活動的變化。
進(jìn)入大學(xué)后各種組織活動大大增加,所以要學(xué)會合理安排課余生活和鍛煉組織和交往能力。
通過這些,我知道了要如何去適應(yīng)大學(xué)這個(gè)人生新階段。
除了適應(yīng)大學(xué)生活外,還要肩負(fù)起自己的歷史使命,將自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,這是歷史發(fā)展對我們的必然要求,是黨和人民的殷切希望。
同時(shí),還要學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值體系,即馬克思主義指導(dǎo)思想,,以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的,所構(gòu)成的社會主義核心價(jià)值體系。
所以我決心加入中國共產(chǎn)黨,為祖國盡一份力。
當(dāng)初高中時(shí)的理想就是考上大學(xué),所以不斷努力。
而現(xiàn)在自己已經(jīng)身處大學(xué)校園時(shí)卻不再有動力,發(fā)現(xiàn)自己慢慢越來越迷茫了。
現(xiàn)在我知道了,因?yàn)槲覜]有了理想,所以才沒有了動力。
理想是人的心靈世界的核心。
有無理想,有什么樣的理想信念,決定了人是高尚充實(shí),還是庸俗空虛。
理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo),能夠提供人生的前進(jìn)動力,能夠提高人生的精神境界。
因此我的迷茫是因?yàn)槿狈硐胄拍?,所以?dāng)務(wù)之急就是樹立自己的理想信念。
既然自己決心加入中國共產(chǎn)黨,那么就要確立馬克思主義的科學(xué)信仰和中國特色社會主義的共同理想。
當(dāng)然立志高遠(yuǎn)也要始于足下,所以要從小事做起。
理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱難的過程,而且理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著差距,因此要堅(jiān)持勇實(shí)于踐和艱苦奮斗的途徑。
在這學(xué)期末老師讓我們看了這部電影,我深深的被張思德的事跡所感動。
在他身上我學(xué)到了什么是愛國主義,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化,愛自己的國家。
在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責(zé),一種對國家對同胞的的責(zé)任,看見的是一種大愛,一種包容,一種執(zhí)著。
他有自己的原則,絕不做任何不利于國家不利于他人的事。
但不幸的是他犧牲了,他是為人民利益而死的,是為自己的理想而死的,死得其所。
這學(xué)期我通過了一個(gè)月的黨校培訓(xùn),現(xiàn)在黨校已經(jīng)結(jié)業(yè)。
而黨校結(jié)業(yè)還只是一個(gè)起點(diǎn),我要通過努力讓自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員,用自己的一生來為黨的事業(yè)而奮斗,為實(shí)現(xiàn)而奮斗。
而一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀,全心全意為人民服務(wù)的人生觀和集體主義的價(jià)值觀,并將其與實(shí)踐相結(jié)合。
如今社會到處充斥著腐敗與黑暗,而社會的未來是屬于我們這年輕一代的,所以我們有責(zé)任與義務(wù)去改變它,去讓它變得美好。
要想去挽救這個(gè)社會,要想實(shí)現(xiàn)共同的理想,我們首先應(yīng)該做的是提高自己的修為,培養(yǎng)愛國熱情,樹立堅(jiān)定的信念。
這學(xué)期還進(jìn)行了一次讀書交流會,我自己讀了先生的《魯迅傳》。
從魯迅先生的一生中,我學(xué)會了如何去看待人生,如何去面對人生。
歷經(jīng)坎坷,感受過世態(tài)炎涼,盡管魯迅先生生前性格不是那么的溫和,反倒有些偏激,但就是這偏激的他也在為民族的興亡嘔心瀝血,用他的筆桿子與敵人搏斗,用他的文字抨擊敵人。
盡管他的一生是短暫的,但他給后人留下的精神財(cái)富是無限的。
做人就應(yīng)該像先生一樣憂國憂民,就應(yīng)該像先生一樣為大眾為國家奮斗一生。
所以追求高尚的人生目的,端正人生態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,是我們應(yīng)該做到的。
人生的價(jià)值不在于自己的小權(quán)小利,而在于為社會做了多少貢獻(xiàn),為后人留下了多少精神財(cái)富。
交流會上通過同學(xué)我還了解了許多偉人,意志堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,天賦秉義的達(dá)芬奇,為國為名的周恩來、、、、、、這些偉人無一不是在精神與信仰上有所建樹的,無一不是用自己的一生來追求理想和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。
這些就是我這學(xué)期在思修課上的所聽、所見、所思、所想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于書本,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于形式。
現(xiàn)實(shí)、人生、夢想、信念,一切都在這里得以顯現(xiàn)和升華,我所需要做的就是思考與追隨。
關(guān)于學(xué)習(xí)收獲和感受的作文
我的語文學(xué)習(xí)收獲 語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。
有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學(xué)好語文,要注意培養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。
我希望當(dāng)你讀完這篇“爛文”后,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學(xué)習(xí)鋪上一條通天大道。
對語文學(xué)習(xí)感興趣,就為你的語文學(xué)習(xí)奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
無論做任何事,興趣是最重要的。
兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。
這句話正說明了“好”、“樂”對于一個(gè)人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現(xiàn)在暫時(shí)對語文,并不感興趣,沒關(guān)系,你可以從“0”開始。
培養(yǎng)興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。
這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)一個(gè)才多識廣,知識淵博的學(xué)者就是如此容易。
你還可以參加一些關(guān)于語文方面的活動,比如演講、征文等等。
愛因斯坦說過:“在學(xué)校里和生活中,工作的最重要的動機(jī)是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂趣,以及對這種結(jié)果社會價(jià)值的認(rèn)識。
”正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當(dāng)然會使我們斗志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎
我可以肯定回答:“不會的”。
這樣看你如何認(rèn)識結(jié)果的價(jià)值。
正如所說,會信心百倍去學(xué)好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪里做得不好,“挫折是強(qiáng)人的一筆巨大財(cái)富,弱者的萬丈深淵”,你可以想想,正因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了缺陷,我們才會去彌補(bǔ),才會做得更好。
學(xué)習(xí)興趣是基礎(chǔ)的話,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,則是一位技藝超群的建筑師。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到你學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。
葉圣陶認(rèn)為:“從小學(xué)老師到大學(xué)教授,他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生養(yǎng)成政治方面文化科學(xué)方面的良好習(xí)慣”。
由這句話我們至少可以看到好的習(xí)慣的重要性,其實(shí)好的習(xí)慣,主要還是靠自己去養(yǎng)成的。
農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習(xí)慣成自然”如果你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。
那怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以從學(xué)習(xí)實(shí)踐中,文章作品中去領(lǐng)會。
《禮記》中說“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”這就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以把它慢慢融入我們的學(xué)習(xí)之中。
“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,則又給我們敲響要“學(xué)”“思”結(jié)合的警鐘。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”有許多的名人對學(xué)習(xí)做出了總結(jié),我們不妨一試(但不可盲目)。
其實(shí),更重要的是要我們從學(xué)習(xí)中去總結(jié),比如說,在一個(gè)幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。
如果說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一位獨(dú)具匠心的建筑師,那好的學(xué)習(xí)方法則是精美實(shí)用的建筑材料。
說學(xué)習(xí)方法,其實(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時(shí)寫下精彩瞬間,等等都是好的學(xué)習(xí)方法。
語文學(xué)習(xí)重要的就是積累與運(yùn)用,上面的那些方法都是積累的重要手段。
我們運(yùn)用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關(guān),有人學(xué)習(xí)語文很有一套,但運(yùn)用時(shí)卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。
其實(shí)學(xué)的目的就是用,這是綱。
由于方法因人而異,我就不多討論了
我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計(jì)的。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學(xué)習(xí)能力那還是無濟(jì)無事。
學(xué)習(xí)能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。
有人說魯迅的文章很難懂,其實(shí)就是因?yàn)闆]有找到突破口,我們理解一句話一定要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。
學(xué)習(xí) 要重識基礎(chǔ)能力鞏固,首先要謹(jǐn)記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可去拔高。
“欲速則不達(dá)”學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)并非一日之功,需要你的恒心。
上述皆為鄙人愚見,多為淺薄之言,其實(shí)每人都有他的一本經(jīng),都有一套未發(fā)掘的(有的當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了)學(xué)習(xí)秘籍。
朋友,當(dāng)你看完這篇文章后,掩卷沉思時(shí),希望能使你有所受益。
為語文功底差的人,改變現(xiàn)狀,為功底好的人錦上添花。
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