孩子獲班級六德好少年，要求家長寫獲獎感言，怎么寫

不少于50字。

感謝老師與校方的尊尊教導，得以讓我的孩子全面發展。

作為父母，我非常感謝，同時也為孩子感到驕傲。

希望他在以后的學習生涯中，能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

再次表達對老師們的敬意

美德少年獲獎感言

百度文庫里找的，刪了一部分應該夠短了“美德少年”發言稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!我是。

。

。

這次能夠獲得“美德好少年，我感到無比的榮幸! 同學們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年! 謝謝你們。

美德少年事跡50字留言

敬愛的老師，的同學們： 大家\\\/下午好

我是x年級xxx同學的家長天我很榮幸站在這里致“學校十佳孝星”獲獎感言。

古人云，“百行孝為先”，自古以來“孝”就是大家所推崇的。

“孝”是一個人“善”的起源，“孝”是一個人做人的根本，我們中華五千多年的歷史之所以繁榮昌盛，也正因為我們是一個重“孝”的名族。

當前，我們作為華夏兒女，當然應當擔當起建設我們偉大民族的重大責任，發揚我們民族偉大的精神，繼續傳承我們國家——“禮儀之邦”的精魂。

大到一個民族，小到一個家庭，我們都要從我們自身做起。

在家里，我們做家長的要為孩子做好榜樣，在生活中嚴格要求自己的孩子，讓孩子從小就得到“善”的根源，把“孝“教給孩子，讓他們做一個大寫的人，將來才能建設好我們偉大的民族

行動起來吧，各位家長們

行動起來吧，各位孩子們

做一個真正的”孝“的人

謝謝大家

怎么寫獲獎感言

評選星級少年是我們學校對好學生的一種最高獎勵。

在我們學校誰被評上星際少年，能得到不少羨慕的眼光，那可是最高的榮耀。

星級少年不是學習好就能得到，必須在德、智、體、美、勞全面是優的學生才能得到。

平時，老師布置的作業按時完成，字體清晰全對能得到一朵小紅花；上課認真聽講，積極回答問題能得到一朵小紅花；衛生打掃的干凈能得到一朵小紅花；幫助同學能得到一朵小紅花；做一次好事能得到一朵小紅花。

集夠十朵小紅花可以換一張綠星卡。

一次考試考得好能得到一張綠星卡。

學校有活動時能得獎，也能得到一張綠星卡。

集夠十張綠星卡就能換一張紅星卡。

能夠得到一張紅星卡很不容易，得到紅星卡就能上學校的光榮榜，就有被評上星級少年的希望。

每學期快結束的時候老師就讓同學們投票，老師綜合我們得的紅星卡、綠星卡和考試成績評出五星級少年、四星級少年和三星級少年。

被評到星級少年是我們的榮譽，也是我們對老師和家長辛勤培育的回報。

它激勵著我們成長，讓我們早日成為國家的棟梁。

什么是優秀五好少年?

（一）、文明禮貌好。

待人有禮貌，說話文明，會用禮貌用語，不打架罵人，不說謊話。

尊敬師長，孝敬父母。

拾金不昧，不貪圖小便宜。

講究個人衛生和公共衛生，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。

愛護公物，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花。

(二)、交通行為好。

遵守交通法規，上學放學途中靠右行走，不追逐，不走機動車道，不闖紅燈，不跨越隔離欄。

(三)、遵紀守法好。

課間參加有益活動，不高聲喧嘩，不追逐打鬧。

慎交朋友，放學按時回家，不涉足不適宜未成年人的活動和場所。

不做危險的事，不吸煙，不參與賭博。

(四)、學習習慣好。

遵守作息時間，認真預習，作好課前準備；上課積極思考，主動提問，傾聽老師講解和同學發言；學會總結歸納，及時復習，做到日清月結；多看有益的課外書，養成愛好讀書的習慣。

(五)、勤儉節約好。

生活節儉，不攀比，不亂花錢，節約水電，愛惜糧食和學習生活用品。

會料理個人生活，衣著整潔，樸素大方。

積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。

評選活動以班級為單位進行，在學生提名推薦的基礎上投票產生，最后學校集中進行表彰獎勵，并將評選出的五好少年照相在學校櫥窗中進行展出。

此項活動激勵了全體學生奮發進取，學優秀趕先進的的決心。

舞蹈比賽后的賽后感言作文

尊敬的領導、各位佳賓、各位評委、女士們、先生們、小朋友家好

首先十分主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。

我是領隊姜平。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。

同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝

　　我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。

一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。

雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。

在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

　　今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節，無不滲透著一種精神。

那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

　　短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。

正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。

幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

　　希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。

衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

　　最后祝愿大賽圓滿閉幕

　　祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意

　　祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。

為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

　　希望大家到新疆克拉瑪依來做客

　　我的發言完畢，謝謝大家

篇二： 3月23日我懷著緊張又興奮地心情參加了個人舞蹈項目的初賽。

到了比賽地點——天津華夏未來少兒藝術中心，看到滿大廳參賽選手和家長，我的手心都出汗了。

換好服裝，按甲乙組集合后，跟隨工作人員乘電梯來到大賽考場，抽簽選號。

事先爸爸媽媽鼓勵我重在，但我有些緊張。

抽簽完畢，參賽的選手來到指定教室賽前熱身。

我的手心里一直濕濕的，直到喊道我的選號，當音樂響起時，我找到了自信。

前52名選手了決賽，我以初賽名（初賽成績）的成績了決賽。

決賽考試。

選手們都來的很早，依舊是抽簽選號。

有過初賽的經歷，決賽我到放松了。

比賽完畢工作人員帶領回到大廳。

爸爸媽媽姥姥立刻圍問：“怎么樣

的行嗎

”，“挺好的”，聽到我的回答看到我的笑容，大家都笑了。

媽媽常說一句話，“做任何事情都要持之以恒，付出就會有回報。

”這是我次參加天津市正式的舞蹈比賽，能的成績，與多年來刻苦的訓練和老師的教導是分不開的，我非常感謝舞蹈王老師多年來對我的教導，感謝班主任李老師一直的支持與鼓勵。

今后我會努力，不驕不躁，進取，爭做一名德智體美勞發展的好學生，的成績為二年一班、為萬全道小學爭光。

盡責奉獻美德少年事跡材料800字（第一人稱）

我叫————，今年——歲。

是——中學——班的一名學生，也是——。

“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。

我出生在——世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。

我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。

但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。

在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。

作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，檢查學生作業。

檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。

但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。

我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。

我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。

良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。

平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。

在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。

能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到每天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢

因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也。

把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。

有些優秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。

正因如此，我在班里的人緣極好。

我從不與人斤斤計較。

無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。

但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。

我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經是我的習慣了。

無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。

每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。

還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。

平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。

每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。

媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。

我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛

”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。