認識你一周年的感言

同學間要和睦相處，相互幫助，有時間經常聯絡呀～同窗苦讀也是難得的緣分，好好珍惜才好。

N多年之后，你會發現，這些情意，這些回憶都是寶貴的財富。

　　只要以誠相待，都會遇到能交心的朋友。

相識四周年感言簡短

（以下均摘抄至互聯網）結婚紀念日感言精選一11年了!十一年前的今天(12月23日)，我們就那樣懵懵懂懂的結合了——滿懷對幸福的期盼，兩個人自己決定，結婚了。

沒有隆重的結婚儀式，沒有潔白的婚紗，也沒有夫妻的跪拜之禮，甚至于沒有一個結婚戒指。

一切都是自然而然，愛到極致，便結婚了(典型的湖南人性格，純粹為了愛，沒有任何雜質)。

向學校告假幾日，他便牽著我手，旅游于深圳\\\\珠海。

一大堆的照片，成了最好的紀念(記得那傻瓜相機還是我上學時，潁珍送與我的)。

虧得當時還有那么個不是很高級的相機，留下了人生最重要的紀念。

感謝潁珍!現在偶翻出那些照片看看，還可回想起當時的情景。

看過之后，不免自嘲，現在的確老了。

11年，十一年的變化是巨大的。

一切的一切，就如一場夢，睡了，又醒了。

一路走來，淚眼婆娑過，迷人動情地笑過，大聲吵鬧過，也無比幸福著。

柴米油鹽醬與醋的日子，伴著五味雜陳，不斷的磨合，辛酸而歡笑著走來。

這就是生活。

還記得，結婚時他是如何的欣喜;還記得，咱們是怎樣攜手去看樓買下屬于我們的第一套自己的房子;還記得，兒子降生時他是怎樣的喜極而泣;還記得，他是一直如何呵護兒子嬌嫩的生命;還記得，他神采飛揚帶我去見各類朋友時的情景;還記得，他眉飛色舞領我去試車買車的樣子;還記得，他每次旅行回來打開大包小包給我和兒子找禮物的憨厚模樣;還記得，在我勞累時.多少個動情的畫面，都深深刻在了記憶中。

無需更多的言語，我們已然是一個不可分割的整體。

無論風雨再大，也阻擋不了我們幸福的前進之路!結婚紀念日感言精選二親愛的老公：在我們的結婚十二周年紀念日即將到來之際，我感謝你我親愛的老公，十二年來，我們相知，相愛，相伴了四千多個日日夜夜，從陌生到熟悉，從相敬如賓到相儒以沫，我們的婚姻走過了十二個年頭。

十二年前我們也算是“白手起家”，什么也沒有。

回想起那時的日子，我們也稱得上是患難夫妻。

我們同甘共苦，共同走過了十二個念頭，十二年的風風雨雨十二年的喜怒哀樂，，我們攜手共同為建立這個家而辛勤的忙碌著，生活中多少的痛苦與歡樂，我們都一同牽手度過。

我們總是心有靈犀的一路走來。

很多人都十分羨慕我們的感情，那么多甜蜜和溫馨。

感恩你的呵護和包容，感謝你寬闊的胸膛和無盡的愛意!十二年來甜蜜的愛情化為濃濃的親情。

雖有過爭執和誤解，但都無法動搖倆顆相愛的心!盼望著我們健健康康的相伴，一直慢滿慢到老。

老公我真的感謝你給我的愛，我也永遠愛你老公!結婚紀念日感言精選三明天就是結婚十一年紀念日，十一年前，我們攜手走進婚姻的殿堂。

十一年來，我們都做了些什么?十一年攜手共進，共同走過了人生難忘的十一年歷程，走過了4015個日日夜夜，度過了難忘的青春歲月。

在愛的歷程中，有了可愛的女兒，她聰明、乖巧，富有同情心，情商很高。

在十一年里，女兒見證了我們一起走過的路，通過培養女兒，我們也體會到了父母對我們的愛，體會到了為人父母的艱辛。

十一年來，通過社會實踐，我們對人生的認知更趨準確，它是美好的，暫時的風雨遮不住陽光的腳步。

十一年來，通過家庭生活的感受，我們對婚姻的認知更趨客觀，它是幸福的，需要用愛心去指引雙手創造屬于兩個人的甜蜜;通過工作實踐，我們對工作的認知更趨理性，工作不僅是謀生的手段，更是實現自己人生價值的舞臺，只有喜歡這個，才能吃飽肚子，有所作為。

十一年里，我們經歷過喜悅，感受過痛苦，該珍惜的永遠珍惜，該忘記的永遠忘記。

兩個人的生活，就是這樣子吧。

這是天做地造的婚姻，我在心底默默祈禱下一個美滿幸福的十一年。

四：不知不覺日子過的好快，今天是一個特別的日子，今天是我們結婚紀念日，在好多年的今天我們走進了結婚的殿堂，從此開始了新的生活，而這平淡的，溫馨的，幸福的，生活就這樣開始了。

夕日的相濡以沫，攜手建造起的這個溫馨的家，讓我記憶憂新，記得在剛結婚的那段日子，我們生活的很艱苦，遇到很多的困難，生活環境也不太好 ，可我們卻以愛的力量戰勝了一切困難，無怨無悔的走過了這么多年。

我對他有很多的感動，很多的感激和感謝。

當我看到他為我們這個小家而忙碌，累的滿身是汗的時候會感動的，當我看到他為我的病重臥床多年的父親細心的照顧，做了那么多事情時而從沒有怨言的時候，我很感激他，當他在為我和孩子做那么多好吃的時候，我感動過，當他把最好吃的東西留給我和孩子的時候時感動過，在生日的時候或一些紀念日時都會送上一份禮物時，我感動了，當我生病的時候他守候在床邊送水送，做可口的飯菜時，我感動了，當我有悲傷的時候是他的安慰，使我度過那段日子結婚這么多年他雖沒有太多華麗的詞語，可我知道他內心是很愛我們這個家，愛每個人，而為這個家做了很多，很多給過我好多的驚喜，給過我好多的感動，給了我許多的關心，許多的愛，給了我溫馨而幸福的家，給了我生命中最重要的人----我們的女兒。

我非常感謝他為我做的一切。

雖然夫妻之間不需有什么感激和感謝，但能做到這些確實是很不容易的，不是誰都能做到的。

一生守候不是一句簡單而蒼白的山盟海誓，而是無數個平淡的日子同舟共濟。

家是兩個人相互支撐，用心經營的，有家，有親人，有溫馨，有親情才有家的意義，和親愛的人在一起才是幸福的，走過這么多年讓我懂得了怎樣去珍惜這份感情，然而感情不需要雕琢，不需裝飾，不需要免強和強迫。

這種愛要真誠，坦蕩，自然而然，最好的愛是默契的愛，是共渡一生的愛。

昨天是回憶，今天是幸福，我最喜歡《最浪漫的事》這首歌，聽起來很受感動，歌詞是這樣的，“背靠著背坐在地毯上，聽聽音樂聊聊愿望，你希望我越來越溫柔，我希望你放我在心上，你說想送我個浪漫的夢想，我帶你找到天堂，哪怕用一輩子才能完成，只要我講你就記住不忘，我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，一路上收藏點點滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅慢慢聊，我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老的哪兒也去不了，你還依然把我當成手心里的寶。

”執子之手，與子攜老，不管走過多少年，經歷多少風風雨雨，這份愛，這份情，永遠的珍惜，這樣才會天長地久。

情人相識12年周年紀念感言

愛情需要承諾，同樣地，愛情也需要紀念。

在實踐研究證明中，那些明顯過得比其他婚戀夫妻幸福的家庭中，有一個重要的因素，那就是他們夫妻間不管多忙多累，他們總是會記住結婚紀念日，抽出時間陪對方一起度過這個值得紀念的日子，在那個重要的時刻一起感受彼此的心跳，一起感受彼此的摯熱感情，一起總結生活，一起發表結婚周年感言。

》》》點擊進入雕塑時光-白18K金鉆石對戒 很多經常鬧小別扭的夫妻經常會主動詢問現實生活中的模范夫妻，他們到底有什么好的婚姻相處之道可傳授?其實每年慶祝結婚紀念日，每年發表一次結婚周年感言，便是一種很好地增加夫妻情感，遞增生活樂趣的相處方式。

因為紀念是一種回憶和希冀，一起回想過去，一起發表結婚周年感言，一起在總結中希冀未來。

人只有在一同經歷和一起共度風雨中才能不斷增加情感，才能讓彼此間更加相愛。

所以如果有條件，我建議每對剛結婚或者結婚多年的朋友，都要記住你們的結婚紀念日，和你的另一半一起度過這個重要的日子。

特別是剛結婚的朋友，如果你們想要一份美滿的婚姻，如果你們也羨慕模范夫妻的婚姻生活，那就從結婚一周年開始紀念吧，從發表結婚一周年感言中抒發對愛的感想，從對方的結婚一周年感言中感受對方的內心和思想，讓彼此更加靠近，讓心與心之間的距離更加縮小。

婚姻是一段又一段的路程相加而成的，我們要在每一段的拐彎處給對方也給自己一個交代。

從結婚的那一天起，做好紀念結婚一周年的準備，同時也做好發表結婚一周年感言的準備。

一周年有什么感想?

XX公司成立一周年感想------“和xx一起成長·畫出勝利的彩虹”在這金秋時節中，我們滿懷喜悅和希望的迎來了xx公司成立一周年紀念日，在這難忘的日子里，有歡樂，有汗水，有磨礪，更有團結一心戰勝困難的動情時刻。

2024年9月29日，滿懷激情的我帶著對未來的美好憧憬正式成為了xx公司這個大家族的一員。

對于年輕稚嫩的我來說，知識、技能、經驗都有限，許多工作都無法單獨去勝任，但是，xx公司十分注重對新人、年輕人的培育培養。

在這里，我學到和悟到了許多寶貴知識，不管是同事還是領導，每個人都是那么的友善、平易近人，我感受到了一個大家庭的溫暖，今后的日子里，我一定會好好努力學習和工作，為xx公司的發展獻出自己的一份力量。

努力和汗水灌溉了希望的種子，智慧與力量成就了美麗的果實，這是我對我們身邊每一位同事簡單的概括。

回顧過去，無不充滿了感慨，艱辛與豐收并存，快樂與激情同在，人的一生，總該有一些堅持令你激動，甚至熱淚盈眶

我們曾為我們的所求堅持過，激動過，沸騰過，也熱淚盈眶過

回想這一年，我無時無刻不在成長。

萬事開頭難，我們也曾遇到困難。

公司剛剛成立，好多事情都不知該從何做起，工作起來也就會茫然，不知所措。

成功其實是一個痛苦的過程，就像蝴蝶破繭，要承受太多的壓力和磨難。

未來，我和xx公司都有很長的一段路要走。

對公司未來的發展充滿了希望，而接下來的日子我們會共同奮戰。

從公司成立至今，我一直工作在一線工地上，這一年有太多的不如意

和女友交往一周年了，突然她叫我談談感想，我該怎么說

1在國慶六十年的歡呼聲下，我校即將迎來她六十周年的華誕，真可謂普天同慶啊

煙雨瓢渺路遙遙，經過六十年的歷程，從邯鄲學步，到現在的豐功偉績，湖南商學院已經成為一個值得學生愛戴的學校。

不算太短的時光，凝聚了幾代人的情感，在這段滄桑的歲月里，它不隨滄桑的巨變而暗淡，也不因世事的變遷而失色，它記載著商學院一路走來的辛酸和淚水，也鑲嵌著商學院的燦爛星光。

在這段滄桑的歲月里，她在不斷地拼搏，不斷地進步，培育了許許多多的有激情、有理想、有抱負的年輕人，讓他們利用自己學到的知識走上社會，走向成功。

著名作家老舍曾在一篇文章中寫道：“一所學校或者正象一個人，她的特色總多少與她所在的地方有些關系”。

一方水土養一方人。

諸葛八卦村秉承先祖諸葛亮遺訓———“淡泊明志，寧靜致遠”，民風淳樸好學，尊師重教蔚然成風。

“生斯邦者，聞其風，汲其流，得其一緒則足以卓然自樹立”，借用梁啟超先生的話，我感覺商學院的辦學宗旨與之血脈相連、息息相通。

從母校走出去的學生，師友感情深厚，多誠實為人，踏實做事，在各行各業各顯神通。

　湖南商學院是一所以經濟學、管理學為主，涵蓋經、管、法、文、理、工等學科的多科性省屬全日制普通本科高等院校，是教育部本科教學工作水平評估優秀高校。

2008年，成為湖南省新增碩士學位授予權立項建設單位。

學校遵循厚德、博學、精明、自強 的校訓，以育人為本，以教學為中心，堅持培養基礎扎實、綜合素質高、實踐能力強，具有市場意識和創新精神的應用型高級專門人才。

面向30個省、直轄市、自治區招生，培養了7萬余各類專門人才，近年來年度就業率一直穩定在94%以上，為地方經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。

學校對外交流日益廣泛，已與荷蘭、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的20多所大學和科研機構建立了合作辦學和校際交流關系。

在這校慶之際，我們當然會有一感想，一是對學校的思索，另外是對自已的反省。

展觀過去六十年的成績，我們對學校的成就無可厚非。

雖然學校面積與其它學校相比，規模小了點，不過學校有一個很強的師資力量。

有教職工1040人，其中，正、副高職稱教師356人，具有博士學位的教師70人，享受國務院政府特殊津貼的專家8人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選3人，湖南省121人才工程人選13人。

現設有16個教學院（部）、31個本科專業、26個科研機構以及教育部首批批準成立的獨立學院--北津學院。

有省級重點學科1個，省級重點建設學科3個；教育部高等學校第一類特色專業建設點1個，省級重點專業5個，省級特色專業9個；國家級精品課程2門，省級精品課程6門；省級優秀教學實習基地6個，省級教學團隊3個，教育部2007年度人才培養模式創新實驗區建設項目1個。

普通全日制在校本科學生16000余人。

尊師重教方能育人，學校只有緊緊抓住教育，才能有成就。

譚嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中說到“為學莫重于尊師”。

教師是人類文明的傳承者。

尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。

我們要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。

有關部門要滿腔熱情關心教師,保障教師的政治地位、社會地位、職業地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創造良好環境。

隨著經濟發展要不斷提高教師待遇,依法保障教師收入水平,完善教師醫療、養老、住房等社會保障。

第二就是，學生對自已的思考。

一個人能夠愛國也能夠愛校，在校慶來臨的時候，我們不應該把自已置之度外，而是以更好的面貌迎接校慶。

也只有愛校了，才能有熱情的心去學習，去迎接挑戰。

我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學校可以說是我們的另一個成長園地，因為我們除節假日之外，更多的時間都將在校園度過，這樣的大家庭很珍貴，因為它是不屬于個人的，是需要我們大家共同營造，共同關注愛護的大家園，我們從這里成長，在不遠的將來，我們這群學子，也將會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。

因此，我們更應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態去尊愛為我們人生導航的老師們，在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，唯有學校，是邁向知識經濟發展的第一課堂，是開發心靈，促進知識升華的第一步伐． 如果說，校園是學子們的另一個天堂，那么，學校里的老師們，就是天堂里指引心靈的天使，一個好的老師就如同點亮幼小心靈的明燈，讓我們受用終身，讓校園分外輝煌．因此，我們說尊師愛校，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質的體現，更是我們回報感恩的根源。

六十年來,湖南商學院歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。

從最初的不足百名學生到如今的16個學院、26個科研所，31個本科專業近16000名學生，湖南商學院辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。

六十年來，商院的老師始終勤教善教、甘為人梯；商大的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了省級領導和社會的一致好評。

斗轉星移，歲月滄桑。

六十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。

六十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，六十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，六十年的上下求索，這里已成為長沙一顆璀璨的明珠。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。

往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。

愿商學院人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。

在新的歲月里，在新的征程中，商院的全體師生將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。

我堅信：湖南商學校的明天會更燦爛

2金秋11月，我校迎來了她的三十華誕，三十年的風雨滄桑，三十年的流金歲月，三十年的執著追求，留給我們的即使是點點滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。

　　1984年的7月，我從山東大學畢業分配到原上海石化技工學校（現在的石化工業學校），給了我一個教師的定位，直至現在成為石化工業學校的教師，不知不覺中已在從教24年。

反思起來，在這么多年里我為學生做得并不多。

不過從教的二十多年里，我逐漸形成一種意識，即：學校教育的力量，在很大程度上取決于教師在學生心目中的形象，而教師在學生心目中的形象，又全部植根于教師的人格魅力和教師的學識水平與工作態度。

　　老師只有全面地了解學生、研究學生，才能有效地評價學生、管理學生和教育學生。

當然，最重要是要關心學生、愛學生。

關心學生，你就會發現：原來他們就像自己的孩子，是那樣天真可愛，是那樣值得你為他即使付出畢生的精力也無怨無悔。

當你把嚴厲的質問變成溫柔的詢問、生硬的指責變成關切的問候，師生之間的隔閡、誤會甚至是矛盾，將會在頃刻之間化為烏有。

你得到了學生的信任，學生得到了老師的溫暖，師生之間建立起了和諧的關系，你會一下子有種豁然開朗的感覺，心里輕松了，身體輕松了，你又獲得了一個學生的心，他將從此屬于你了，你會因此而獲得快樂。

　　關心學生，你就會發現：原來他們身上的缺點是可以改掉的，只要你再多一份耐心。

而耐心的源頭是關愛，沒有愛你就不會發現他、贊美他、寬容他，你就會變得冷漠、尖酸、刻薄，容不下學生一點點的失誤、錯誤，你或是大發雷霆，或是棄之不管，在給學生的身心造成傷害甚至斷送學生未來的同時，搞得自己身心疲憊，性情暴躁，這樣，你還會快樂嗎

而有了愛有了耐心，你會用心去等待，去捕捉他們身上哪怕很小的一個閃光點，然后說給他們聽，讓他們知道原來自己也很不錯，自己的明天也會很燦爛，鼓勵他們去奮斗去爭取一次成功的體驗。

課堂上我公平的對待每一個學生，我知道差生更需要老師的幫助，他們也希望獲得成功的喜悅，我會設計不同層次的問題，照顧到每一個角落。

你給了他們機會，他勢必還給你一個奇跡，這會讓你獲得快樂。

　　作為教師不僅要有淵博的文化知識，高超的教學藝術，更重要的是一個字：愛——對學生的愛，對教育事業的愛，沒有愛，就沒有教育。

用愛的理念，為學生們支撐起一片湛藍的天空，給學生們留下自由翱翔的空間，既要做他們的良師，更要做他們的益友，使教師的愛成為推動學生前進的動力。

　　回顧多年的從教歷程，我深深地感到，要做一個學生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養師德，以自己的一言一行去影響學生。

每天要求學生做到的，我首先做到，業余時間我認真鉆研業務，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。

在耕耘中拓寬視野，在執教中提煉師藝。

我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

可是我們有的是：對教育事業的熱愛和忠誠，將青春和生命奉獻給這一事業的信念和決心。

雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了學生真誠奉獻的博大情懷。

面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。

教學中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進每個學生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

　　進校二十年多年來，學校的變化日新月異，學生在變、教育教學理念在變，學校的教育教學在不斷改革和發展。

遠的不說，就化工專業的分析化學課程而言，近十多年以來已經歷了多輪改革。

課程的名稱由《分析化學》、《化工分析》、《基礎化學II》改為《分析實訓》，《分析化學》課程教學內容以理論教學為主，實驗課時不足理論課時的三分之一，分析實驗室空間小、儀器少，一學期只能接受約四個班級學生的實驗，能開設的實驗又少。

由于學生在校動手做實驗的機會少，故學生的動手操作能力較弱，學生畢業到了工作單位后，還需學習一段時間才能上崗操作。

為了適應二十一世紀對技術人員的要求，現在分析化學教學主要以實驗教學為主，為了滿足教學需要，分析化學實驗室也經過多次改造建設，由擴大實驗室空間、實驗室布局的改造到儀器設備的添置，目前的分析實驗室與十幾年前相比上了幾個臺階，分析實驗室一學期能接受16～18個班級的實驗。

實驗教學模式、方法也不斷改革更新，由理論、實驗分別授課，改革為理論實踐一體化教學，采用任務引領和項目教學法，教學效果也不斷提高。

做中學，極大地激發了學生的學習興趣，同時學生的動手操作能力大幅度提高。

在2006年和2007年分別選拔了3名學生，參加全國“化學檢驗工”技能比武，其他學校的選手均是分析專業的學生，只有我校選手是化工專業的學生，在強手林立比賽中，我校選手獲得了二等獎，取得了不錯的成績，這都歸功與學校的教學改革和發展。

　　作為石化工業學校的一名教師，此時此刻，一種為學校而感到自豪與驕傲的激情油然而生。

是啊，三十年啦。

三十年的風雨征程，三十年的勵精圖治，三十年榮辱與共，石化工業校園那“獨特”的魅力，還是那樣的包羅萬象，深遠而流長。

我們翹首盼望著石化工業三十周年的到來，盼望著她以更動人的面貌展現在校友面前，盼望著她歷史上新的一頁緩緩展開——無比興旺的氣象在校園的上空繚繞飛舞。