孩子幫我洗衣服做了一件好事家長感言怎么寫

你好，家長感言的答案有兩種：第一種：對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到；教導一個孩子除了經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友。

不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。

【第3句】：要培養孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因為父母是孩子第一任老師。

父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。

【第4句】：培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

回想自己的教育方式，確實需要許和改進。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的，而對于他的缺點和失誤，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養他的自信心，重新去主動進取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學習，共同進步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學習，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進取，培養良好的學習興趣和習慣，成為一個對社會有用的人。

第二種：作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當初選擇xxx學校是一個正確之舉。

通過在xxx學校xx班8個多月的學習，學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式；感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培；學校為（子女姓名）以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學習打下了堅實的基礎。

孩子在xx學校學習的過程中，給我最深的體會是，學校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。

學院的老師們兢兢業業認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到了母親一般的關愛。

在課余，學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現象的發生。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中，校方以嚴謹的治學態度，科學人性化的管理方式，為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。

使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長，保持最佳學習狀態。

選擇江xxx學校是我們的幸運，感謝xxx學校是我們的心聲，祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業，培養更多的優秀人才。

生活中的感想感悟

人來到這個世注定是匆來又離開的過客，一長又短暫。

回首相望，誰悄然逝去成長的光陰，仿佛自身誕生在昨日。

人生再世，歷經滄桑。

陰晴圓缺，聚散分離。

早成了人生再世必經的旅途，何為苦

又何為難

即使心中無限凄涼，無盡悲傷，但終要面對再世的點點滴滴。

　　有時候，每個人都會恐懼前方的路，害怕遇到跨不去的坎，總會被太多俗世所牽絆。

憧憬渴望未來無知的相遇，卻也恐懼未來那無聲的分離。

　　每當夜深，總會感嘆生活的點點滴滴，最讓人情深而談的便是情感，只因每個人都脫離不了感情里的糾葛，不管是親情、友情、還是愛情。

很多時候，回憶那些曾走過的歲月，有過的相守，終究是耐不過時光流逝，歲月消磨。

　　別逃避困難與你相惜，只有困難才會助你如何走向光明。

凡是有利有弊，懂得調整心態，即使有座山立在你的跟前，你也會輕易的翻過這座山。

　　人不可無知與盲目，學會閱歷世間，傷與痛，淚與思，承載著你成長的過程。

記憶雖傷，但深刻印烙著你曾經的勇敢。

只有它會伴隨著你走過這一生的每一天每一夜。

只要學會釋懷，懂得習慣，放寬心態，怎會有淚與絕望。

　　我們要學會傲然，俯視世間萬物，身臨仙境，含至尊修養。

將心化為海納百川，容納所有情感，包容人世的恨、怨、屈。

學會接受相遇與分離，學會感恩挫折，學會摸索困難，這只是人一生必修的學業，而修便是一生。

　　做一個不畏挫折，不屈困難，脫俗世塵，將自己的心安放在能容納世間萬物處，做一個不問，不想，不怨，不恨，不屈，不卑，不亢之人，每天揚起微笑，面對今日的陽光，期待明日的光明可好

　　將心好好安放，讓雙眸學會閱歷，讓自己做一個含有至尊修養，不與世爭的人。

安然的度過一生，不畏懼未來的種種挫折，不逃避明日的困難。

寫一篇受資助生2000字感言

為期N天的軍訓生綿綿的細雨中略帶傷感的落下了帷幕教官離去的時候都發現原本有些畏懼和痛恨教官的的心情不知何時以對教官充滿了感恩與欽佩。

在教官與我們別離的時候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。

N天的生活讓我們真正對軍人起了一層敬意，當別離近在眼前，原本自以為堅強的我們，眼中閃動著晶瑩的淚珠，我們大聲的向教官告別以免淚水不爭氣的流落臉龐。

N天的點點滴滴無不貫徹了教官對我們的叮囑與教導。

小到立正時手指并攏這樣的每一個細節，大到整體行進時隊列的整齊，步伐的一致都包含著教官與老師對我們的叮嚀。

N天的軍訓生活充滿了歡笑與淚水。

我們在烈日下抱怨，在陰雨中惆悵。

在點滴中感受著苦澀與甜蜜。

軍訓并不是單純的對我們的體能進行訓練。

無論是站軍姿或者是走正步，齊步都是對我們的精神和意志力的訓練。

N天來我們真正感到了什么是集體，那是寵辱與共， 同甘苦，共患難。

我第一次感到了自己是在一個集體而不是一個單純的班級。

或許磨練我們的意志力與頑強拼搏的精神，培養我們的集體榮譽感就是這次軍訓的的主旨所在。

軍人的職責是保家衛國，為了國家付出自己的一切。

軍訓的生活讓我們感到了軍人的艱苦與困難，軍人是用血與汗著就的。

我們經過軍訓也應有軍人那種頑強拼搏的精神與堅韌不拔的斗志。

或許我們沒有辦法象真正的軍人那樣手握剛槍，守衛在祖國的大江南北，可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

在知識的海洋中，我們也面對著一場沒有硝煙的戰爭。

只有不斷的拼搏，不斷的奮斗才能立于不敗之地。

未來是無法預知的。

誰也不知道自己前途是一帆風順還是挫折重重。

但是，只要我們拼搏進取，頑強奮斗，再大的痛苦與苦難也會過去。

只要我們拿出軍訓中堅韌的意志，那么在不遠的將來，勝利的花環終究會戴在我們的頭上

送兒子上大學,臨走時的感言怎么說

兒子，你即將進入大學校園，新生活的各方面即將在你眼前全面展開，你也會逐漸建立起你面向社會、面向成人的思維方法和行為方式。

面對一個成人，我不想再以過去的思維和行為來說教，僅僅想把我站在現下對我當年大學生涯的感慨傳達給你，希望你能體會和理解其中從過去到現在發展的邏輯與其中以人生歲月換回的真切體驗，希望這些內容能對你的大學生涯乃至今后的人生有所裨益。

回首從上大學迄今的經歷，默思假如今天能初登大學殿堂的話，我該積累些什么、實踐些什么、最不能錯過些什么，我的腦海中自然而然的出現了這樣的內容：首先，我會遵循普瑞瑪法則：如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。

那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強化刺激（解釋：把不愿意干的任務或者工作放在喜歡完成的任務之前。

如果經常完成困難的、有挑戰性的任務，那么工作能力就會增長；相反的話，工作能力就要下降。

更通俗的說，把好玩的事情留在后面做），會去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品，會潛心于從西方古典哲學到中國先秦諸子百家的東方哲學，從世界通史、音樂史到美術史，從“國富論”到“浮現中的數字經濟”，從Peter F Drucker到科特勒，從排隊論（queuing syetem)到博弈論，從荷馬史詩、圣經到克洛維茨的“戰爭論”。

雖然，求讀這些經典之路在起步時會很艱澀，很無趣，很不合群，初期的成效也很低微，但只要牢記清代彭端淑在其“為學”中所云：“天下事有難易乎

為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。

人之為學有難易乎

學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

”，只要深徹理解求讀經典之路對未來自己的境界高度、思想深度、性格堅韌與學習能力一舉多得之益，那么就會有耐心、有毅力來持續閱讀、消化與吸納這些經典內蘊的巨大能量。

邁入工作后的高強度和強世俗會讓人的心靈變得躁動與懶散，在那個時間再去弄些垃圾食品類的書來派遣、放松最合適，那個時候再去品經讀典將是一個真正成功人士的奢侈。

人的境界高下成型于大學，經典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學這樣的環境中才能去靜心品鑒與吸納，這將給你打造一生堅實的境界勢能基礎，會決定一個人未來在社會與生活中的能量、格調、圈子和成就

同時，我還要把自己全方位的融入生活的浪潮，從低到高來力求擴大自己的生活空間，從而獲得對貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會，從而讓自己更淡然于未來生活品質、生活內容與生活方式的跌宕，讓自己在這個社會能有更柔韌的堅剛。

為此，我不會只去看自己關心的體育、娛樂等簡單熱鬧節目，而會主動去看社會新聞，去體會這個社會的政治、經濟、軍事和風俗；不會只簡單值守在圖書館和宿舍，更不會只跟當下的同學和往日的朋友一起廝混于球場、酒吧、歌廳與餐館，而要走向農村、工廠、金融單位和科技機構，面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們，來用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實的社會之于我的關系和距離；不會只做自己熟悉的事情，只吃自己熟悉的食物，只聽自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學作品，而會在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準備，去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情，去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品，讓自己的認識和意識在更廣闊和更現實的基礎上為自己的行動提供真實、可借鑒的客觀世界；不會固執于一己之見，更不會掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽偏信，而要通過兼聽、咀嚼的揚棄達成包容、系統與健康的自主思想；不會把冒失、淺薄、懶惰和盲從當成勇氣、合群、享受和時尚，而會用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質裝飾自己的談吐、用勤勉的習性耕耘高層次的快樂，用設身處地、量入為出構造自己可控的生活基礎，如此之后的我將在未來的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心，把世上一切的捧譽作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢，這樣的我會更強、更自由、更無掛礙

生活空間的大小將直接影響著從戀愛對象到職業方向，從愛好選擇到能力培育，從物質到精神

并且，我會以“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的警訓時時告誡自己：盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學習周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學、律己等好習慣，為未來做正確的事和把正確的事做正確來積累判斷和抉擇的好感覺；盡可能遠離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習，來戒除威脅未來生活的點滴隱患。

我將對暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之，而會牢牢把績效（performance)兩個字銘刻在自己的思維中，讓自己把老子所云“圖難于其易；為大于其細。

天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。

是以圣人終不為大，故能成其大。

”變成自己日常思維與行為自然而然的習慣，從而在舉手投足之間就與自然之道契合

回首大學生涯和之后人生的足跡，有那么多的悔恨和慶幸，有那么多的假如和也許，也有那么多的偶然和必然，對過去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。

希望你能珍惜一個過來人發自肺腑的體會。

假如在大學里，你能積聚了良好的知識和境界，擴展了生活空間與勇氣，培養了健康的習慣和性格，那么在走出校門后，無論面對的社會有多復雜、無論生活的條件有多嚴酷，何懼之有

在一個新的開端之始，我期望著你能以新的態度、新的行動和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實與健康的基礎

孩子獲得獎學金后家長的感言

2009年x月初，我的（女兒或者兒子）姓名 收到xx學校。

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當初選擇xxx學校是一個正確之舉。

通過在xxx學校xx班8個多月的學習，學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式；感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培；學校為（子女姓名）以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學習打下了堅實的基礎

孩子在xx學校學習的過程中，給我最深的體會是，學校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。

學院的老師們兢兢業業認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到了母親一般的關愛。

在課余，學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“”這一現象的發生。

春蠶到死絲方盡，。

xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中，校方以嚴謹的治學態度，科學人性化的管理方式，為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。

使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長，保持最佳學習狀態。

選擇江xxx學校是我們的幸運，感謝xxx學校是我們的心聲，祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業，培養更多的優秀人才

初中軍訓感想500字以上

在四天的軍訓中。

我們體會了人生的酸甜苦辣。

站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。

不管是流汗還是流淚，我們不能停止步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。

在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。

有我們酸痛的手腳重復的動作。

烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。

本來我以為這四天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。

部隊的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。

可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。

這個跨度似乎是從孩童直接到了 青年人應該有的成熟，感覺很自豪。

這短短的四天里，哭過，笑過，感動過；疼過，累過，勇敢過。

這些日子里想家，所以眼淚是最多的，但想起媽媽的話：“給植物澆水會寵壞了它們，它們的后代只會越來越虛弱，所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些，根部會向深處生長，自己尋找地底深處的水分。

”，想起自己的目標，就有了勇氣。

我知道自己必須經受這一切的洗禮，才能爭取成功的資格。

其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己

我感到無限的快樂和輕松。

離開部隊的那天，有些失落。

可我知道，我人生的路真正開始了，我會勇敢，毫不畏懼。

因為我相信：成功的花兒 人們只驚驀它現時的明艷 然而當初它的芽兒 浸透的奮斗的淚腺 灑遍了犧牲的血雨 當你擁有美麗的時候 別忘了所需的奮斗 所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸，這樣的祈禱少有如愿。

我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展，這樣任憑冷風吹，大雨淋，我們依然堅韌挺拔。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。

真是苦，這還不算苦的。

聯系正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經東倒西歪了。

可教官卻穩穩地站在那，還和我們聊天呢。

我不禁佩服他們的毅力和耐力。

后幾天我們學了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。

我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。

軍訓十天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。

回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這第一次軍營生活。

軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。

四天謂之辛苦的軍訓后，我要大聲說：軍訓，感謝你，感謝你

此生無悔入華夏，來生愿在種花家，這句話是什么意思

僅供參考

我的故事 人生是條長河，涓細流，有的是 滔滔江水，有的是風靜，有的是波濤 洶涌……不同環境，各異的際遇，塑造著 萬千種人生。

成長中有說不盡的悲歡離合 ，道不完的曲折離奇。

這里有個平凡的成 長故事，回頭看看，那是一串深深的腳印 …… 一個生長在農村的小男孩，和其他小孩一 樣的愛玩，一樣的貪吃，一樣的淘汽…… 記得七歲那年，這個淘氣的小男孩帶著全 村的小孩子，想把一臺拖拉機推著了，說 是要把大家運到城里去，結果拖拉機真的 發動了起來，小孩子們手舞足蹈，一齊歡 呼萬歲。

還沒來得及爬上去，拖拉機像一 匹脫疆的野馬，怒吼著直上前沖，前面就 是隊里的倉庫，這時大伙才意識到事情的 嚴重，嚇得四散逃竄，有的哇哇的哭了起 來，隨著轟的一聲，倉庫被撞了個大窟窿 ……事后，小孩子們一個個被大人們揪了 出來，不管是在被窩里裝睡，還是爬到龍 眼樹上躲藏，有的鉆進瓜棚里被發現，有 的從牛舍里被拖出……小孩子們都小，結 果一頓鞭子了事。

有的腳上幾年后還有這 深深的烙印。

回想起這事，若干年后還感 到后怕，這是不懂事換回的教訓啊

很快，這小男孩讀上了小學，和村里的伙 伴們一樣，每天過著無憂無慮的日子。

高 高興興的上學，放學幫家里放放牛，做做 飯，釣釣魚……淘氣的時候會到河里去游 游泳，摸摸蝦，打打獵，摔摔跤……那時 光過得飛快，簡直不知愁為何物

小學很快畢業，這個小男孩以全鎮最好的 成績考上了全鎮最令人羨慕的重點中學

那興奮的勁兒自不用說了

可還沒高興完 ，就傳來一個令全家不安的消息，父親在 外頭的公司被人家騙了筆巨款，公司不得 不宣布破產

從此父親總是郁郁寡歡。

家 里沒有了經濟來源，只靠家里的幾畝薄田 維持著全家的生計

那日子自然是不好過 。

福無雙至，禍不單行，那小男孩的父親 憂思成疾，終于病倒了，這真是雪上加霜 。

母親為了照顧父親，家里的田地也都荒 蕪了

醫療費和住院費多得叫全家喘不過 氣來。

家里的日子變得越發的艱難。

小男 孩在學校里倒也懂事，默默地忍受著不幸 帶事來的痛苦，從不會向家里要一分錢， 也不會在家人前喊一聲苦。

因為他知道學 費還是帶病的老爸不知從哪里東拼西揍借 來的，可以繼續讀書已經十分的不易，他 學習更是變得越發的勤奮，成績總是名列 前茅

那時學校有幾塊菜地，學生們可以自己種 菜買給學校，六分錢一斤。

就是這個時候 ，小男孩學會了種菜，每周可以賺到兩塊 錢，那可算是一筆可觀的收入了，基本上 可以應付學校的伙食了。

學校每個月收九 塊錢的伙食費，若是不吃早餐，剛好夠交 。

翻地，澆水，播種這些活雖然很辛苦， 可也難不倒這個農村出來的小男孩。

看著 自己的成果，心里倒是有幾分成造感

可 令這個小男孩最頭痛的就是每期一次的訂 校服，雖然只是十幾塊錢，可對于他來說 會是個天文數字

好在當時學校也不強調 人人要訂。

他也不想在家人面前提這事。

看著別人穿上嶄新的校服，他是多么的羨 慕，自己也只好躲到一邊，暗暗傷心，誰 叫自己家窮呢

另一件事就是學校開家 長會，其他的家長很少缺席，唯獨他的爸 爸從沒出席過

每次都是當老師表揚的時 候卻找不到家長

的確，這個小男孩獎狀 每期都是一疊疊的，除了得到同學們的羨 慕目光之外，對于他已經沒有任何的意義 了。

要是獎人民幣那該多好啊

那怕是一 塊錢。

那些日子，要是每周能吃上幾塊肥 肉，那已經是非常難得了。

由于不吃早餐 ，身體出現了嚴重的營養缺乏，處在發育 時候的小男孩發覺自己比同班的同學很快 矮了一截，面色發青，時常會因饑餓而感 到頭暈目眩，位置逐漸由后面坐到了第一 排。

心里除了難過還是難過，可那有什么 辦法呢

看著學校的小買部各色的面包， 那會是多么奢侈的美食，可袋中畢竟沒有 多余的硬幣，一毛錢一大個也買不起啊

每次走在那里過去，只能聞聞那可人的味 道，再也 不敢多看一眼，生怕自己控制 不了難耐的饑餓

親愛的面包，各色的美 食，靜靜的趟在玻璃廚柜里，它們那里知 道小男孩復雜的心思呢

冬天來了，小男孩已經變成了一個聰明機 靈的少年，山上的天氣異常的冷，對這個 身穿單薄衣裳的少年來說，可是一件天大 的好事，盡管冷得直打哆嗦，落葉松被凍 得大量落葉，那可是采收落葉的大好機會 。

山上一片金黃色，地上到處是落葉。

那 種收獲的喜悅不亞于農民秋天的收獲，這 個少年的眼中仿佛看到了不是落葉，而是 解決生活困難的人民幣。

的確，這些松葉 賣給學校可以賺好多錢。

（當時學校收五 塊錢一擔）星期天，別的同學都回家團聚 去了，只有這個少年呆在山上，一個上午 ，整個山坡的落葉被扎成一捆捆，山上像 是被打掃過似的。

少年已經忘了自己是在 從事高強度的體力工作，渴了喝點山泉， 餓了摘點野果充饑。

地上已經沒有什么落 葉，看看樹上還有不少枯枝，把它們打下 來，也可以扎成好幾捆。

有一棵大松樹， 實在太高了，上面滿是枯枝，實在是太誘 人了，可是用竹桿怎么也夠不著，放棄吧 ，反正今天的收獲已經夠大的了，可以賺 夠兩個月的伙食了。

可當這個少年想到一 直想買的四角號碼字典卻一直沒買成時， 于是狠下心來，爬上了高高的老松樹，在 上面往下看，腳都有點軟了，天氣雖然那 么冷，他緊張得手心直冒汗。

突然，腳下 踏的枯樹桿被踩斷，雙腳踏了個空，本能 的反應使他手往上抓，幸好抓到了一條粗 大的樹枝，下到地面，他深深地吸了口冷 氣，慶幸撿回了條小命。

這時腳下不知怎 么回事，整個褲腳被血染紅了，把褲腳卷 起，才看見腳上被劃了一寸多長的深深的 口子，大概是剛才踏空時被斷枝刮傷的。

好在這種傷平時并不少見，找點草藥包扎 了事。

那里離學校不遠，來回幾次就可以 把這些一捆捆的戰利品挑回學校。

想到可 以賺到十幾元錢，腳上那點小痛早就忘得 一干二凈。

把所有的戰利品挑回學校，街 上已經是華燈初上，整個學校冷冷清清的 ，只有幾個住校的老師和幾個沒回家的學 生。

這個少年形單影只，已經累得動彈不 得，來回幾次，挑著百多斤的擔子走山路 ，腳上磨起了泡，那對不合尺寸的解放鞋 ，幾個腳趾都不太自覺的跑出來了，肩上 磨掉了兩塊皮，又紅又腫，若是只痛上一 兩個星期，幾個腳趾都不太自覺的跑出來了，肩上 磨掉了兩塊皮，又紅又腫，若是只痛上一 兩個星期，就得謝天謝地了。

回到宿舍， 感到全身都虛脫了。

又冷又餓，饑腸漉漉 ，那時要是能洗上一桶熱水澡，吃上一碗 白飯，那也許是天下最好的享受了。

可是 到那去弄啊

學校飯堂大門緊鎖，學校在 半山腰上，到大街上得走一個小時的路， 就算出到外面，又有什么用呢

身上已經 無分文可用了，家里父親看病已經是個很 大的問題

那能向家里要錢呢

餓吧，喝 點水也許能餓到天亮。

洗了個凍水澡，冷 得全身起滿了雞皮疙瘩，牙齒打起架來。

喝了點凍開水，再也想不了那么多，倒在 床上便睡，也許是累得散了架了，居然能 睡到天亮。

在困境中的人往往有超乎常人 的忍耐力，這一點都不假

就在這種十分 艱苦的環境下渡過了整個初中階段

少年 已慢慢長大，變成了一個眉清目秀的小伙 子。

升上高中，父親的病更重了，趟在床上動 彈不得，一切的生活已經不能自理，吃拉 洗穿得一個人時刻照料，還常常無端的發 脾氣。

家里的活就快忙不過來，田地眼看 就快荒蕪，小伙子怎么還坐得住呢

每逢 周末，一下課就步行三十多里路趕回家去 ，十幾畝地的插田施肥，除草打蟲，家里 的農活幾乎全包了，還得走六七里路到鎮 上幫父親買藥買菜。

星期天，又得趕回學 校，要是遇上天氣不好，路滑難走就得摸 黑趕路，一步三滑直到晚上九點多才跌跌 撞撞地回到學校。

每逢星期一上課，他居 然端端正正的坐在座位上睡著了，好幾次 ，被老師提問時，是旁邊的同學推醒才慌 忙站起來，答非所問的亂說一通，惹得全 班哈哈大笑

記得有一次化學老師問一摩 爾等于多少，小伙子居然說等于九元八角 ，全班同學笑得東歪西倒，而他還在睡夢 中沒醒來

好在他平時的成績不錯，老師 沒有責怪。

老師后來知道了小伙子的家里情況，也是 很同情，可也無能為力，叫他注意學習和 身體

征得老師同意，這個小伙子在學校 成立了個勤工儉學小組，在學生會的組織 下，為全校師生理發，兼買一些日常學習 用品。

于是一到放學，便忙得不亦樂乎。

每次理發只收兩角，比街上的一塊錢便宜 多了。

師生們常常排隊等候，小伙子請來 幾個吉它好手，大家倒樂也融融。

一個晚 上下來便能剪十幾個，那可是一筆不小的 收入，實在忙不過來，這小伙子便又請了 幾個助手。

一幫小青年在一起，天南海北 ，又彈又唱，歡聲笑語此起彼伏，這里便 成了他們快樂的學習天堂

很多學生便義 務前來幫忙，他們打趣的說“這可是他們 尋找快樂的好地方啊

”除了賺夠伙食， 還可以幫助一些家庭特別困難的學生，這 多有意思啊

在農忙的時候，班上一些好 朋友們便會主動來幫收割。

暑假來了，這 個小伙子便會跑到工廠去打工，為了多賺 點錢，不惜在幾間工廠里奔走熬夜，那點 苦對于上山砍柴來說已經算是夠輕松的了 。

一個假期下來，學校的學費和一個學期 的伙食便有了著落

看著個別沒錢交學費 的同學，有時還能資助他們一點呢

工作 花去的時間太多，成績慢慢的退步了，小 伙子開始有點緊張起來，以前他從不會為 成績發愁，只能用晚上的時間去學了，可 是高中課程畢竟很多，真是有點吃力了， 怎么辦呢

晚上吧

可九點鐘宿舍已經關 燈，學校是絕對不給外出的。

真頭痛

噢 ，有了，打手電筒在被窩看書是不會被值 日老師干涉的，好

就這么辦

這辦法真 靈，成績很快又上來了

但這樣也不是絕 妙的好辦法，很快，看黑板越來越模糊， 小伙子知道自己近視了。

天啊，配眼鏡吧

得花很多錢，不配吧

老師的講課越來 越聽不明白了

真頭痛

最后省吃儉用， 還是決定配。

有什么比學習更重要呢

一 直以來，在最艱難的日子里，一種生活的 勇氣默默的支持著他。

小伙子從來沒有對 學習放棄過，除了學習好必修課，圖書館 里的工作人員常常看到他借去各種的書籍 。

他還學習了種養、繪畫、書法、吉它， 笛子、小提琴……這些習慣直到若干年以 后出來工作，還一直保留著。

常常聽到一些埋怨的聲音，說社會不公， 人情太冷，家庭太嚴，自己太苦……仿佛 世界都欠他似的。

看看這個故事，不知會 否有點改觀呢

這些磨練，人生冷暖的各種滋味，唯有心 知。

它使一個人在逆境中成長

不會為得 失所累，不會為名利所煩，心平氣和，笑 看人生

在日后的工作中，這個歷經磨難的小伙子 ，學會了忍耐和禮讓，懂得了寬容和樂觀 ，不管遇到什么困難，勇往直前，義無反 顧，總是以樂觀的精神，坦然處之。

一點 小小的挫折，算得了什么

被別人的誤解 和冷眼，也不是什么大事。

因為他知道， 一個人能夠生存，已經是很大的幸運，活 著就是希望

有的人轟轟烈烈地在自己的 事業上創造著輝煌的人生，有的人雖然是 平平淡淡，可勤勤懇懇的奮斗在自己的工 作崗位上，他們同樣是偉大的，成功的人 生，同樣是可歌可敬的人生

歲月如歌，年輪無情，但愿這小小成長故 事，能與你一同成長，風雨共勉

手工制作的感想

手工制作使我在極高的興致中鍛煉了自己的動手操作能力，好與壞先不說，至少我專心致志地去竭力完成，過程雖然很辛苦，但我很有成就感。

還很重要的一點就