校長就職優秀演講稿大全5篇校長就職優秀演講稿知道有哪些嗎。演講者把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。以下是小編整理的校長就職優秀演講稿【4篇】，歡迎閱讀與收藏。

第一篇: 校長就職優秀演講稿

尊敬的__領導，教育界的同仁們：

你們好!

縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領導對我的培養，對我的信任。__學校近幾年來在前任校長的領導下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從__中學調來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質、文化底蘊、業務水平、決策能力、服務意識都還需要進一步加強提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。

表決心如下：

……

各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設，教育教學質量等工作也一項不容忽視，這是肩負在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務，在座的都是我鎮小學教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領導的關心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創造__學校教育更加美好的未來!

謝謝大家

第二篇: 校長就職優秀演講稿

各位領導、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛煉自己的大好機會，使自己能有幸走上臺來，參加今天的競聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業來推動你。環顧四下，時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時，正迎來一場風雷激蕩的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去解答、去追問、去求索。

與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷，不如激流勇進，以澎湃的_抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情，成就事業的高度，標注精彩的人生。

也許有人會問：你憑什么競聘副校長?此時此刻，我最想說的只有兩個字：良心。

置身學校，為人師表，良心最可貴。說良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職，做事稱心，副校長的副才能名副其實，名至實歸。

我_某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學校同進退，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地，共謀學校的發展大計，共同托起輝煌的明天。

為此，我站在了今天的演講臺上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。

有句話說得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當教師一輩子，當校長一陣子。

所以我能如愿競聘上副校長：

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師，還是有所擔待的副校長，都只是一個崗位而已。副校長并不是說就高高在上，凜然不可侵犯，就可以隨意發號施令，而意味著要承擔更大的責任，肩負起更大的使命。當一名普通教師，可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內的差事擔當，而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責，在自己分工管轄的范圍內，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。

所以，本著一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應該甘擔小學生，俯下身來，多發問多求教多思考，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從教師中來到教師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會腸梗阻。

其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到以為競位，以位促為。一個辦事干練，能謀善斷的校長才會立于不敗之地，才會不負眾望、不辱使命。

中國有句古話：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息厚德載物，向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：對自己要自強不息，堅信天道酬勤，多問耕耘少問收獲，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放松;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難，都會義無返顧，從頭開始;而對待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念，能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。

敬業奉獻，身先士卒，不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻，我都將以此警戒自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂于傾聽。于細微處見行動，于細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。

天高人為峰，一覽眾山小，繩鋸木斷，水滴石穿，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬于我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇: 校長就職優秀演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好!

這是我第三次站在副校長的競職演講臺上，時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。20__年8月，第一次站在白兔中心小學副校長的競職演講臺上，緊張、激動、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺上，心里更多的則是冷靜、反思、自省。

還是先陳述我的競聘理由：第一，對教育事業我有著飽滿的熱情和執著的信念。今年34歲的我，本科學歷，，小學高級教師，鎮江市第六批骨干教師，曾獲鎮優秀共產黨員、句容市優秀教育工作者、鎮江市師德先進個人、鎮江市教科研先進個人等稱號。對自己所從事的專業教學，從沒放棄過學習與研究，我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業成長的必經之路。現在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實踐是我享受與學生生命共同成長的過程，教學反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來，在專業發展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過，但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年，我在句容市第一期數學骨干教師說課比賽中獲一等獎，句容市數學青年教師評優課中獲一等獎，句容市數學青年教師基本功競賽中獲一等獎，鎮江市第十九屆小學數學新秀杯賽課中獲一等獎。這些成績的取得，固然有自己的努力，對教育事業的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關懷、支持和幫助的人，因為這么多雙眼睛的關注，讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

第二，我有性別優勢。大家都看到了，今天參加副校長競職演說的只有我是女性，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數。如果有了一位女性校長，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說，這不是很好嗎?所以，我們春小是需要一位女性副校長的。

第三，自20__年我擔任學校副校長一職，現已七年，在這7年里，我先后在4位不同校長的帶領下分管學校的教學工作，可以說在工作中積累了豐富的協調、管理經驗，也培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我存真求實的工作態度，去年來到我們春小，是緣分是幸運地邂逅，讓我能更好地在一個新環境中學習、歷練、成長，進一步積累經驗，提升思想，我認為我已經有資格有能力擔任這個領導崗位。

如果今年繼任副校長工作，針對我們學校的實際情況，我想我要樹立三種意識，用參謀意識、主將意識、大局意識來指導工作。做好校長的參謀，提出自己的意見和建議;做學校工作的主將，能獨擋一面，主動承擔急、重、難工作;顧全大局，維護班子團結，加強團隊建設。以教育教學為中心，全面促進辦學水平的提高，不斷營造良好氛圍，創建和諧校園。為此，我想提出以下幾點做法：

1.以現代教育新理論武裝我們的每一個教師。

2.開展多層次、多內容的教師校本培訓。

3.營造濃厚的學習氛圍，建設學習型的教師團隊。

4.搭建教師成長的平臺，激發教師專業化發展的內在需要。

5.實現以人為本的教師隊伍管理。

如果說：一個好校長，就是一所好學校。那么，一個好校長，需要一個好副手，需要一支優秀的教師隊伍。我渴望能得到領導和老師們的繼續支持。空談誤事，實干興教。雖然沒有豪言壯語，也沒有博大精深的施政綱領，但我相信有大家的關心、支持、幫助和配合，我一定能夠當好一名稱職的副校長。人生就是不斷自我挑戰、自我超越的過程!我是幸運的，因為我做了我自己;我是快樂的，因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進，共創美好明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇: 校長就職優秀演講稿

尊敬的各位領導：

大家好!

今天，站在這競聘的舞臺上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經歷，抒發我的志向!我競聘的職位是小學副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質素質和積極上進的心態，我會給你精彩!

__年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業務主任、副校長、校長。15年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學理論，積極探索新的教育教學方法，工作業務水平過硬，文化專業知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經驗。15年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業奉獻著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20__年12月12日下午與宋校長同時調任莊里寨小學，時值教育現代化驗收攻堅階段，可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內，就統一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學校榮辱為己任，創造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學校的各項工作，受到學校教師及小學中心校領導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為先進教育工作者，成為校長名副其實的左膀右臂。

拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。所以，我也經常對自己說：不想當領導的教師不是好教師!我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：

一、做像太陽一樣的副校長!

有句話是這樣說的：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十_一樣。我要不斷學習，與時俱進，勇于創新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。

二、與學校榮辱與共，做校長的得力助手。

樹立校榮我榮，校恥我恥的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。

三、以人為本，民主管理，全面推進素質教育。

學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成，離開了人這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協調好各項工作，并讓教師充分參與學校管理，同心同德，群策群力，創建真正和諧的校園。

我會協助校長努力提高學校辦學質量。以減負增效為著眼點，力爭多為教師創造外出學習的機會，并為教師搭建展示自我、實現自我的平臺;同時還要承認學生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發展學生個性特長，豐富學生的學習生活，讓學生的個性特長全面和諧發展，從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，保持學校的可持續性發展。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想更好地挑戰自我，鍛煉自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創造一個屬于我們鎮教育界的神話!

謝謝大家!