如何理解家風(fēng),民風(fēng),國(guó)風(fēng)也是軟實(shí)力
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我們國(guó)家的綜合國(guó)力也日益增強(qiáng)。
要知道:衡量一個(gè)國(guó)家整體實(shí)力,不僅要看經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防能力和軍事力量等硬指標(biāo)的顯著增長(zhǎng),還要看政治、文化、教育、精神狀態(tài)等軟實(shí)力,它也是衡量一個(gè)國(guó)家整體發(fā)展水平必不可少的重要組成部分。
而家風(fēng)、民風(fēng)、國(guó)風(fēng)也都是軟實(shí)力的重要元素。
家風(fēng)、民風(fēng)、國(guó)風(fēng)也是軟實(shí)力。
可以說(shuō):國(guó)家在世界立足,不僅要有強(qiáng)勁的硬實(shí)力,還要有軟實(shí)力。
軟實(shí)力也需要“硬”起來(lái)。
只有軟實(shí)力硬起來(lái),國(guó)家才能全面發(fā)展,發(fā)展才更有后勁。
俗話說(shuō):家庭是社會(huì)的縮影。
家庭進(jìn)步與否,事關(guān)社會(huì)發(fā)展。
因此,這就需要對(duì)優(yōu)良家風(fēng)的傳承。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
要想國(guó)家的全面發(fā)展,家庭作用至關(guān)重要。
家庭的每個(gè)成員都要秉承精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勤勞持家,尊老愛幼這些已成為中華文化基因的家風(fēng),推及“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的仁者之心;需要五十六個(gè)民族堅(jiān)守著共同的社會(huì)理想,心往一處想,勁往一處使, 凝成一股繩,形成堅(jiān)不可摧的合力,共同為國(guó)家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福出力助跑。
這樣才能贏得祖國(guó)的全面發(fā)展和進(jìn)步。
這樣才真正是國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)。
這樣才能真正做到共建和諧社會(huì)。
校風(fēng)校訓(xùn)或家風(fēng)家訓(xùn)的作文八百到1000字
有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的作文一:百孝順為先——我的家風(fēng)家訓(xùn) 很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。
我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。
爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。
媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。
每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。
爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來(lái)孝
對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。
爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。
我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的作文二:好家風(fēng)好家訓(xùn) 每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。
在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。
平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
【第1句】:吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
【第2句】:吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。
【第3句】:不能翹腿。
等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。
而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩
”母親嘴中也總是掛著這句話。
是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。
該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。
”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。
就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的作文三:好家風(fēng)好家訓(xùn)
家風(fēng)校風(fēng)作文怎么寫。
三百字。
校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。
但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么
家教是什么
”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。
父母一直告誡我:百善孝為先
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。
有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)
銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。
讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。
現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。
一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。
我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。
一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。
我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。
“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。
如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。
我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧
一年級(jí)關(guān)于家風(fēng)校風(fēng)班風(fēng)的作文
家風(fēng):尊重父母和爺爺奶奶,幫助父母做家務(wù)校風(fēng):遵守紀(jì)律班風(fēng):好好學(xué)習(xí)
好家風(fēng)童謠
學(xué)風(fēng)。
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應(yīng)該吧
辯論賽:家風(fēng)和校風(fēng)誰(shuí)對(duì)人的成長(zhǎng)影響更大
中立的觀點(diǎn)就是因人而異,這個(gè)問(wèn)題根本做不到客觀的考證,但這個(gè)辯題還是挺有社會(huì)意義的。
關(guān)于家風(fēng)校風(fēng)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代詩(shī)
家風(fēng)(詩(shī)歌) 老實(shí)做人多勤奮,不貪便宜禮讓人。
節(jié)儉持家承風(fēng)雨,尊老愛幼事事順。
孝義傳家千古訓(xùn),自強(qiáng)不息立家門。
心中有家別忘國(guó),頂天立地寬胸襟。
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