《海底兩萬里》第十五章一封邀請信的主要內容100字
1866年,在大海的不同地方,一些船只發現了一個閃閃發亮的怪物,它身長數百米,偶爾浮出水面。
在不少船只受到這怪物攻擊而沉沒之后,美國政府派出護衛艦“林肯號”前去跟蹤追捕。
法國生物學家阿龍納斯應邀參加,這個巴黎自然歷史博物館的教授,曾經撰文探討過這海洋怪物,認為是一頭巨大的獨角鯨。
海底兩萬里每章讀后感
二、對于這件事人們的觀點一派認為是怪物,一派認為是“海下船”.我認為是海洋生物,傾向是一種巨大的.紐約組織了一支遠征隊.七月三日法拉格特船長在傳來“”又出現的傳聞之后奉命立即起航,我也被邀請隨行.三、我看完海軍部長的邀請信后立即和仆人孔塞伊開始準備行李和安頓標本、活鹿豚等.孔塞伊也愿意與我同行.匆忙趕上林肯號,林肯號也終于起航了.四、艦上的軍官們及船長等都時刻盼望能遇上“”,林肯號裝備精良,艦上還有捕鯨大王內德.蘭德.七月三十日晚,我與他對獨角鯨展開了討論,最終使他相信獨角鯨的存在及它有堅固的身軀.五、因為一直沒發現怪物,大家由原來的興致高漲變為對怪物是否在這存在及成功清除的懷疑.就在約定要返航的早上,終于有人發現了怪物.六、船長立即下令追擊,但怪物的速度非常快,林肯號即使是把速度改到最大也沒有縮短與它的距離.晚上,趁獨角鯨停下時,林肯號悄聲接近,在內德把捕鯨叉扔中怪物后,兩股巨大水柱直扣甲板,我被沖入大海.七、在大海里,我和孔塞伊輪流一人仰游一人推著游,等待救援.兩小時后,我疲憊不堪,四肢痙攣,孔塞伊推著我也快撐不住了.后來,我們被內德拉上一個浮動的小島,我這才知道我原來是站在怪物背上!怪物的背還是金屬做的!接著八個蒙面壯漢把我們拖入艇里.八、我們被擄進一個艙里.半小時后,進來兩個陌生人.我們用法語英語德語阿拉丁語試與他們交談,但都沒有用.隨后兩人離開,并有侍者送來飯菜.吃完后,三人都去睡覺了.九、醒來后,我發現潛水艇正在換氣,另外兩人也醒來了.內德想干點什么,而我不同意奪下潛水艇.當內德把進來的侍者撲倒時,我們突然聽見說法語的聲音.十、艦長用法語說明之前是為了打探三人的身份才不交談.他對我們攻擊潛水艇感到非常氣憤,但還是同意讓我們在艦上自由走動參觀.吃飯時他告訴我們艇上所吃、穿、用的都來自海洋,并表示自己很愛海洋.十一、尼摩艇長帶我參觀了圖書室,我推算出他在海底頂多生活了三年.我吸了只用海帶做的煙.接著參觀了客廳,其中有不少名貴畫作和艇長自己采的自然界的稀有珍品.最后看了艇艏,看了我與艇長的房間.十二、艇長向我介紹了他房間里的儀表,他通過開采海底煤礦來獲取熱、光和動力.接著參觀艇的后部,了解了用來兜風.釣魚的小艇.我又參觀了廚房和艇員艙房.艇長打算帶我到工作室了解的一切情況.十三、艇長向我詳細描述了的尺寸和重量.我順便弄清了艇為什么會發出磷光以及撞擊斯科蒂亞號、林肯號是否純屬偶然,并得知他是艇的艇長、設計師和造艇師傅,還了解了他是如何把艇偷偷建起來的.十四、我沒有從用哪條本初子午線的回答中得知艇長是哪國人.內德本來還想奪取或逃離,但因為觀賞海里的情景,三人都沉醉其中.沒等來艇長,最后三人回了各自艙室.晚餐后,困勁使我酣睡.十五、從十一月十日起,我開始記日記,從昨天起連續五日,艇長都沒出現,只有副手每天搜索著水天相接處,并走進艙蓋說句話.十六日,艇長留了個便簽邀請我明早在島森林打獵.翌日我與艇長吃早飯,得知這是.飯后來到一間小屋換打獵服.十六、我與孔塞伊穿好衣服,但內德不想去.所以就尼摩艇長和他的一位伙伴及我和孔塞伊踏上海底,我們走了將近一個半小時,走過細沙地泥沙和海藻地.孔塞伊和我都被綺麗景色震撼.
讀讀海底兩萬里的感想60字
《海底兩萬里》讀后感 《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。
這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。
最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。
他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。
在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。
然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。
因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上數個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊
然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。
最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。
在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。
不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。
讀書引人入勝,欲罷不能。
這的確是一本很值得一讀的好書。
讀《海底兩萬里》有感《海底兩萬里》是初一寒假時要求閱讀的一本書。
那時時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀了開頭,就迫不及待地想讀到結尾。
我愛上了這本書。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒?凡爾納在寫這本小說是,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。
我想,就算是在現在這個發達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。
當他們見到“海怪”時,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。
除了阿尤納斯和隨后尼德外,其他人都死了,他們兩個人卻被捉去。
那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。
他們在尼摩艦長帶領下,游遍了世界上的海洋。
最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生
幻想。
能在連電燈都沒有的年代寫出一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環游的故事,這需要多少玩想啊
作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。
在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。
而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。
知識。
要利用語言創造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學知識。
書中描寫潛艇使用了許多關于潛艇的數據,表現了作者淵博的科學知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識,通過巧妙的結合,成了這一本出色的科幻小說:《海底兩萬里》,也是我最喜愛的一本書。
海底兩萬里讀后感600字
這本書還寫冰山封路,章魚襲擊等險情。
這些故事都是非常曲折緊撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
海底兩萬里,給了我極大的震撼.它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。
讀書引人入勝,欲罷不能。
這的確是一本很值得一讀的好書。
法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。
其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。
科考活動結束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。
經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。
潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。
阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。
十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》寫的主要是他們在這十個月里的經歷。
“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。
凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。
既是小說,人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。
但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優點學習,說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。
現在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。
像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。
海底兩萬里每章感悟
一逝的巨礁:1866年起,出現了一怪事。
海洋中發現一個龐然,就像飛逝的巨礁,多艘航名其妙的被撞裂了。
公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。
二、贊成與反對:對怪物主要有兩派看法,一派認為是一種力大無窮的怪物,另一派則認為是一艘動力強大的“海下船”。
我(法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認為,怪物是一種力量大得驚人的“獨角鯨”。
美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕.林肯號的快速驅逐艦,準備去清除“怪物”。
我應邀隨行。
三、隨先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的說:“隨先生尊便。
”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅逐艦。
驅逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨,向大西洋全速前進。
四、內德.蘭德:艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨角鯨。
只有加拿大人捕鯨手內德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。
五、向冒險迎去:艦只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。
三個月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。
半年后,海員們要求返航。
艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結果就將回去。
到了規定期限的最后時刻,一向無動于衷的內德.蘭德突然喊叫起來,他發現了怪物。
六、全速前進:林肯號企圖捕獲獨角鯨,而獨角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。
經過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。
當林肯號向獨角鯨發起進攻時,獨角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號噴射大水。
林肯號遭遇了滅頂之災。
七、不知其種屬的鯨魚:我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。
正當筋疲力盡就要沉入海底時,被躲在獨角鯨背上的內德.蘭德拉出水面。
內德說,這怪物不是鯨,是鋼制的。
我這才斷定它是一艘潛水艇。
我們在艇頂茍延殘喘。
天亮時,艇蓋掀開,八個壯漢出來,把我們拖進艇里去。
八、動中之動:我們三人被關進一間黑屋子。
半小時后,突然眼前一亮,進來兩個人。
我們用法語、英語、德語和拉丁文進行自我介紹,對方均無反應。
他們走了,侍者送來食物,我們飽餐后就進入了夢鄉。
九、內德.蘭德的怒火:潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。
三人仍被關在鐵屋子里,內德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。
一個侍者進來時被他出其不意地打倒在地掐得半死。
這時候,一個說法語的人出現了。
十、海洋人:講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長。
他說第一次見面保持沉默是為了了解我們,其實那四種語言他都聽的懂。
他要我們聽從他的命令,否則將置我們于死地。
尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。
十一、 鸚鵡螺號:尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號”上有一萬兩千冊藏書的圖書室,給我抽用海帶制成的雪茄,觀賞他收集的標本,又看了他為我準備的雅致的房間以及他自己住的簡陋的房間。
十二、 一切都用電:尼摩艇長給我們介紹房間里各種儀表的用途,如何開采海底礦藏,如何發電,如何提供空氣,又介紹一只小艇的用途,還帶我參觀了廚房。
十三、 幾組數字:尼摩艇長向我介紹潛水艇的概況、構造、動力、發光、建造過程等。
十四、 黑潮:海底探險旅行正式開始。
潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。
我和兩位同伴盡情觀賞形態美麗、活潑可愛的魚兒。
十五、 一封邀請信:尼摩艇長給我一封邀請信,請我到海底森林打獵。
十六、 漫步海底平原:我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長漫步海底平原,欣賞海洋奇物。
十七、 海底森林:我們來到海底森林。
仔細觀察海底生物。
還在海底睡了幾個鐘頭。
來到克雷斯波島的海底絕壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獺,躲過了角鯊的侵襲。
十八、 太平洋下四千米:潛艇在太平洋下穿行,令人大開眼界。
一天,看到一條沉船,凄慘的海難情景令人驚悚。
十九、 瓦尼可羅群島:尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀末兩艘法國探險船只失蹤的真相。
二十、 托雷斯海峽:潛艇經由地球上最危險的海峽——托雷斯海峽前往印度洋,中途觸礁擱淺。
經艇長同意,我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。
二十一、 陸上幾日:我和兩位伙伴一起上小島采摘野果、狩獵,捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥。
二十二、 尼摩艇長的閃電:土著的巴布亞人發現了我們,他們追趕到沙灘,后來還劃來獨木舟圍住鸚鵡螺號,企圖向我們發起進攻。
尼摩艇長將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。
鸚鵡螺號被漲起來的海潮托起,離開了珊瑚石床,時間正如艇長所預料的分毫不差。
二十三、 強制性睡眠:潛艇在印度洋行駛。
尼摩艇長對不同深度的海水溫度進行測量,發現水下一千米以下的海水是恒溫的。
我們目睹了有趣的一幕:海面上磷光閃爍,把大海照得如同白晝,原來是一些小水母球發光造成的。
有一天,尼摩艇長突然下令將我們關起來,并強制我們睡眠。
二十四、 珊瑚王國:第二天,艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國,把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。
二十五、 印度洋:鸚鵡螺號在印度洋穿行,我們看到了基靈島,看到了“船蛸”,在孟加拉灣漂浮著無數的尸體,還看到了一望無垠的“牛奶海”。
二十六、 尼摩艇長的新建議:艇長給我們介紹原始的采珠法,采珠人悲慘的生活,建議我們參觀錫蘭島的采珠場。
二十七、 一顆價值千萬的珍珠:艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。
一個采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚向他發起進攻,艇長舍身相救,與巨鯊展開殊死搏斗。
正當艇長危在旦夕時,內德.蘭德一叉刺中鯊魚要害。
艇長把采珠人救到小船上,并贈送一袋小珍珠。
二十八、 紅海:鸚鵡螺號在紅海上劈波斬浪。
尼摩艇長跟我介紹紅海得名的原因和他發現從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經過。
二十九、 阿拉伯隧道:內德.蘭德在紅海上用捕鯨叉勇敢地擊殺龐大的儒艮。
尼摩艇長親自指揮,潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。
三十、 希臘群島:尼摩艇長把大量的黃金贈送給一個潛水員。
鸚鵡螺號來到桑多林島附近,我目睹了海底火山噴發的壯觀奇景。
三十一、 地中海上的四十八小時:鸚鵡螺號在地中海底穿行,我看到許多的遇難船只的殘骸靜臥在那里,慘不忍睹。
三十二、 維哥灣:潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛,內德.蘭德做好了潛逃的準備,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。
潛艇在維哥灣停了下來,艇長給我講述一七0二年西班牙船只被英國海軍戰敗沉沒的歷史,他命令艇員潛水搬取當年沉船上數不盡的金銀珍寶。
三十三、 失蹤的大陸:潛艇背向歐洲駛去,離大陸越來越遠,我們失去了一次逃跑的機會。
尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。
三十四、 海底煤礦:潛艇來到一個已經熄滅了的火山中心取燃料,我和同伴出去游覽了一通。
三十五、 馬尾藻海:潛艇來到馬尾藻海。
下潛到海底一萬六千米的深度竟安然無恙。
三十六、 抹香鯨和長須鯨:鸚鵡螺號駛向南大西洋海域,海面上出現了一群長須鯨,捕鯨手內德.蘭德向艇長請求讓他去捕殺,卻被艇長勸住了。
艇長說,人類不應該濫殺這種善良無害的動物。
不一會兒,來了一大群長須鯨的天敵——抹香鯨,鸚鵡螺號為了保護長須鯨狠狠地沖殺抹香鯨。
三十七、 大冰蓋:鸚鵡螺號開往終年積雪結冰的南極圈,沖撞大冰蓋,浮出水面。
三十八、 南極:我和尼摩艇長登上南極大陸,觀察到南極特有的美麗景觀。
三十九、 大事故還是小插曲:潛艇在駛離南極時,被一大塊倒下來的冰塊砸到了,潛艇一時找不到出路,陷入困境。
四十、 缺氧:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻。
艇長鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結冰。
艇內極度缺氧,但秩序井然。
經過共同努力,潛艇終于沖出冰墻,沖破冰原,呼吸到了新鮮的空氣。
四十一、 從合恩角到亞馬遜河:潛艇從大西洋往北,沿著南美洲的曲折海岸行駛,在亞馬遜河口,我們用印頸魚作餌來釣海龜。
四十二、 章魚:潛艇來到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚。
章魚纏住螺旋槳,潛艇動彈不得。
在艇頂平臺上,人和章魚展開了激烈的搏斗。
在生死關頭,尼摩艇長挺身而出救下了處于死亡邊沿的內德.蘭德。
四十三、 墨西哥灣暖流:尼摩艇長為在人魚大戰中犧牲的艇員而哀傷。
鸚鵡螺號繼續向北,航行在墨西哥灣暖流上。
艇長將自己的研究總結用幾種不同的語言寫成,簽上名字,裝進一只容器中扔進大海,希望能為人類所得。
我向他提出離開潛艇的要求遭到拒絕。
暴風雨來臨,艇長站在艇頂迎接風浪,巋然不動。
四十四、 北緯47度24分,西經17度28分:尼摩艇長潛入海底憑吊英勇不屈的復仇者號。
四十五、 大屠殺:一艘戰艦向潛艇發起攻擊,經過幾番周旋,潛艇將戰艦撞沉,艇長獲得了一份復仇的快感。
四十六、 尼摩艇長最后的話:我逃離潛艇前聽到他正在靜靜地懺悔;我們三人利用附在潛艇上的小艇逃跑,可恰在此時,潛艇被卷入了大旋流中,我們的小艇也難逃厄運。
四十七、 尾聲:我和兩個同伴被羅佛丹群島的漁民救起。
尼摩艇長及其鸚鵡螺號一起下落不明。
海底兩萬里第五章感悟
第五章主要講了,向迎去:艦只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。
三個月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。
半年后,海員們要求返航。
艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結果就將回去。
到了規定期限的最后時刻,一向無動于衷的內德.蘭德突然喊叫起來,他發現了怪物。
我渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。
我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。
可是偏偏有些人不愛護這些生靈。
世間是如此的美麗,但是它因為人們而變得如此的不美麗。
我恨那些人他們只想到了自己,根本不會替別人想。
我們來換位思考一下,假如你是這些可憐的魚兒,人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃,你會怎么想。
難道你不會恨這些人
魚兒也是有生命的,它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。
我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯,我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。
我們進去之后開始選魚,一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。
雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了,但是到現在我還記憶猶新的是“中華鱘”。
當時我聽到這個魚的名字簡直下一跳,心想:這里怎么會有國家保護動物。
我見那條中華鱘身長足有一米多,就又想:這家店的老板真是可惡,連中華鱘也敢抓來賣錢。
就不怕把他抓起來判刑
人們為何這么放肆,連國家保護動物都敢抓。
朋友們,伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。
這就是我們要做的。
海底兩萬里 感悟
這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅…… 本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。
寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。
目睹了無數的海底奇觀,并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。
憑著堅忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。
經歷了難已想象的海底冒險。
同學們
我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。
還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。
來吧
我們一起去探索
今天,我懷著無比興奮的心情讀了<海底兩萬里>這部小說.這部小說,給了我極大的震撼.它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識.作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸. 皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的獨角鯨",在船上認識了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐獨角鯨"以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了.就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在獨角鯨"身上的尼德.蘭救了.謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇.不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛.后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了. 因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待.他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情.后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單.他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛.他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險.跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德.蘭一起在陸地上度過了幾天.他們找了些水果.蔬菜以及獵物.后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的托雷斯海峽.他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。
他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺.之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經過一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。
船長從地中海行駛到維哥灣,他們進行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。
終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。
如果我是啊龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎
不,當我這個負擔被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變\\\\積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎
不,雖然可以進行一些獨特的旅游",但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢
如果我是啊龍納斯的仆人,當啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎
不,在啊龍納斯掉進水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎
不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒..如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發現他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎
不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎
不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。
在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
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[《海底二萬里》讀后感]《海底二萬里》讀后感這幾天我讀完了法國作家儒勒.凡爾納的科幻冒險小說《海底二萬里》,深有感觸這本書講的是1866年海上出現了一個神秘的龐然大物,引起了全世界的關注。
美國政府確認這神秘怪物是一條獨角鯨,就決定邀請巴黎生物學家阿龍納斯去海上追捕它。
阿龍納斯和仆人康塞爾以及尼德一起坐上“林肯號”戰艦在追捕“獨角鯨”過程中不幸落入海中,這才發現這神秘的龐然大物根本不是獨角鯨,而是一艘在大西洋荒島上秘密建造的“諾第留斯號”潛水艇。
“諾第留斯號”潛水艇上的尼摩船長要求阿龍納斯、康塞爾和尼德一起跟隨他在海底生活,他們從太平洋出發,到大西洋,最后抵達南極時,不幸遇到大風暴,尼摩船長和“諾第留斯號”潛水艇一同被卷入海底漩渦。
阿龍納斯他們在海底歷盡了千辛萬苦,終于奇跡般地回到了陸地。
全書故事情節引人入勝,讓我在不知不覺中讓我飽覽了廣袤而神奇的海底世界。
文中阿龍納斯在危急時刻所表現出來的勇敢、冷靜以及它的堅持不懈,更是值得我去學習
〔《海底二萬里》讀后感〕隨文贈言:
【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
《海底兩萬里》讀后感
海底兩萬里讀書感悟作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。
讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。
整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。
書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。
阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚
海底兩萬里每章的讀后感600字
二、對于這件事人們的觀點一派認為是怪物,一派認為是“海下船”。
我認為是海洋生物,傾向是一種巨大的獨角鯨。
紐約組織了一支遠征隊。
七月三日法拉格特船長在傳來“獨角鯨”又出現的傳聞之后奉命立即起航,我也被邀請隨行。
三、我看完海軍部長的邀請信后立即和仆人孔塞伊開始準備行李和安頓標本、活鹿豚等。
孔塞伊也愿意與我同行。
匆忙趕上林肯號,林肯號也終于起航了。
四、艦上的軍官們及船長等都時刻盼望能遇上“獨角鯨”,林肯號裝備精良,艦上還有捕鯨大王內德.蘭德。
七月三十日晚,我與他對獨角鯨展開了討論,最終使他相信獨角鯨的存在及它有堅固的身軀。
五、因為一直沒發現怪物,大家由原來的興致高漲變為對怪物是否在這存在及成功清除的懷疑。
就在約定要返航的早上,終于有人發現了怪物。
六、船長立即下令追擊,但怪物的速度非常快,林肯號即使是把速度改到最大也沒有縮短與它的距離。
晚上,趁獨角鯨停下時,林肯號悄聲接近,在內德把捕鯨叉扔中怪物后,兩股巨大水柱直扣甲板,我被沖入大海。
七、在大海里,我和孔塞伊輪流一人仰游一人推著游,等待救援。
兩小時后,我疲憊不堪,四肢痙攣,孔塞伊推著我也快撐不住了。
后來,我們被內德拉上一個浮動的小島,我這才知道我原來是站在怪物背上
怪物的背還是金屬做的!接著八個蒙面壯漢把我們拖入艇里。
八、我們被擄進一個艙里。
半小時后,進來兩個陌生人。
我們用法語英語德語阿拉丁語試與他們交談,但都沒有用。
隨后兩人離開,并有侍者送來飯菜。
吃完后,三人都去睡覺了。
九、醒來后,我發現潛水艇正在換氣,另外兩人也醒來了。
內德想干點什么,而我不同意奪下潛水艇。
當內德把進來的侍者撲倒時,我們突然聽見說法語的聲音。
十、艦長用法語說明之前是為了打探三人的身份才不交談。
他對我們攻擊潛水艇感到非常氣憤,但還是同意讓我們在艦上自由走動參觀。
吃飯時他告訴我們艇上所吃、穿、用的都來自海洋,并表示自己很愛海洋。
十一、尼摩艇長帶我參觀了圖書室,我推算出他在海底頂多生活了三年。
我吸了只用海帶做的煙。
接著參觀了客廳,其中有不少名貴畫作和艇長自己采的自然界的稀有珍品。
最后看了艇艏,看了我與艇長的房間。
十二、艇長向我介紹了他房間里的儀表,他通過開采海底煤礦來獲取熱、光和動力。
接著參觀艇的后部,了解了用來兜風。
釣魚的小艇。
我又參觀了廚房和艇員艙房。
艇長打算帶我到工作室了解鸚鵡螺號的一切情況。
十三、艇長向我詳細描述了鸚鵡螺號的尺寸和重量。
我順便弄清了艇為什么會發出磷光以及撞擊斯科蒂亞號、林肯號是否純屬偶然,并得知他是艇的艇長、設計師和造艇師傅,還了解了他是如何把艇偷偷建起來的。
十四、我沒有從用哪條本初子午線的回答中得知艇長是哪國人。
內德本來還想奪取或逃離鸚鵡螺號,但因為觀賞海里的情景,三人都沉醉其中。
沒等來艇長,最后三人回了各自艙室。
晚餐后,困勁使我酣睡。
十五、從十一月十日起,我開始記日記,從昨天起連續五日,艇長都沒出現,只有副手每天搜索著水天相接處,并走進艙蓋說句話。
十六日,艇長留了個便簽邀請我明早在克雷斯波島森林打獵。
翌日我與艇長吃早飯,得知這是海底森林。
飯后來到一間小屋換打獵服。
十六、我與孔塞伊穿好衣服,但內德不想去。
所以就尼摩艇長和他的一位伙伴及我和孔塞伊踏上海底,我們走了將近一個半小時,走過細沙地泥沙和海藻地。
孔塞伊和我都被綺麗景色震撼。
【第1句】:飛逝的巨型怪礁
【第2句】:贊成與反對
【第3句】:悉隨先生尊便
【第4句】:尼德·蘭
【第5句】:覓尋奇境去
【第6句】:全速前進
【第7句】:無名類鯨魚
【第8句】:動中之動
【第9句】:尼德·蘭的怒氣
【第10句】:水中人
【第11句】:“鸚鵡螺號”
【第12句】:電的世界
【第13句】:幾組數字
【第14句】:黑潮 暖流
【第15句】:一封邀請信
【第16句】:漫步海底平原
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