《我用殘損的手掌》閱讀答案

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的《我用殘損的手掌》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我用殘損的手掌》閱讀答案1

我用殘損的手掌

摸索這廣大的土地

這一角已變成灰燼，

那一角只是血和泥;

這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，

(春天，堤上繁花如錦障，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)

我觸到荇藻和水的微涼;

這長白山的雪峰冷到徹骨，

這黃河的水夾泥沙在指間滑出;

江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì)，那么軟......現(xiàn)在只有蓬蒿;

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，

我蘸著南海沒有漁船的苦水......

無形的手掌掠過無限的江山，

手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，

溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。

在那上面，我用殘損的手掌輕撫，

像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。

我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，

寄與愛和一切希望，

因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海?/p>

將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，

因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>

螻蟻一樣死......那里，永恒的中國!

一九四二年七月三日

14. 詩中寫了自己的家鄉(xiāng)，寫了家鄉(xiāng)春天的哪些景象?是怎樣調(diào)動(dòng)多種感覺器官使人如同身臨其境的?

答：

參考答案

作者寫到了家鄉(xiāng)春天的繁花、嫩柳、荇藻、水;調(diào)動(dòng)了視覺、嗅覺、觸覺，使人如同身臨其境地回到了家鄉(xiāng)。

15. 哪幾句詩寫的是解放區(qū)的景象?作者在選取形象和選用詞語上有什么特點(diǎn)?

答：

參考答案

寫解放區(qū)的景象的句子是只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整嬰孩手中乳。作者撫摸到了解放區(qū)那遼遠(yuǎn)的一角，情緒陡然一變。因?yàn)槟抢餃嘏骼逝畈?戀人的柔發(fā)嬰孩手中乳，是一向?yàn)槿朔Q道的兩個(gè)比喻，使人們對解放區(qū)倍感親切。在作者對解放區(qū)的抒情性描述中，選用了美好、富有生機(jī)的景象，選用詞語多為積極的、暖色調(diào)的，強(qiáng)烈地表達(dá)了對解放區(qū)的真摯情感。

16. 詩人是怎樣將解放區(qū)和淪陷區(qū)對比著寫的?這樣寫有什么作用?

答：

參考答案

從詞語的感情色彩上說，寫淪陷區(qū)的是消極的、冷色調(diào)的;寫解放區(qū)的是積極的、暖色調(diào)的`。前后形成明顯的對比。從選取的形象上說，寫淪陷區(qū)，如長白山雪峰的冷，黃河的水夾泥沙，江南水田里生長的蓬蒿，嶺南憔悴的荔枝花，南海沒有漁船的苦水等等，一片凄涼景象。寫解放區(qū)用的是愛希望太陽春等詞語，反映出溫暖明朗蓬勃生春的景象，前后再次形成對比。對比手法的運(yùn)用，使作者的感情傾向更加鮮明，更好的表達(dá)了詩人內(nèi)心深處的愛和恨。

《我用殘損的手掌》閱讀答案2

我用殘損的手掌 /摸索這廣大的土地：/這一角已變成灰燼，/那一角只是血和泥；/這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，/……/江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草/是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；/嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，/盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水…… /無形的手掌掠過無限的江山，/手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，/只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，/溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。/在那上面，我用殘損的手掌輕撫，/像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。/我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面，寄與愛和一切希望，/因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海?將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，/因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！

——《我用殘損的手掌》

1．詩人情感隨“手掌”活動(dòng)而變化，試仿照示例填空。

“____”： “________ ”： （示例）“貼”：向往與期待

2．談?wù)勀銓υ娭小皻垞p的手掌”這一形象涵義的理解。

3．就本詩運(yùn)用的一種藝術(shù)手法作簡要的賞析。

答案：

1. “摸索”：痛苦和仇恨 “輕撫”：熱愛與幸福

評分：答對一處得1分，共2分。意思對即可。答“情感變化”其他答案符合題意即可。

2．①實(shí)指詩人被殘害的身體。②象征民族遭受的傷痛和屈辱（或象征祖國殘缺的版圖）。表明詩人堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和對祖國的熾熱的愛。

3．虛擬：詩人虛擬祖國的廣大土地就在眼前，隨著思維變化轉(zhuǎn)換空間，既可觀其形色，又可感其冷暖，嗅其氣味，表達(dá)了對祖國的深摯情感。

想象：借助“無形手掌”的活動(dòng)，想象國土的今昔變化和不同區(qū)域不同的色彩、情景，形成詩歌的豐富內(nèi)涵，寄寓深厚情感。

對比：國土淪陷前后對比，突出表現(xiàn)祖國遭受的苦難及作者凄楚憂憤之情；淪陷區(qū)和“遼遠(yuǎn)的一角”對比，表達(dá)對祖國光明未來的期待、向往以及堅(jiān)定的信念。

《我用殘損的手掌》閱讀答案3

閱讀戴望舒的《我用殘損的手掌》，回答問題：

我用殘損的手掌

摸索這廣大的土地：

這一角已變成灰燼，

那一角只是血和泥；

這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，

（春天，堤上繁花如錦幛，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳）

我觸到荇藻和水的微涼；

這長白山的雪峰冷到徹骨，

這黃河的水夾泥沙在指間滑出；

江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，

盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……

無形的手掌掠過無限的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，

溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。

在那上面，我用殘損的手掌輕撫，

像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。

我把全部的力量運(yùn)在手掌

貼在上面，寄與愛和一切希望，

因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海?/p>

將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，

因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?/p>

螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！

7．詩歌中提到的“長白山的雪峰”、“黃河的水”、“江南的水田”、“嶺南的荔枝花”這些意象共同代表的是什么？詩歌中括號內(nèi)的文字能不能刪去？為什么？

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8．“江南的水田……只有蓬蒿”一句用了什么手法，有何作用？

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9．哪句詩使全詩陰暗的基調(diào)轉(zhuǎn)為明朗？

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10．這首詩是怎樣將眾多的形象，貫穿組織成一個(gè)有機(jī)的整體的？

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11．找出詩中你認(rèn)為精彩的比喻，并加以分析。,

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12．詩歌末句“那里，永恒的中國！”中的“那里”指哪里？“永恒的中國”在詩人心目中應(yīng)是怎樣的？

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參考答案

7．祖國大地（祖國山水）。不能刪，括號內(nèi)的文字調(diào)動(dòng)了視覺和嗅覺，寫出了家鄉(xiāng)春天的美好，洋溢著濃濃的思鄉(xiāng)之情，與后面的現(xiàn)實(shí)形成對比。8．對比，突出江南大地的破敗。9．只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。10．貫穿在“手掌的感受”這一條線索上。11．示例：“像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳”，以情侶關(guān)系與母子關(guān)系的比喻，把詩人對“這一角”的溫柔感情抒發(fā)得細(xì)致動(dòng)人。12．“那里”指“解放區(qū)”。詩人心目中的“永恒的中國”應(yīng)是：陽光普照、春風(fēng)吹拂、萬物復(fù)蘇，人們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死，每個(gè)人都活得有尊嚴(yán)，有價(jià)值。（意思對即可）