關于教育的詩詞名句摘抄

關于教育的詩詞名句

【第1句】：如切如磋,如琢如磨------《詩經.衛風.淇奧》

【第2句】：學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》

【第3句】：十年磨一劍------唐.賈島《劍客》

【第4句】：不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》

【第5句】：少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

【第6句】：古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

【第7句】：故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》

【第8句】：問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》

【第9句】：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌《長歌行》

【第10句】：志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄《雜詩》

【第11句】：盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明《雜詩》

【第12句】：青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊《勸學》

【第13句】：莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛《滿江紅》

【第14句】：逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂《郭槐》

【第15句】：黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古《寄興二首》

【第16句】：南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元《行路難》

【第17句】：試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易《放言》

【第18句】：世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》

關于教育的名言

【第1句】：教育人就是要形成人的性格。——歐文

【第2句】：教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德

【第3句】：沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

【第4句】：教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

【第5句】：智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。——諺語

【第6句】：教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特

【第7句】：教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

【第8句】：教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R·M·H

【第9句】：智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾

【第10句】：從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

【第11句】：貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧

【第12句】：思想以自己的言語喂養它自己，而成長起來。——泰戈爾

【第13句】：讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

【第14句】：教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。——蔡元培

【第15句】：才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明

【第16句】：對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安

【第17句】：我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變為現實。——周揚

【第18句】：熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

【第19句】：夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子

【第20句】：教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

【第21句】：只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——杰斐遜

【第22句】：每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基

【第23句】：教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠

【第24句】：對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

【第25句】：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

【第26句】：得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯

【第27句】：創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

【第28句】：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。——紀伯倫

【第29句】：用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——馬卡連柯

【第30句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

【第31句】：任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

【第32句】：一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

【第33句】：只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯

【第34句】：討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根

【第35句】：讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

【第36句】：手腦雙全，是創造教育的'目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知

【第37句】：初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖

【第38句】：勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。——杜威

【第39句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

【第40句】：人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基

【第41句】：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

【第42句】：生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思

【第43句】：教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知

【第44句】：只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦

【第45句】：形式是一只金瓶，思想之花插入其內，便可流芳百世。——法朗士

【第46句】：智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名

【第47句】：美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培

【第48句】：只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

【第49句】：只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

【第50句】：領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基

關于教育的詩詞名句

教育是一個逐步發現自己無知的過程。你知道哪些關于教育的詩詞名句？以下是小編整理的關于教育的詩詞名句，歡迎閱讀。

關于教育的詩詞名句

【第1句】：如切如磋,如琢如磨------《詩經.衛風.淇奧》

【第2句】：學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》

【第3句】：十年磨一劍------唐.賈島《劍客》

【第4句】：不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》

【第5句】：少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

【第6句】：古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

【第7句】：故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》

【第8句】：問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》

【第9句】：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌《長歌行》

【第10句】：志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄《雜詩》

【第11句】：盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明《雜詩》

【第12句】：青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊《勸學》

【第13句】：莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛《滿江紅》

【第14句】：逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂《郭槐》

【第15句】：黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古《寄興二首》

【第16句】：南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元《行路難》

【第17句】：試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易《放言》

【第18句】：世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》

關于教育的名言

【第1句】：教育人就是要形成人的性格。——歐文

【第2句】：教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德

【第3句】：沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

【第4句】：教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

【第5句】：智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。——諺語

【第6句】：教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特

【第7句】：教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

【第8句】：教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R·M·H

【第9句】：智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾

【第10句】：從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

【第11句】：貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧

【第12句】：思想以自己的言語喂養它自己，而成長起來。——泰戈爾

【第13句】：讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

【第14句】：教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。——蔡元培

【第15句】：才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明

【第16句】：對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安

【第17句】：我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變為現實。——周揚

【第18句】：熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

【第19句】：夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子

【第20句】：教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

【第21句】：只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——杰斐遜

【第22句】：每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基

【第23句】：教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠

【第24句】：對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

【第25句】：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

【第26句】：得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯

【第27句】：創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

【第28句】：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的`。——紀伯倫

【第29句】：用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——馬卡連柯

【第30句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

【第31句】：任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

【第32句】：一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

【第33句】：只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯

【第34句】：討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根

【第35句】：讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

【第36句】：手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知

【第37句】：初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖

【第38句】：勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。——杜威

【第39句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

【第40句】：人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基

【第41句】：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

【第42句】：生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思

【第43句】：教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知

【第44句】：只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦

【第45句】：形式是一只金瓶，思想之花插入其內，便可流芳百世。——法朗士

【第46句】：智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名

【第47句】：美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培

【第48句】：只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

【第49句】：只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

【第50句】：領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基

值得摘抄的詩詞名句

摘抄詩詞名句是很多文藝青年的.愛好，那么下面小編就為大家帶來了一些值得摘抄的詩詞名句，歡迎大家閱讀!

　　值得摘抄的詩詞名句

【第1句】：烈士暮年，壯心不已。

【第2句】：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

【第3句】：他山之石，可以攻玉。

【第4句】：少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃。

【第5句】：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

【第6句】：前事不忘，后事之師。

【第7句】：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。

【第8句】：千古興亡多少事，悠悠。不盡長江滾滾流。

【第9句】：丈夫不報國，終為愚賤人。

【第10句】：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

【第11句】：倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。

【第12句】：鑒前世之興衰，考當今之得失。

【第13句】：三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之。

【第14句】：不塞不流，不止不行。

【第15句】：踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

【第16句】：生于憂患，而死于安樂。

【第17句】：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。

【第18句】：山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。

【第19句】：少壯不努力，老大徒傷悲。

【第20句】：若要人不知，除非己莫為。

【第21句】：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

【第22句】：非學無以廣才，非志無以成學。

【第23句】：近朱者赤，近墨者黑。

【第24句】：不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。

【第25句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

【第26句】：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

【第27句】：投我以桃，報之以李。

【第28句】：沉舟側畔千帆進，病樹前頭萬木春。

【第29句】：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

【第30句】：己所不欲，勿施于人。

【第31句】：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

【第32句】：滿招損，謙受益。

【第33句】：此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。

【第34句】：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

【第35句】：不操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

【第36句】：但愿人長久，千里共嬋娟。

【第37句】：大道之行，天下為公。

【第38句】：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。

【第39句】：青山遮不住，畢竟東流去。

【第40句】：不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

【第41句】：壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

【第42句】：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

【第43句】：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

【第44句】：古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

【第45句】：吾生也有涯，而知也無涯。

【第46句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

【第47句】：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【第48句】：看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

【第49句】：國破山河在，城春草木深。

【第50句】：時危見臣節，世亂識忠良。

關于教育的詩詞名句摘抄

關于教育的詩詞名句

【第1句】：如切如磋,如琢如磨------《詩經.衛風.淇奧》

【第2句】：學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》

【第3句】：十年磨一劍------唐.賈島《劍客》

【第4句】：不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》

【第5句】：少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

【第6句】：古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

【第7句】：故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》

【第8句】：問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》

【第9句】：百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌《長歌行》

【第10句】：志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄《雜詩》

【第11句】：盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明《雜詩》

【第12句】：青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊《勸學》

【第13句】：莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛《滿江紅》

【第14句】：逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂《郭槐》

【第15句】：黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古《寄興二首》

【第16句】：南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元《行路難》

【第17句】：試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易《放言》

【第18句】：世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》

關于教育的名言

【第1句】：教育人就是要形成人的性格。——歐文

【第2句】：教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德

【第3句】：沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

【第4句】：教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

【第5句】：智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。——諺語

【第6句】：教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特

【第7句】：教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

【第8句】：教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R·M·H

【第9句】：智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾

【第10句】：從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

【第11句】：貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧

【第12句】：思想以自己的言語喂養它自己，而成長起來。——泰戈爾

【第13句】：讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

【第14句】：教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。——蔡元培

【第15句】：才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明

【第16句】：對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安

【第17句】：我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變為現實。——周揚

【第18句】：熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

【第19句】：夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——孔子

【第20句】：教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

【第21句】：只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——杰斐遜

【第22句】：每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。——蘇霍姆林斯基

【第23句】：教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠

【第24句】：對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

【第25句】：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

【第26句】：得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯

【第27句】：創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

【第28句】：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊是永遠走不到的。——紀伯倫

【第29句】：用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——馬卡連柯

【第30句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

【第31句】：任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

【第32句】：一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

【第33句】：只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯

【第34句】：討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。——培根

【第35句】：讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

【第36句】：手腦雙全，是創造教育的'目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知

【第37句】：初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖

【第38句】：勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。——杜威

【第39句】：教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

【第40句】：人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基

【第41句】：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

【第42句】：生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思

【第43句】：教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知

【第44句】：只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦

【第45句】：形式是一只金瓶，思想之花插入其內，便可流芳百世。——法朗士

【第46句】：智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活。——佚名

【第47句】：美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培

【第48句】：只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

【第49句】：只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

【第50句】：領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基