分析班組感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-17 16:33:41 加入收藏我要投稿點贊

公司降低成本的生產員工感想

轉載一則，供參考。

　　企業如何降低成本　　

【第1句】：靠現代化的管理降低成本　　要降低成本，必須抓住管理這個綱。

各企業要將實行成本目標管理與經濟責任制相結合，強化成本核算，在產、供、銷、財務等各個環節都要加強管理，把生產成本中的原材料、輔助材料、燃料、動力、工資、制造費、行政費等項中每一項費用細化到單位產品成本中，使成本核算進車間，進班組，到人頭。

變成本的靜態控制為動態控制，形成全員、全過程、全方位的成本控制格局，使降低成本落實到每個職工的具體行動中。

在此基礎上，一是要加強供應管理，控制材料成本。

企業要制定采購原材料控制價格目錄，實行比價采購的辦法，實行貨比三家、擇優選購，做到同質的買低價，同價的就近買，同質同價，能用國產不用進口，以達到降低成本的目的；二是要加強物資管理，降低物化勞動消耗。

物資儲量和消耗量的高低，直接影響著產品成本的升降。

因此，各企業要從物資消耗定額的制定到物資的發放都要實行嚴格的控制，對原材料等各種物資的消耗用品，要實行定額分類管理，在訂貨批量和庫存儲備等方面實行重點控制，要按照適用、及時、齊備、經濟的原則下達使用計劃，并與財務收支計劃、訂貨合同相結合，納入經濟責任制考核，對影響成本的各種消耗進行系統控制和目標管理，防止各種不必要的浪費，從而達到合理儲存、使用物資，降低成本，提高效益，使之既保證生產的合理需要，又減少資金占用；三是強化營銷管理，降低銷售成本。

要把增強銷售人員的法律意識與加強銷售管理相結合，在每一筆銷售業務發生以前，要對客戶的營運狀況和承付能力認真調查核準，不能貿然發貨，更不能搞“感情交易”、“君子協議”，避免不必要的經濟損失，對業務人員的工資、獎金、差旅費、補助、業務費及裝卸費、短途運輸費、中轉環節等費用本著既要節約，又要調動積極性的原則制定相應的管理辦法，并嚴格考核與獎懲，對拖欠的貨款，要采取經濟、法律、行政的手段予以積極清收；四是要加強資金管理，控制支出節約費用。

企業要建立健全財務監督體系，建立廠內銀行，通過推行模擬市場核算來降低成本，控制費用來提高經濟效益，避免用錢無計劃、開支無標準，多頭批條和資金跑冒滴漏現象嚴重從而造成在資金使用上不計成本的做法，嚴格加強對資金的控制，使全體職工感受到市場競爭的壓力，變由幾個算帳為人人當家理財，特別要加強行政費用及一些事業性費用的核算，包括管理部門的行政、差旅費、辦公費等的開支。

在這方面要根據承擔的工作性質不同，核算每個人頭的費用基數進行控制考核，每只鉛筆、每張稿紙都必須從承包額中列支。

【第2句】：靠技術改造降低成本　　近年來，原材料價格上升、能源提價對成本的上升影響很大。

如何在這些不利因素存在的情況下降低成本、提高效益

企業必須樹立技術改造是降低成本重要途徑的觀念，通過技術改造，采用新技術、新工藝、新材料，提高產品技術含量，開辟降低生產成本的途徑。

一是要特別注重工藝技術改革，積極采取新技術、新工藝節能降耗，從根本上減少原材料的消耗，在達到產品質量目標的同時，保證成本控制目標的實現；二是在實施技改項目建設中應注意降低項目建設成本，注重以較少的投入求得較多的回報。

一方面要采取短、平、快的技改方式；另一方面要采取超常規的基建和技改管理，上項目時機要選準，立項要準確，實施要快速，在保證質量的前提下，千方百計加快技改工程進度，降低項目建設成本，爭取早日投資回報。

【第3句】：靠深化改革降低成本　　深化企業改革，不斷激發職工的勞動熱情，提高職工素質，建立適應市場經濟的精干高效的運行機制，也是降低成本的重要一環。

各企業要把深化改革作為降本增效的重要工作。

首先，要改革人事制度，打破干部和工人的界限，體現“肯干、能干、干好”的用人原則，實行招聘與聘任制相結合的人事制度，優化勞動組合，競爭上崗，優勝劣汰，做到“能者上、庸者讓、差者下”，從而調動干部職工的積極性，提高勞動生產率，增強企業干部職工的工作責任感和危機感，發動全體干部職工投入到降本增效的工作中去。

其次，在科學測定確保最佳成本目標所必須的勞動量的基礎上，相應改善勞動組織，核定勞動定員，改革內部分配制度，減少因非生產性人員過多和窩工、怠工、勞動量不足造成的消耗。

各企業內部可根據各科室、車間的工作性質、工藝復雜狀況、勞動強度、工作環境等因素，分別采取相應的分配形式，做到向苦、臟、累、險和高技能崗位傾斜，進而激發職工的勞動熱情，增加有效勞動時間，降低單位產品的勞動消耗量和工資成本，按生產經營實體需要，對職能科室進行精簡合并，本著精干、高效的原則配備管理人員，改變人浮于事的局面，達到降本增效的目的。

【第4句】：靠過硬的質量降低成本　　產品的質量與產品成本之間有著極為密切的關系。

在競爭異常激烈的情況下，誰的產品質量高，誰就有競爭力，產品就有市場，就不會占用過多的資金；產品質量高，不出或少出次品，可以直接降低生產成本；產品質量高，就可以按優質優價原則，以較高價格出售，相對降低成本在銷售收入中的比重；產品質量高，可以贏得更多的用戶，直接增加銷售量，降低銷售成本；產品質量高，實際上也就節約了能源、原材料；產品質量高，就可以節省勞動力與管理費用，這樣無疑會降低成本。

因此，企業要十分注重提高產品質量，千方百計嚴把產品質量關。

　　一是要強化對質量管理的領導，企業廠長（經理）要親自抓質量，形成質量管理網絡，每天反饋質量信息，進行質量分析、控制質量成本；二是要有嚴格的工藝技術標準，對影響產品質量的供、產、銷等各個環節實行系統的質量管理，做到不符合質量要求的原材料不采購進廠，不符合質量要求的半成品不流入下道工序，不合格的產品不出廠；三是要充實質量管理力量，完善質量管理制度，建立專職檢測隊伍，制訂自檢、互檢和專檢相結合的質量檢測制度和標準，嚴把產品質量關，同時將質量管理納入經濟責任制考核，推行優質優價優工資、劣質廢品懲工資的分配原則，對因各種原因影響產品質量的人或事要給予嚴肅懲處，以此增強企業上下的質量意識、提高產品質量；四是開展群眾性的質量管理小組活動，有計劃有組織地進行質量攻關。

對影響產品質量，一時又難以搞清的質量問題，作為QC 小組的攻關課題落實到車間、班組，開展群眾性的QC小組攻關活動，使群眾性的QC小組活動在有組織領導、有活動課題、有計劃安排、有檢查落實的受控狀態下進行，從而提高產品質量。

【第5句】：靠優化結構降低成本　　一是優化產品結構。

一個企業的產品是否受市場歡迎，能否在市場中占有一定的份額，是降低成本的基礎前提。

如果一個企業的產品銷售不出去，造成積壓，根本談不上降低成本。

只有產品品種多，產品結構合理，才能滿足不同層次消費者的需要，才有穩定的市場，才可以減少庫存和產品資金占用，加快資金周轉，只有產品結構合理，才能加速產品擴散，實行多角化經營，加快市場滲透，提高市場的相對占有率，從而達到降低成本的目的。

所以各企業在生產經營中必須認識到自己的不足，認真分析、審時度勢，及時改變生產經營戰略，對市場形勢不好，積壓占用成品資金多的產品進行限產和轉產，對選擇的主導產品要通過采用先進技術，提高生產的機械化、自動化水平，強化生產指揮調度等一系列措施提高產量，以降低產品成本中所含的折舊、利息等固定費用。

同時還必須不斷創新、優化產品結構，采取“你無我有、你有我多、你多我精、你精我轉”的策略，增加花色品種，開發新產品，追蹤世界發展潮流，結合不同地區、不同層次消費者的需要，形成不同的產品結構，使產品市場逐步擴大。

　　二是優化資本結構。

在激烈競爭的市場形勢下，企業要不斷發展，以此來增強參與市場競爭，抗衡市場風險的能力，但是要發展就要靠大的投入，而且在目前整個市場低迷的情況下，大的投入必然給企業背上沉重的包袱。

為此，各企業要通過兼并、租賃等多種形式，加大資產的流動和重組，優化資本結構，實現資本的擴張，以此來擴大生產規模、降低成本，提高市場占有率和競爭力，達到降本增產，增銷增利的良好效果。

就要靠大的投入，而且在目前整個市場低迷的情況下，大的投入必然給企業背上沉重的包袱。

我是小小安全員800字作文

標題：檢討書開頭：尊敬的各位領導：正文：我是XX列檢所X班X組的檢車員XXX。

今天我懷著十分內疚和慚愧的心情，向你們寫出深刻的檢討，檢討自己由于工作失誤導致漏檢，險未造成行車事故的問題。

一、問題經過（主要寫：時間，車次，始發車還是到達中轉車，漏檢部位，等等）二、原因分析（寫為什么能夠導致漏檢，思想上挖根源，比如：什么安全第一思想樹立的不牢固哇，什么對執行標準化作業沒有強化養成啊

什么對車間班組傳達的上級文件電報沒入心入腦啊

什么對其它單位的事故通報及案例沒有引起足夠的重視和汲取教訓啊等等。

）三、整改措施及今后的打算（虛心接受領導和同志們的批評幫助，虛心接受組織上對自己所犯錯誤的懲罰和處理，要變壓力為動力，重新振作起精神，（然后把領導日常強調的要求，寫一遍）什么利用業余時間學習技術業務，虛心向老師傅們學習優良傳統和認真負責的工作態度和作風，什么嚴格執行標準化作業，該鉆的要鉆到位，該跨的要跨到位等等，略）最后：寫請組織和領導看我的實際行動吧

檢討人： 2024年3月日

變電檢修工個人工作總結

郭建，中共黨員，現任運行部2D值值長。

從事運行工作二十幾年來，他立足崗位，勤奮學習、扎實工作、默默奉獻，取得了優異成績。

先后多次被評為先進生產工作者，授予“青年崗位能手”、“生產（工作）標兵”，優秀共產黨員；榮獲2009年“安全生產先進個人”榮譽稱號。

帶領的2D值多次榮獲廠工會“節油小指標競賽”優勝班組、榮獲廠部“先進班組”、廠部“機組檢修勞動競賽優勝班組”、廠部“三基”班組建設標桿班組稱號。

面對嚴峻的電力形勢，郭建明確只有搞好“開源降耗”工作，才能爭取電廠企業最大的效益。

為此，他制定了保證機組安全穩定運行和完成全年發電量的運行措施，同時制訂了完成月度發電量任務的實施細則，調整了值內電量獎發放考核辦法，分工協作，責任到人，大大地提高了值員力爭多發、搶發電量的積極性。

同時，積極宣講公司節能減排目標，積極探索節能降耗、優化運行的途徑，嚴格落實，制定、《2D值關于開展值際鍋爐飛灰可燃物競賽的實施方案》等挖潛節能措施。

他集思廣益，摸索機組規律，合理安排運行方式，制定了相應的操作規范和考核制度；精心調整運行設備，降低輔機電耗。

控制措施得力，執行到位，使生產運行經濟指標有了質的飛躍，節能降耗成效顯著：積極探討“W”火焰鍋爐的燃燒調整，開拓性提出了鍋爐穩定燃燒的措施，連續獲得月度耗油量最低，排名第一，實現穩燃油耗年度最低；榮獲“節油小指標競賽”優勝班組；#3爐飛灰可燃物由去年年平均

【第3句】：63%降至現在的平均

【第3句】：61%，#4爐飛灰可燃物由去年的年平均

【第4句】：40%降至今年的

【第3句】：11%；全廠生產、和指標均低于公司節能目標，二期機組生產、和指標創歷史最好水平。

為電廠降低成本，提高效益，提升作出了積極貢獻。

他從提高值員素質入手，推出“精通一個專業、掌握二個專業、了解全部專業”的班組工作思路，開展全能值班技術全員培訓，采取了有效的激勵措施。

針對職工的不同特點和薄弱環節，采用多種多樣的培訓方式，如現場講解、技術講課、技術問答、反事故演習以及事故預想等。

在值內建立師徒關系，督促徒弟多到現場跑，不定期對徒弟進行考問；值內采取輪崗培訓的方法，提供合理的學習環境，確保職員培訓的效果，使全值學技術的積極性有了明顯提高。

對于新進的大學生，指導他們學習專業知識，為新員工打造快速成長的平臺，同時教會新學員如何面對工作和生活中的困難和挫折，鼓勵新學員勇敢地面對挑戰，順利的完成從一名學生到技術工人的轉變。

“安全就是效益”。

郭建始終把安全生產放在各項工作的首位，堅持“安全第一，預防為主”的方針，工作中落實人員安全責任制，認真開展“反違章、控非停”的活動，使值員樹立牢固的安全生產意識；認真執行“”和各項電力安全規章制度；堅持“開好班前會”，發現存在的隱患缺陷在會上及時提出、及時分析、及時防范的好習慣、認真“做好事故預想”，強化危險點的預控，將危險點的預控措施落實到各崗位。

不斷強化班員的，每個中二班，他組織全值人員進行安全學習，總結一小輪班來安全生產情況，布置下一階段工作，學習貫徹上級指示精神，對身邊及其他電廠發生的安全生產事故進行分析，制定相應的安全措施。

他還特別注重在”預防“二字上下功夫，細化管理，將安全責任制細化到崗、落實到人，值內制定《年度績效百分制考核辦法》，對每一位職工、每一個工作方面進行全面考核評價，將各項安全技術指標落實到人，并與經濟掛鉤，制定了詳細的考核標準，有效的推動了班組的安全各項工作。

全年值內未出現異常、未遂和障礙及非計劃停運等事故。

此外，郭建值長帶領全體值員倡導“開開心心工作，快快樂樂生活”。

利用休假期間，開展集體活動，既豐富了業余生活，增長了見識，更加深了各值員之間的感情。

通過認真開展政治學習和民主管理活動，班組管理真正做到了公開、公平、公正，實現了良好的工作作風、井然的工作秩序。

班組員工愛崗敬業，忠于職守，遵守企業行為規范和文明禮儀規定，形成具有奮發向上的精神風貌。

他細心留意值員的思想變化，與每一位值員真心交流，及時了解和掌握值員的崗位期望和事業目標。

值員之間團結和睦，值員集體意識強，極大提高了全值的凝聚力和戰斗力。

談談您對幼兒園伙食委員會的認識與看法

加強幼兒的管理，保證幼兒獲得生長發育和所必須養，是幼兒園后勤管理工的一項重要內容。

盡管國家的有關文件對幼兒園的膳食作了一些規定，但幼兒園在怎樣確保幼兒平衡營養膳食，保證幼兒營養攝入量和營養膳食管理方面仍存在不少問題，有關這方面的研究也很少。

為此，筆者結合自身工作實際，按照現代管理科學的指導和要求，在幼兒園的膳食管理方面采取了一些行之有效的做法，收到了良好的效果。

一、科學制定幼兒食譜，保證幼兒營養平衡。

制定食譜是為了保證供給幼兒所需的各種營養素，同時便于管理人員對幼兒膳食的管理。

編制食譜必須以幼兒年齡、健康狀況和活動強度為依據，參考幼兒期每日膳食中供給量標準，確定幼兒每日所需的熱量和營養素。

由食堂管理員、炊事員在主管園長、保健醫生的指導下制定出均衡的幼兒周食譜。

制定食譜應注意以下幾個原則：（一）營養充足的原則營養來源于食物，我們應按幼兒對各種營養素的需要量選擇食物。

不同的食物所含的營養成分不完全相同，依照食物的性質和所含營養素的類別，可以將食物大致分為五大類：谷類、肉蛋魚類、豆類以及制品、蔬菜與水果類、熱能性食品。

為了保證幼兒的健康，促進幼兒的生長發育，應讓幼兒攝取多種食物，以獲得豐富的營養和充足的熱能。

幼兒膳食應貫徹食物多樣性的原則，主食與副食搭配，粗糧與細糧結合，葷食與素食結合，盡可能保證每天攝取五大類食物，以獲得充足的營養。

(二)搭配合理的原則在攝取多種食物的同時，要注意食物之間的搭配，做到平衡膳食。

幼兒一日膳食中蛋白質、脂肪、糖分別占總熱量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，來源于動物性食品中的蛋白質占總量的1\\\/3，豆類蛋白和植物蛋白占總蛋白量的1\\\/2或1\\\/3。

制定食譜時，要注意各類食物的互相搭配，形成互補，提高食物的生理價值。

三餐之間的搭配應遵循以下原則：早餐高質量；中餐高質量、高熱量；晚餐清淡易消化。

從數量上看各餐熱量的分配以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午點占5％～10％、晚餐占25％～30％為宜。

(三)考慮幼兒身心特點的原則為了滿足幼兒身體所需要的各種營養素，不僅要供給營養豐富的食物，還應考慮幼兒的心理、生理特點。

我們在定好兩餐之間的間隔時間（3～

【第3句】：5小時）的同時，制作膳食時要注意食物的色、香、味、美，并根據當地的飲食習慣，經常調換花色品種，做到粗糧細作，細糧巧作，以促進幼兒良好的食欲。

（四）結合當時當地食物供應的原則制定食譜時要了解當地市場，選擇物美價廉的食品，多吃季節性的水果和蔬菜，注意食物品種豐富，制作手法多樣，注意科學的烹飪加工，減少制作過程中食物營養素的損失，做到色、香、味俱全。

二、定期開展營養分析，不斷提高膳食質量。

幼兒園對幼兒膳食進行分析評價便于了解幼兒從膳食中攝取的營養是否充分，掌握幼兒的營養狀況和發育水平，發現問題，及時改正和調整，不斷改善膳食質量。

（一）定期進行幼兒身體檢查，通過測量身高、體重、頭圍、胸圍等項目驗證幼兒膳食的合理性。

（二）實地觀察幼兒進食情況，了解幼兒對膳食的喜歡程度，進食量如何以及對膳食的可接受性。

（三）實地檢查烹調方法和膳食質量。

（四）定期進行幼兒園食譜的營養分析，準確掌握幼兒的營養狀況，包括對各類食品攝入總量的分析，各類營養素的一日攝入量的分析以及熱量、營養素來源的分析及各營養素比例的分析等。

三、積極探索激勵機制，建立完善管理條例。

扎實的作風靠機制約束和制度保證。

在食堂人員中引入競爭激勵機制也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。

幼兒園應從完善制度入手，堅持以制度管事，以制度管人。

如諸幾市幼兒園建立健全了《后勤管理制度》、《伙食管理制度》、《食堂衛生制度》、《廚房人員崗位職責》、《廚房人員量質化目標考核細則》等一系列規章制度和考核辦法，制定伙食質量標準，使各項工作有章可循，有據可依。

并在全園實行了“教職工全員聘任制”、“崗位責任工資分配制”，嚴格實行量、質化目標管理，工作任務具體、責任明確,真正做到制度先行，獎懲分明。

對于餐飲操作技能好，有創新精神，認真完成任務的職工給予表揚和獎勵；對不認真鉆研，得過且過并造成責任事故的給予批評和處罰。

充分體現了按勞取酬、優勞優酬的原則，調動了膳食人員工作的積極性、主動性和創造性。

四、加大膳食技能培訓，努力提升業務素質。

科學的管理幼兒膳食，是保證幼兒吃好、吃飽、吃得衛生的重要環節。

為了提高炊事人員掌握幼兒營養知識水平和烹飪技術，幼兒園應定期組織炊事人員學習掌握幼兒營養配料的基本知識，了解幼兒每人每餐所需蛋白質、脂肪、糖類的三大營養素供給比例，以及根據幼兒身體和心理發育的需要來計劃安排膳食。

同時，組織他們學習參觀有關營養食品的制作方法，以確保幼兒膳食中各種營養素的供給量和比例。

還要組織炊事員深入學習“食品法”，對照工作實際找差距，進一步規范食品加工，在制作中嚴格按照食品加工“五四”制要求進行。

堅持“四不制度”：采購員不買腐爛變質的原料；保管驗收員不收腐爛變質的原料；加工人員不用腐爛變質的原料；服務員不買腐爛變質的原料。

要求做到層層把關，防止病從口入。

實行“四隔離”：生食品與熟食品隔離；成品與半成品隔離；食物與雜物隔離；食品與天鹽冰隔離。

在食用工具中實行“五過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

環境衛生采取“四定”：定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包干負責，層層落實。

同時，定期組織業務考核，開展崗位技能技巧比賽，與實地操作、品嘗打分相結合，不斷提高炊事人員烹調技術，促進幼兒膳食工作質量的提高。

五、建立健全管理機構，形成民主監督機制。

要保證幼兒的膳食營養，膳食管理工作必須抓緊抓細。

幼兒園園長要親自抓，分管園長具體抓，要建立由主管園長、保健醫生、后勤組長、炊事班長、食品保管員、采購員、財務管理員、班級保教人員及家長代表組成的膳食管理委員會。

膳委會要充分發揮作用，形成幼兒園膳食管理的民主監督機制。

首先要求做到經常深入班組了解幼兒進餐情況及炊事員烹調操作情況，虛心聽取保教人員及家長的意見，不斷改善幼兒膳食質量。

第二，定期召開膳委會會議，對每次營養測算的分析情況進行審議，討論存在的問題，尋求解決問題的辦法。

第三，定期檢查伙食費的收支情況，做到專款專用，計劃開支，合理使用，精打細算，日清月結，收支平衡。

第四，通過各種手段向家長宣傳科學的育兒知識，如利用家長會、宣傳櫥窗、家園期刊、專題講座、幼兒園網站等形式，指導家長配合幼兒園共同管理好幼兒膳食。

總之，合理的營養與膳食是幼兒健康成長的重要條件。

幼兒園應提供符合幼兒生理需要的、適合幼兒口味與愛好、營養豐富和平衡的膳食。

車間班組長培訓的心得體會怎么寫

提供一篇我們學員寫的心得體會給你參考：根據廠里的安排，上周去深圳參加了德信誠舉辦的優秀班組長培訓課程，收獲頗多，下面我就班組管理，特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識總結出來同大家交流。

一、班組長在企業所處的地位和作用班組是企業的細胞。

現代企業的三大要素：設備、人員、管理是企業發展的三大法寶。

從人力資源的角度來講，企業的領導層又可分為三層：決策層領導、中層領導、班組長。

班組是企業全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業有著舉足輕重的影響，企業的發展離不開班組長的智慧和才華。

二、一個合格的班組長應該具備的條件當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件，主要體現在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業技能、較好的組織協調能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質和涵養更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。

班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。

二是要掌握較寬的知識面。

“打鐵先需自身硬”。

作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業余時間多學習，工作時間多，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業的專家，處理問題的行家。

三是班組長要掌握一定的管理知識。

班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環境井然有序，還要管理富有特色。

要做到這些就必須具備一定的管理知識。

四是班組長必須注重自身綜合素質的培養和提高。

言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。

五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

三、怎樣才能當好班組長怎樣才能當好班組長

我認為應當做到以下六個方面：（一）要頭腦清晰、思維敏捷作為一名班組長，首先要有很強的管理意識，對于自己所服務的對象要做到心中有數。

譬如對檢修班組來說，我們這個班組管理的業務范圍是什么

有哪些設備系統

他們的規范和構造如何

有哪些保護和控制系統

這些設備系統在機組運行中起到什么作用

有什么功能

等等這些問題都必須搞清楚。

只有把這些問題搞清楚了，我們才不會犯一些低級錯誤。

僅僅了解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠，還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態，如：所轄設備的運行狀態如何

存在哪些不安全隱患

準備采取哪些有效措施

班組每一個成員的技術水平如何

實際工作能力怎樣

能否勝任所從事的工作

不勝任又該怎么辦等等。

在這方面，少數班組長的差距還是很大的，有待于在中進一步提高。

（二）要技能過硬、帶好隊伍作為班組長，班組成員是要看你的真本事的。

一個班組，班組長應當是技術權威、業務大拿，才有說服力，才能當好帶頭人，才能樹立威信，適應班組管理的需要。

但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術是不行的，還要帶領全班人員學習業務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓，這方面我們的差距還很大。

我們要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓。

現在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑，對崗位技能培訓重視不夠，以至于出現了問題，自己解決不了或者解決不好，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視。

要注重培養我們的技能型人才，要積極鼓勵大學生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質。

如果一個班組每個人的技能水平都很高，所有的人都能干，那會是怎樣的一種局面

我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評出了名拔尖人才，其中就有我們的班組長。

這對推動大家崗位成才起到了很大作用。

因此，我們一定要樹立人才觀，正確處理文憑與技能的關系。

（三）要講究工作方法、務求實效班組工作一定要講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。

我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態度，標準要高，要求要嚴，要干就干好，要爭第一、創一流。

堅決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負責的行為，大力發揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業精神。

另一方面，要善于發現班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使各方面工作高效有序，并富有創意。

這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。

當班組工作中出現困難的時候，首先要樹立戰勝困難的決心和信心。

從戰略上藐視它，戰術上重視它。

不同的處理方式往往會產生不同的效果，這都需要我們在中不斷摸索、領悟、和提高。

（四）要嚴格管理、嚴于律己班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。

在班組內部，要積極創造一種健康向上、和諧友善的人際關系。

作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。

不能私字當頭，只考慮自己的利益。

不能拉幫結伙，要五湖四海。

很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。

只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰斗力，才能更好的發揮團隊精神，班組工作才能展現良好的風貌，創造出輝煌的業績。

（五）要善于、善于學習、善于思考班組長要經常自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面，從中發現成功和不足、經驗和教訓，通過反思、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發揚。

還要善于向別人學習，提高分析問題的思路，處理問題、待人接物的幽默風趣及藝術性等等。

邀請專家教授來授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于我們平時自己的自主學習和較高的悟性。

有很多同志特別注重這些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學習，幾年下來沒有長進，依然說話無重點、表述不達意，辦事不得要領，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動。

還要善于思考。

思考應當是全方位的，做事情之前的構思、計劃與決策，過程中的監督、分析與比較以及事后的檢查與，都需要進行系統的思考。

俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。

———成績取決于好的思路，而思路源于深思熟慮的系統思考。

（六）做好班組工作要創造良好的外部條件和環境要搞好班組工作，各級領導對班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長開展工作積極創造有利條件。

要扶正壓邪、弘揚正氣，既講原則、又講友情。

在班組長遇到困難時，要鼎力相助，在學習和生活上要充分考慮班組長的實際，排憂解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環境和條件。

談談如何加強設備維護保養

某公司是某集團公司的小企業。

在設備管理中我們堅持以提高設備運轉率為重點、以強化保養為主線、以全面提升管理水平為目標，遵循“學習、調整、總結、提升”的管理思路，強化四個管理，全方位開展設備升級達標活動。

提高了設備的運轉率和出力率，為產量超歷史，管理上水平提供了保障。

\ 強化基礎，確立標準，建立機制\ 保養必須從抓起，一是量化保養指標，二是確立，考核機制，加大考核力度。

在設備管理中設備維護保養只是個概念，如何進行量化，我們是用設備管理的“五率”來體現的，即：設備“完好率、泄漏率、故障率、保養達標率、運轉率”。

以設備運轉率為重點，{TodayHot}確立了五項考核指標，并以生產計劃的形式每月下發到各車間；指標量化后圍繞強化設備的維護保養制定了設備維護保養，工作責任制，事故，建立班組、車間（處室）、公司“三級”考核體系。

把設備維護保養工作做為設備管理中的重點與效益工資掛鉤，依據標準細化了考核內容，每月由機動部對各單位完成情況進行月份考核。

考核不講客觀、不講情面，起到了激勵先進，約束后進的作用。

這樣，設備的管理和維護保養就做到有章可循并形成了管理有目標、工作有標準、效果有考核的規范化、制度化管理體制。

\ 管理日常化，維護保養經常化\ 在建立機制的基礎上，我們把維護保養的內容和標準溶解到設備管理活動當中去，使維護和保養工作做到了有質、有量、有形、有效的開展，做到設備維護保養工作經常化。

\ 第一、以責任區形式開展“包機組活動”。

依據生產崗位和維修人員的配備情況劃分責任區，成立了由\ “機、電、儀、操”人員組成的包機小組。

開展了以“包一、”、“包巡檢”、“包治漏”、“包隱患整改”、“包管理”的“五包”為內容的包機組活動。

由于包機組職責清晰，標準明確，做到了一、和小事不出包機組。

\ 第二、開展設備故障狀態檢測分析活動，確保裝備的技術素質。

\ 的高低是反映設備技術素質好壞的重要指標，也反映了設備維護保養的質量。

因此，我們在車間開展了設備故障狀態檢測活動，成立了由車間領導、技術人員、有經驗的維修和操作人員{HotTag}組成的設備故障狀態檢測小組，定期對設備運行和設備故障狀態進行分析并制定處理預案。

同時，機動部成立了公司設備故障狀態分析小組。

負責全公司各專業設備和難度較大設備故障的分析及處理，取得了較好的效果，有效的改善了設備技術狀況。

\ 第三、抓“三級四檢”降低設備故障。

\ “三級”是公司、車間、班組對設備的三級檢查。

四檢是公司機動部的月檢；車間的周檢；設備專業管理人員和維修工的日檢；崗位操作人員的點檢。

在“三級四檢”中，機動部的專業管理人員每天到現場，對車間設備管理人員和維修工的日檢和情況進行檢查和督導，引導員工循規守紀和嚴格執行。

設備管理人員和維護保養人員在巡檢中，采取用人體的感官對運行中的設備進行“聽、摸、查、看、聞”對重點部位進行檢查。

用“看其表、觀其型、嗅其味、聽其音、感其溫”的方法來判斷和分析設備故障的隱患。

\ 第四、抓好設備潤滑的“五定”、“三過濾”。

\ 潤滑是設備維護保養重要手段。

在設備的潤滑中我們主要抓了三點：一是細化職責和制定潤滑標準，做到“五定”，即：定人員，定時間，定注油點、定油量、定油質。

使崗位人員明確所屬設備的潤滑點及潤滑油種類并以圖表的形式上墻，做到了點點有人管，事事有專責；二是，在設備集中的地方設立了四個潤滑站，配備和完善了潤滑工具。

潤滑油做到了三級過濾，即大捅到小桶、小桶倒油壺、油壺到設備的潤滑點；三是制定了考核制度。

由于三個方面落到實處，多年來公司沒有發生過因油質、油品、潤滑不良所引起的設備事故。

\ 第五、嚴格執行交、接班制度，鞏固設備維護保養。

\ 為了鞏固和保持設備維護保養的標準，我們在設備管理上嚴格執行交、接制度，做到“五交、三不交”。

五交是：交生產和工作情況的同時，交設備運行和使用情況；交不安全因素，預防措施和事故的處理情況；交三級過濾情況，交滴漏跑冒情況。

“三不交”是：遇有沒處理完不交；設備問題不清楚不交；設備衛生不達標不交。

\ 強化操作環境管理以“治、理”并進的規范管理，提升設備維護保養綜合效果\ 在抓設備維護保養中，我們堅持“治、理”并進的原則，把治理操作環境做為一項主要工作來抓，對崗位，設備周圍，\ 建筑物，揚塵點等進了整頓和治理，使操作環境做到了整潔。

\ 強化“人本”管理。

更新觀念，提高素質，為維護保養提供了保障\ 企業管理五要素中人是關鍵要素。

只有發揮人的主觀能動性才能保證設備維護保養取得成效。

因此，在設備的維護保養中我們始終把更新員工的思想觀念和提高技術素質做為重要工作來抓。

在員工中進行了以“降低設備故障，就是效益”為主題的大討論。

使員工從“要我管好設備，做好設備維護保養”，向“我要管好、維護保養好設備”的思想轉變。

在實現觀念轉變中，重點克服了員工中存在的“設備不壞只管轉”的拼設備思想和滿足于“步子不大年年走”的低標準，堅持常年不斷對自己責任區的設備隱患，缺陷等問題開展\ “查、擺、找”和“整、治、升”活動。

抓設備管理不但要增強員工的理念，而且還要培養和提高員工過硬的操作技術和維修技術，只有兩者的統一才能充分發揮員工在設備管理、維護保養工作中的主觀能動作用。

我們以車間為單位對設備的操作和維修人員進行經常性的培訓。

同時不間斷地開展崗位練兵活動，在維護和生產崗位上設立了練兵卡。

采取對崗位操作和設備維護人員進行應知應會的培訓，及現場模擬設備事故處理等形式，使設備的操作和維護人員在日常工作中業務素質得到不斷的提升。

\ 在設備的管理和維護保養中，領導重視與否是關鍵。

我公司各級領導齊抓共管，一把手掛帥、主管領導親自抓，車間各單位把設備維護保養工作列入管理的重要日程。

正是這些具體工作使設備維護保養取得了一定效果。

怎樣當好班組長心得

你好班組長是班組安全生產的第一責任人。

班是兵頭將尾，但所起的作用不可低估，面要上情下達，另一方面又要帶領班組成員開展具體工作，從一定程度上來說班組長的素質和能力直接影響班組的安全生產水平。

班組長應如何開展工作，怎樣才能做一個合格、稱職、出色的班組長，筆者就此談一點體會。

1 做好班組長工作的基本保證班組長作為班組的帶頭人，肩負的工作具體而復雜，不但有生產方面的任務，也有管理方面的任務，因而需要合理安排好班組成員的工作，協調好各種關系，隨著電網的不斷擴大，班組的工作任務也不斷增加，許多工作如新設備的投產方案、大型事故預案、操作注意事項和班組管理規定的編寫都要占用業余時間。

如果班長沒有正確的人生觀和價值觀、沒有強烈的事業心、高度的責任心和奉獻精神將很難完成這些任務，也很難帶領班組成員做好各項工作。

2 做好班組長工作的前提班組長作為班組排頭兵，業務能力的好壞、技術水平的高低將直接影響班組工作的質量，在班組管理中班組長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。

作為班長應非常重視知識的更新積累，要充分利用一切機會加強業務知識和管理知識的學習，特別要對新技術、新知識的學習投入更多的精力。

當然，在加強業務知識學習的同時還要加強政治理論的學習，不斷加強自身修養，提高自身的業務素質，樹立正確的人生觀和價值觀。

3 做好班組長工作的重心安全生產是電力企業的主旋律，也是班組工作的永恒主題。

班組長應抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。

為此，調度班應重點抓好以下幾個方面的工作。

(1) 抓好班組成員的安全教育，強化班組成員的安全意識。

通過班務會、班組安全日等活動認真學習有關安全生產的方針、政策、法律、法規及規章制度，對變電站大修、新設備投產、特殊運行方式、重要時期保供電措施等要求及時進行交底；認真學習和分析外單位的安全生產經驗和事故教訓；及時總結班組工作中存在的問題并提出整改措施；不斷強化班組成員的安全意識。

(2) 抓好班組安全生產目標管理的執行力度，落實安全生產責任制。

一方面結合實際制定班組的年度安全生產目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產承包責任書，把安全生產責任制真正落實到人。

(3) 抓好技術培訓工作，積極開展崗位練兵活動。