小學六年級的臨別感言
——題記 臨近畢業(yè),眼看我們就要離開親愛的母校,心中思緒萬千。
仿佛就在昨天,我們背著行囊,懷著一顆好奇、憧憬卻又有點忐忑不安的心踏入這座學校,而今天我們卻不得不與她說再見了,不經(jīng)意間四年已經(jīng)過去,不能不感慨時間過得如此之快…….從此以后,我們將帶著母校給予我們的一切去尋找新的人生。
我的母校——濰坊學院坐落在濰坊市的東郊,是一座美麗的花園式學校,中西建筑,錯落有致;林蔭大道,縱橫交錯;弘德湖中,碧波蕩漾;明志山上,怪石嶙峋;運動場上,龍騰虎躍;音樂噴泉,迎賓送客… …這一切為我們營造了良好的學習和生活氛圍,綠化林中留下了我們晨讀的聲音,弘德湖畔記錄了我們成長的足跡,在這座美麗的校園中我們愉快的學習,舒心的生活。
如詩如畫的校園,整潔安靜的教室,溫馨舒適的宿舍,曾經(jīng)承載了我們無數(shù)的夢,正是在那里,我們慢慢啟航,向著夢想越來越近 人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時刻,我也在想念我的恩師,祝福我的恩師,感謝我的恩師。
感謝你們教會我如何長大,感謝你們教會我如何做人,亦感謝你們教給我謀生之道,使我有能力有信心在這復雜多變的社會中尋的自己的一席之地。
沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感,毋庸多言,一切盡在不言中…… 在濰坊學院這四年中,最為難忘的就是老師和同學之間那種最為純凈和真誠的情意,不摻雜任何雜質,透明而綿長。
也許以后我們會有許多朋友,但不會再有這樣的師友;即使再有這樣的師友,也不會再有這樣的情懷;即使再有這樣的情懷,也不會再有這樣的獨一無二的讓我終生難忘的感恩 踏入社會,我們將不得不面臨很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。
就是在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。
也正是在這個校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
我們要感謝親愛的老師
感謝心愛的母校
是母校培養(yǎng)了我們,我們會始終心系母校,不忘母校的教導,以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會,用實際行動為母校增光。
臨別感言,寥寥數(shù)語,思緒萬千……滿意請采納
六年級給老師離別贈言
贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
” 贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
” 贈給悲觀的同學:如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好
” 贈給惰性較強的同學:如,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。
” 贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
” 贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā)。
” 贈給不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。
” 贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
” 贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。
” 贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
”或 不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
六年級臨別贈言對女生
友長地久~怎么想怎么寫~我很喜歡這句話:“男人再帥 ,起責任 ,照樣是;女人再美 ,自己不奮斗,照樣是擺設
”人生就要活得漂亮
無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者,也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人
造船的目的不是停在港灣,做人的目的不是窩在家里
人生就像舞臺,不到謝幕,永遠不會知道自己有多精彩。
六年級離別贈言450字
六年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道\\\\有多少個星辰醉心其間\\\\揮一揮手\\\\又怎能抹去\\\\這不絕如縷的眷戀\\\\哪怕今后的風景更美更好\\\\我都無法輕拋過去\\\\一展笑顏\\\\盡管人生告別尋常事\\\\真告別時\\\\卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依,南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量! 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。
因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。
我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
六年級的你,面臨著與同學、老師的分別。
在離別之際,你想對你的好朋友說些什么呢
把你的離別贈言寫下來
分別,只會讓我們的人分開,心永遠不會。
分別,只會讓我們暫時分開,我們還是兄弟。
分別,會讓我們流下晶瑩的淚水
小學六年級畢業(yè)感言
生六年級畢業(yè)感言歲月如梭看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧
這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。
但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽
我最懷念的還是我們的母校。
留戀它的一花一草,一樹一木。
仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。
我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。
不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。
六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。
也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校
六年級畢業(yè)贈言
六年級畢業(yè)贈言一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。
不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
承載著希冀的翅膀\\\/將手牽手的花兒分散\\\/不管飄到哪里\\\/不管遇到困難\\\/請發(fā)出心電訊號\\\/我將第一時間\\\/為你們祝福\\\/為你們祈禱。
離別是歡聚的開始,擦干淚,向屬于 同學們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。
朋友一生一起走,哪些日子不再有。
一句話,一輩子;一生情,一杯酒。
愿你們永遠開心
我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。
我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。
我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。
雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。
一轉眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。
不管怎樣,每個同學都要進入初中,結識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。
我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。
因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
六年很艱苦,六年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠不會被忘掉
混沌走過了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂,也懂得了不少事情。
六年的同窗,再過不久就要各散東西。
我們應該學會珍惜,珍惜六年來的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼同學們,前面的大風大浪正等著你們
初中的日子更辛苦,更難過。
希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。
我在前方終點站等著各位GG、MM的到來。
青春是我們的本錢,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的。
“記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,寂寞卻假裝堅強……”一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學學習和生活能夠開開心心
雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。
六年漫長的小學時光就這樣結束了,也許,留下了許多回憶。
但回憶再美好也只是回憶,未來的美好在等待著經(jīng)歷。
“沒有苦中苦,哪得人上人”,沒有經(jīng)過風雨的洗禮之苦,哪能體會到雨后天晴之甘甜。
從天地間搏殺出的日出,有其獨特的壯美;在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個人意志的頑強。
記住,又到了梧桐花開的日子,我們迎來了分別的時刻。
時間過得好快,轉眼同學就要分別了,心里有一種莫名的疼痛。
記得我們這一群瘋丫頭是特別好的朋友,一起上學,一起放學;有福同享,有難同當;為朋友兩肋插刀……我們一起走過了十個指頭也數(shù)不清的日子,如今,我們卻又要分別了,所謂“天下沒有不散的宴席”,如果我們有緣的話,一定會在世界各地的一角相遇。
我等著這一天到來
朋友
撣指一揮間,已經(jīng)快要小學畢業(yè)了,俗話說得好:天下沒有不散的宴席。
再過不久,大家就像一盆散沙飄落到各個中學。
不知道,大家什么時候才能重逢。
但我希望,我們之間的友誼能夠長存。
致此,我送上我對大家的祝福:身體健康
萬事如意
希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。
還有,千萬別忘了我哦
因為有緣讓我們成為同學,別讓時間沖淡友誼的心,別讓離別分開思念的手。
我永遠不會忘記你們。
將來中學的歷程更為艱巨,希望你們好好學習,我會在我們的聚點等著你們。
我會為你們而驕傲,但不要忘了我們這群老朋友,讓我們的友誼就像一盞燈,照亮你的心靈,你的心靈便更純凈,友誼像一盤火,點燃你的青春,你的血液便更沸騰
但千萬別亂交朋友,那樣會讓你一錯再錯。
當你們孤獨時,風兒就是舊友們的歌聲,能使你得到片刻安寧;當你驕傲時,雨點就是舊友的警鐘,愿它能使你獲得永恒謙遜。
筆短而情長,禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。
讓歡樂的腳步,不要匆匆走過,一去不復返,讓它永遠駐在你我心田真摯的情誼,就像樹上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。
六年前,我們歡聚一堂。
六年后的今天,我們能不能做到呢
不管能不能,我們的友誼是不會隨時間改變的。
就算是一天、一瞬間的快樂,我們也會好好保存的,正如古人所說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。
在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”古人云:“天下無不散之宴席。
”又有這樣一名諺語:“人只有失去的時候才懂得珍惜。
”在即將畢業(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學會了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼。
快樂吧
朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長存,不管身在何處,請時刻留下你最愜意的微笑光陰似箭,日月如梭,六年的時間一閃而過,回首充滿歡樂的昨天,是多么美好,多么值得回憶呀
在我知識的點點滴滴內,又有哪一些不是老師用她那勤勞的雙手傳授給我們的呀在我走過的路程里,不都留下了你的足跡
您無私的奉獻,將永遠銘刻于我的心中。
教室里,無時無刻都有著一塊巨大的磁石將同學們那真摯的友誼凝聚在一起,愿我們手拉著手,共創(chuàng)美好的明天吧
也愿同學們考上自己理想的中學,一步一個腳印,在生活的海洋里乘風破浪,勇往直前吧在漫漫人生中,應學會對別人寬容地微笑,懂得如何去珍惜友愛、陽光、雨露……這樣,你便會減少許多失落的感嘆,增加許多新的擁有。
相處了六年,同窗了六年,對彼此印象都很深刻。
而今,我們就要相互告別了。
臨別之際,深深祝福:“世上無難事,只怕有心人。
”只要有付出,就會有收獲。