成長(zhǎng)感言 100字

【第1句】：花十七年學(xué)會(huì)像大人那樣說話，用一輩子去學(xué)像孩子一樣寫詩(shī)。

【第2句】：清醒自律知進(jìn)退 熱愛生活熱愛自己

【第3句】：學(xué)著獨(dú)立好好生活好好期待

【第4句】：保持炙熱 堅(jiān)持下去5氣不行就試試勇氣

【第6句】：放下不是成長(zhǎng)的 放下就是成長(zhǎng)本身。

-詹青云

【第7句】：我們要比肩而立一起成為更好的大人

【第8句】：看清這個(gè)世界 然后愛他。

--羅曼羅蘭

【第9句】：試煉的終點(diǎn)是花開萬里，愿你以渺小啟程以偉大結(jié)束。

-閔玧其

【第10句】：堅(jiān)定選擇的方向，始終相信愛與善良。

【第11句】：你要明白 以過成什么樣 其實(shí)全憑自己選擇。

【第12句】：你不是孤獨(dú)的月亮，因?yàn)槟闵磉呌泻芏嘈切恰?/p>

【第13句】：接受成長(zhǎng) 接受所有的不歡。

【第14句】：我們終其一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己，希望我們每一個(gè)人都能夠活出自己想要的樣子。

-《無聲告白》

(小學(xué)五年級(jí))我的成長(zhǎng)(三點(diǎn)感悟)100字

成長(zhǎng)之悟我們一直在長(zhǎng)大，帶著一種期盼的心情悄悄的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是一種幸福。

——題記記得很久以前，我問過媽媽一句話：“成長(zhǎng)是什么

”媽媽說，成長(zhǎng)就是個(gè)子在慢慢變高，頭腦變得聰明，年紀(jì)變得更大。

那時(shí)我便很期盼成長(zhǎng)，打量著鏡子里小小的自己，悄悄想象著自己長(zhǎng)大后的模樣，也許，成長(zhǎng)也是一種幸福

時(shí)間的腳步不會(huì)停留，我也漸漸成長(zhǎng)著。

我發(fā)現(xiàn)媽媽錯(cuò)了，成長(zhǎng)啊，并不止這些。

成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高著，責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。

我被成長(zhǎng)這個(gè)奇怪的東西改變。

我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧的小女孩兒了。

我有了自己的理智，學(xué)會(huì)了克制自己的情緒，喜不笑悲不哭，不再會(huì)面對(duì)貓和老鼠的幼稚舉動(dòng)笑得人仰馬翻，不會(huì)面對(duì)無足輕重的指責(zé)潸然淚下，這都是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。

我學(xué)會(huì)了見招拆招，學(xué)會(huì)了“油嘴滑舌”。

我不會(huì)再面對(duì)他人表示強(qiáng)烈的不滿，給自己樹個(gè)敵，不會(huì)再用刀子般的話語傷害他人。

我學(xué)會(huì)了用語言“討好”別人，學(xué)會(huì)了為自己找一個(gè)朋友。

我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。

我學(xué)會(huì)了承擔(dān)起自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)了保護(hù)他人。

我不會(huì)再闖了禍就躲起來，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜無害的表情裝單純。

我用自己的力量，承擔(dān)自己的責(zé)任，收拾自己的“爛攤子”。

隨著身高的增長(zhǎng)，我肩上的責(zé)任，也在不知不覺中加重。

成長(zhǎng)使我脫去了稚氣，加重了我心中的理想和現(xiàn)實(shí)，使我拋棄童話般的生活方式，在生活中適當(dāng)用了稍強(qiáng)硬的手段。

如果要給成長(zhǎng)做個(gè)比喻，我愿意把它比作方程式，在這部方程式中，我縱然失去了很多，但我收獲的，卻與失去的成正比例。

生活嘛，總要失去什么的，不是嗎

更何況，我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜，還是心里的充盈。

是的，成長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)矛盾體，人自然可以選擇，可以選擇繼續(xù)生活在童話中，但最后會(huì)失去的更多，甚至包括生存權(quán)；而選擇成長(zhǎng)內(nèi)心的人，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。

“咔

”一個(gè)瞬間被定格在相機(jī)中，那是我對(duì)成長(zhǎng)感慨萬千的的時(shí)刻。

我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍，較之兒時(shí)的稚氣語言，現(xiàn)在的文章，算是上等了吧

這就是我成長(zhǎng)的印痕，成長(zhǎng)的結(jié)果。

昨天縱然使人留戀，但對(duì)我來說，今天不該回憶，要把目光放到明天。

在我的生活中，昨天、今天、明天是無法忘記的，但在非常時(shí)間，要試著忘記昨天，奔向明天。

我懷揣過去式，經(jīng)過現(xiàn)在式，飛向未來式。

潮起的期待　　依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠(chéng)，也很堅(jiān)定。

照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長(zhǎng)大

那個(gè)時(shí)候，總以為長(zhǎng)大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長(zhǎng)，長(zhǎng)大意味著一切

　 　潮落的無奈　　日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長(zhǎng)大了。

回首一路磕磕碰碰的腳步，我終于讀懂了長(zhǎng)大的艱辛。

面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”，背著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。

難道這就是成長(zhǎng)

我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂，有多時(shí)間沒去照料陽(yáng)臺(tái)上的花草，又有多長(zhǎng)時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng)，聽濤聲了……看著陽(yáng)臺(tái)上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個(gè)充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對(duì)成功時(shí)的欣喜和失落時(shí)的眼淚，去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛的眼睛。

如果長(zhǎng)大了就是這樣壓抑，那為何還要長(zhǎng)大

　 　深呼吸　　終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的世界。

深呼吸，看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。

深呼吸，看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。

深呼吸，看著輪船不停地向前開進(jìn)，消失在白茫茫的海平線上。

深呼吸，我終于明白了，這個(gè)城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸

　　 寧?kù)o的深海　　我繼續(xù)成長(zhǎng)，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。

累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務(wù)，或者一家人一起去游山玩水。

我不再逃避困難，而是學(xué)著去面對(duì)成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn)。

終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。

我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市，去愛那些關(guān)愛我的人：學(xué)著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學(xué)著微笑，也給別人帶來笑臉……　　感悟成長(zhǎng)，面對(duì)成長(zhǎng)，不斷成長(zhǎng)。

在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長(zhǎng)之路變得充實(shí)。

　 　感悟成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

湛藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光，幼時(shí)的我坐在窗邊，眨著清澈明亮的大眼睛，伸手觸碰窗外的丁香花。

那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容，美麗清新，蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳，洋溢著屬于生命的那一片盎然。

輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò辏鹑魮崦p盈的夢(mèng)幻，宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。

我湊上前去嗅，“哇，好香

”我睜大眼睛，驚喜地贊嘆。

再聞聞自己的手，我更加驚喜地發(fā)現(xiàn)，那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間，使我的手也香得不得了。

那沁人心脾的芬芳，讓我沉醉不已。

好喜歡紫丁香呀，我心里暗暗地想。

忽然聽到玄關(guān)處有換鞋的聲響，媽媽回來了

我雀躍著跑了過去，沒有看見，一陣風(fēng)吹過，丁香花瓣告別花萼，嘆息般悲涼地墜落下來，宛若一地失血的落英，宛若孩子星芒般的淚水。

　　原來，它只有生命的芳香，沒有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　響晴的天空，毒辣的陽(yáng)光，稍大一點(diǎn)的我站在草坪上，戴著可愛的遮陽(yáng)帽，不顧天氣的炎熱。

獨(dú)自地玩耍著。

漸漸地，玩得累了，倦了，我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。

左望望，右望望，忽然看見一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。

那墨綠的葉，那粗粗的莖，那明亮的花兒，使我眼睛明亮。

它就那么旁若無人，肆無忌憚地，開在我的視野里，好像深知自己的嬌艷，所以就愈發(fā)美得囂張，美得不可一世。

我跑過去，沉醉在薔薇那明麗的色澤，高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中，情不自禁地湊上前去嗅它的芳香，可令我失望的是，如此驕傲的花朵竟然淡而無味。

　　原來，它只有生命的美麗，沒有屬于生命的內(nèi)涵。

　　陰沉的天空，凜冽的寒風(fēng)，長(zhǎng)大了的我奔走與人來人往的街道上，匆忙緊張。

不經(jīng)意的回眸，我瞧見了墻角凌寒獨(dú)開的白梅，視線一下子再也無法移開。

我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它，它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，典雅，在那幽幽的暗香中流動(dòng)，讓我驚詫。

又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過，我瑟縮著，抬頭，卻見那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。

我忽然間回想起了記憶中的那一樹丁香，那一株薔薇。

我釋然，我找到了一種無暇的花，它絕不庸俗，絕不低賤。

　　原來，有這般美好的生命。

　　驀然回首，幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我，在成長(zhǎng)中感悟著，感悟著長(zhǎng)大。

小學(xué)一年級(jí)成長(zhǎng)感言

我成長(zhǎng)的道路上，受到了這么多的關(guān)心，我不禁感慨萬分

首先我要謝謝的是老師，是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo)，教我寫字做人……從一個(gè)用拼音寫“看圖寫話”的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)在報(bào)紙上發(fā)表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊

其次是爸爸媽媽，他們也是最好的老師，給我做出榜樣，之后讓我模仿他們，并且還教我很多做人的道理，讓我把這些道理深深地印到腦子里，運(yùn)用到生活中……我感覺世界上對(duì)我友好的人太多了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的希望

成長(zhǎng)中的你,對(duì)于長(zhǎng)大有怎樣的感悟100字

長(zhǎng)大是痛苦的蛻變蛇在蛻皮的過程中長(zhǎng)大，鳳凰在浴火中涅槃，而我們注定要在痛苦中成長(zhǎng)。

說是痛苦，因?yàn)槲覀儾粩嗟拿撾x了父母的庇佑，就像扯去樹的遮擋的小草，在風(fēng)雨中任意飄搖。

面對(duì)困難，我們變成了沖鋒軍，第一個(gè)迎難而上，且敗且戰(zhàn)，在遍體鱗傷后才收獲勝利。

因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著承擔(dān)，只有承擔(dān)自己身上的苦難不幸，承擔(dān)未來的困難曲折，我們才是真正的長(zhǎng)大了，而這個(gè)蛻變無疑是痛苦的。

長(zhǎng)大是通往新世界的唯一通道我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中因?yàn)椴粩嗟募橙≈R(shí)，我們懂得道理，識(shí)別人心，對(duì)這個(gè)世界有了更多的憧憬和不滿足。

世界那么大，我們總得去看看，年齡的增長(zhǎng)、體格的強(qiáng)健不止給了我們生理上的條件，而且讓我們心理上越加成熟。

面對(duì)新事物，我們多了一些接受。

我們不愿永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，純真但是無知，我們?cè)陂L(zhǎng)大的時(shí)候，唯一滿足的便是我們“知道”了見識(shí)了很多。

小學(xué)生四年級(jí)成長(zhǎng)感言怎么寫

樓主，我覺得成長(zhǎng)感言這些東西，說得好聽就是感言，其實(shí)還不是拍馬屁的東西嗎

多寫自己在這個(gè)學(xué)期做了些什么，做成功什么事，然后捧一下班主任，最后泄一下自己在來年的目標(biāo)，要“好好學(xué)習(xí)天天向上，改正缺點(diǎn)改善長(zhǎng)處，自信而不自滿，謙虛而不自卑”，就行了

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教育心得發(fā)言稿100字以內(nèi)

三年級(jí)（11）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們： 你們好

我是張宸語的家長(zhǎng)。

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì)，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂，聆聽老師們的教學(xué)心得，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。

平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。

讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝

對(duì)于孩子的教育，其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。

沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。

二是我想說家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。

孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

作為父母要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

盡管我們對(duì)他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解她的思想狀況。

讓她正確地認(rèn)識(shí)自己。

既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對(duì)策，迎頭趕上。

三、正確看待孩子的考試成績(jī) 孩子考好了，及時(shí)給孩子一句鼓勵(lì)的話或一個(gè)微笑，或豎起大拇指，讓孩子感到成功的喜悅。

杜絕給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或承諾。

孩子考差了，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因，找出可行的方法，調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。

四、正確看待孩子所犯的錯(cuò)誤，不要溺愛孩子，讓孩子有寬容之心。

人非圣賢，孰能無過。

何況孩子呢

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，作為家長(zhǎng)不要劈頭蓋臉的亂說一通。

要向孩子講明錯(cuò)誤的危害性，讓孩子意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時(shí)，家長(zhǎng)不護(hù)短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

五、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài)。

平時(shí)主動(dòng)給老師打個(gè)電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。

把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長(zhǎng)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

總之，孩子的教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，作為家長(zhǎng)，我們必須要有耐心。

在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。

作為孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。

我常對(duì)孩子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。

孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。

參加今天這個(gè)座談會(huì)，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流切磋，拋磚引玉，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的。

謝謝

成長(zhǎng)感言 50字

光陰似箭，日月如梭。

漸漸長(zhǎng)大的我，懂得了許多做人的道理，在班上也更加負(fù)責(zé)了，這離不開老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。

在下一學(xué)期里，我也會(huì)和同學(xué)們一起克服學(xué)習(xí)道路上的困難，團(tuán)結(jié)一心，加油

小學(xué)生畢業(yè)生畢業(yè)感言（100字左右）

我是六年級(jí)的學(xué)生，今年就要畢業(yè)了，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過去了。

在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。

生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。

這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!　　六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。

我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿感激?　　感謝敬愛的老師們，感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識(shí)。

當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，，照亮了我們，卻燃燒了自己。

　　感謝親愛的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。

我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。

六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。

我們就要分手了，我的心中怎能平靜?　　還要感謝我的家人們。

感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無微不至的關(guān)心。

　　馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來，我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——。

母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!