優(yōu)秀班干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好是***，今天夠站在這里，作為優(yōu)秀學(xué)生干部代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

首先，我代表全體學(xué)生干部對(duì)和老師們給予我們的重視與培養(yǎng)表示感謝。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)近三年了，在這期間我付出了努力與汗水，也取得了一定的成績(jī)，我自身的能力得到了鍛煉和提高。

學(xué)校和學(xué)院讓我學(xué)會(huì)了做人，懂得了感恩，教會(huì)我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。

感謝學(xué)院，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，一片自由飛翔的天空

感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給了我最熱情、最耐心的指導(dǎo)。

作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為“學(xué)生干部”一詞有兩重含義。

第一是學(xué)生，第二才是干部。

所以我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到：要當(dāng)好干部首先要當(dāng)好學(xué)生。

什么是好學(xué)生

僅僅是學(xué)習(xí)好嗎

我這里說(shuō)的“好”，不是僅指學(xué)習(xí)成績(jī)好，而是指德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好。

學(xué)生干部對(duì)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，又多了個(gè)干部的身份。

干部是干什么的

干部是工作的。

做什么工作呢

做共青團(tuán)工作、做學(xué)生會(huì)工作，做班委會(huì)工作，做其他有關(guān)廣大青年的工作。

歸根到底一句話：都是服務(wù)廣大學(xué)生的工作。

干部是需要實(shí)干精神的，當(dāng)干部除了要發(fā)揮自身的表率作用，更要把自己承擔(dān)的工作做好。

這才是好干部。

今天我發(fā)言的主題詞是“學(xué)習(xí)，工作，進(jìn)步，成長(zhǎng)”。

有學(xué)習(xí)，才有進(jìn)步；有進(jìn)步，才能把工作做好；工作做得好，自己也會(huì)從中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

我將

ktv干部獲獎(jiǎng)感言。

一個(gè)月從培訓(xùn)員工當(dāng)上了領(lǐng)班，第一個(gè)月就獲得了優(yōu)秀干部獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)感言該怎么講才

感謝某某KTV培訓(xùn) 感謝某某領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo) 感謝同事們幫助 感謝一系列話

班級(jí)之星優(yōu)秀干部感想

優(yōu)秀班干部感想我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地

我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。

收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

我是2011級(jí)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的劉家利，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通.在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)的向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議及疑問(wèn)，向?qū)W院反映考勤情況,了解專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置。

讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn).積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂(lè)意回答他們的問(wèn)題,一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。

班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。

一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。

眾所周知，班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，與班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。

評(píng)選優(yōu)秀班干部主要表現(xiàn)怎么寫(xiě)

我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部.從七年級(jí)以來(lái),我一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表的職務(wù). 在思想上，作為學(xué)校“青年黨校”的一員，我積極學(xué)習(xí)黨的各方面理論知識(shí)，踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。

具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

在生活中,我是一個(gè)積極、樂(lè)觀、獨(dú)立、自主，懂得感恩的人.我樂(lè)于幫助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助別人.而且做事很有條理,當(dāng)遇到麻煩的事情時(shí),我會(huì)先分清主次,然后一一進(jìn)行解決. 平時(shí)認(rèn)真上好體育課，在學(xué)校的各種活動(dòng)中，與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好，積極參加各種活動(dòng)：連續(xù)兩年都參加校運(yùn)會(huì)并獲獎(jiǎng)。

在07—08年校運(yùn)會(huì)，獲得女子800m全校第三名；在08—09年校運(yùn)會(huì)，她獲得女子800m全校第六名，并參加了女子4*100m和中華詩(shī)詞朗誦比賽，設(shè)計(jì)獲得第三名等。

在工作上,我是老師的好幫手.認(rèn)真做好自己的工作.老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受。

平時(shí)努力做好班級(jí)的考勤工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

幫助?配合語(yǔ)文老師做好必要的工作。

履行好自己的義務(wù)。

做好自己的本職。

和同學(xué)相處的融洽，注意工作方法：如早讀時(shí)，男同學(xué)不讀書(shū)，就讓男同學(xué)與女同學(xué)比賽或男女生輪流讀……以產(chǎn)生積極的氣氛 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。

在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)積極、努力、認(rèn)真的人.遇到難題時(shí),樂(lè)于思考,樂(lè)意與同學(xué)們探討;向老師請(qǐng)教。

當(dāng)他人有問(wèn)題時(shí),我也樂(lè)于回答別人.不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，。

雖然我的成績(jī)一直處在中等水平,但是我一直都在很努力的學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)奮斗著. 在忙于學(xué)業(yè)、工作的同時(shí)，為了適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。

我也希望在今后的日子里,在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步,在生活中能幫助更多需要幫助的人,在工作中,減輕老師的負(fù)擔(dān).以身作則，盡職盡責(zé)。

優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言縮短篇

尊敬的董事長(zhǎng)、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事：大家晚上好

今天能代表**市場(chǎng)部領(lǐng)取優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，深感榮幸之至

同時(shí)也十分的感動(dòng)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我部門(mén)過(guò)去一年里工作的一種肯定。

“心存感恩，勵(lì)精圖治”是我此刻最想說(shuō)的話1感謝公司賦與平臺(tái)，讓我們能夠盡情發(fā)揮感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法感謝各兄弟公司及其它部門(mén)同事對(duì)市場(chǎng)部工作一直以來(lái)的支持和幫助，正是有了你們無(wú)私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開(kāi)展

銷(xiāo)售售后業(yè)績(jī)的不斷攀升，是市場(chǎng)部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場(chǎng)人的心愿

2010年，將建立成為強(qiáng)勢(shì)的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)作為目標(biāo)，將與銷(xiāo)售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達(dá)的任務(wù)

2010，我們充滿信心

班級(jí)在學(xué)校里的獲獎(jiǎng)感言怎么寫(xiě)

陶行知先生曾說(shuō)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，教育的最有效的手段就是“愛(ài)的教育”。

從孔子的“仁愛(ài)”到墨子的“兼愛(ài)”都說(shuō)明了愛(ài)的重要。

陶行知先生的“愛(ài)滿天下”的思想更把愛(ài)的教育發(fā)揚(yáng)光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛(ài)”的問(wèn)題需要解決，如學(xué)生接受了愛(ài)，卻并未感受到愛(ài)，更想不到付出愛(ài)；又如學(xué)生很愛(ài)自己，卻沒(méi)有想到去關(guān)愛(ài)身邊的人、自己所處的集體。

對(duì)這一點(diǎn)，我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會(huì)。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕，也很清楚這不只是老師的問(wèn)題。

據(jù)我分析，如果一個(gè)人對(duì)他周?chē)腥硕疾唤邮軙r(shí)說(shuō)明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。

而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說(shuō)，他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個(gè)人很可能缺乏的還是愛(ài)。

　　而一個(gè)班級(jí)是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛(ài)好都不盡相同，如果每個(gè)人都我行我素，各行其是，為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波，對(duì)班級(jí)的事情不聞不問(wèn)，生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為一盤(pán)散沙

這樣的班級(jí)必然沒(méi)有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動(dòng)很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿“愛(ài)”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿生機(jī)

班里加上我共有30個(gè)人，就有30顆心。

如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個(gè)充滿“愛(ài)”的班級(jí)呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛(ài)、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓老師成為愛(ài)的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會(huì)微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時(shí)會(huì)和藹地問(wèn)問(wèn)“沒(méi)休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對(duì)時(shí)，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時(shí)間找他單獨(dú)聊天，幫助他揭開(kāi)思想謎團(tuán)；當(dāng)遇到學(xué)生無(wú)禮頂撞我時(shí)，我也會(huì)微笑地對(duì)他說(shuō)，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們?cè)倭目梢詥?/p>

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時(shí)候我盡可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。

　　愛(ài)，有著迷人的風(fēng)采；愛(ài)，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛(ài)的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國(guó)教育家斯賓塞就曾說(shuō)過(guò)：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)，這就是真理。

”教師對(duì)學(xué)生付出愛(ài)，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，必然會(huì)樂(lè)于接近教師，更樂(lè)于接受教師的愛(ài)的教育。

而教師這種愛(ài)的態(tài)度和行為也能對(duì)學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠(chéng)與合作的價(jià)值，在不知不覺(jué)中受到愛(ài)的教育。

　　——表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，建立一個(gè)積極向上的班級(jí)。

　　我們班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的不多，他們的專(zhuān)業(yè)都是IT類(lèi)。

但他們也深知英語(yǔ)的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺(jué)得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來(lái)就沒(méi)有多少樂(lè)趣。

而沒(méi)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長(zhǎng)久也很難。

所以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表?yè)P(yáng)是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě)后都會(huì)把寫(xiě)得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵(lì)他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人數(shù)在不斷增加。

表?yè)P(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在與同學(xué)交往中不計(jì)得失、大度的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在和老師接觸時(shí)表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物的同學(xué)，表?yè)P(yáng)大膽發(fā)表自己意見(jiàn)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)樂(lè)于助人的同學(xué)……久而久之，我覺(jué)得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動(dòng)值日的人多了；不在乎周評(píng)比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。

　　——明確目標(biāo)，激勵(lì)班級(jí)形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專(zhuān)多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語(yǔ)是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的十個(gè)月期間，有一個(gè)明確的目標(biāo)是將來(lái)實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個(gè)班以來(lái)，我就鼓勵(lì)學(xué)生確定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭(zhēng)取月考順利過(guò)關(guān)，并取得好成績(jī)，至少過(guò)國(guó)家級(jí)PETS三級(jí)考試和通過(guò)北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中級(jí)考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個(gè)單詞，讀1-2篇英語(yǔ)課文，大聲朗讀半小時(shí)的英語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)和外教交流，以鍛煉他們的口語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，班級(jí)基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中、高級(jí)考試。

　　——協(xié)同班干部和家長(zhǎng)，構(gòu)建一座傳遞愛(ài)的橋梁。

　　要想有一個(gè)積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說(shuō)一些消極的話。

如果有什么意見(jiàn)和建議，可以單獨(dú)找我說(shuō)。

幸運(yùn)的是，我們班有一隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長(zhǎng)王照源能積極主動(dòng)地管理班級(jí)的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報(bào)和教室的布置。

另外，每月兩次與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我都向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅(jiān)定家長(zhǎng)的信心，并請(qǐng)求家長(zhǎng)和我一起鼓勵(lì)學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長(zhǎng)和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個(gè)目的，我和家長(zhǎng)們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛(ài)，將更好地幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評(píng)為2009年度五月份優(yōu)秀班級(jí)體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對(duì)我們八維所有的師生說(shuō)：讓我們的班級(jí)灑滿愛(ài)的陽(yáng)光吧，讓我們一起在愛(ài)的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級(jí)，人物，地點(diǎn)，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來(lái)自05級(jí)檢驗(yàn)班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會(huì)上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時(shí)候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級(jí)檢驗(yàn)班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財(cái)富，我們感動(dòng)于英雄的氣度，在成長(zhǎng)的道路上我們不斷以學(xué)長(zhǎng)的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)，離不開(kāi)班上每一位同學(xué)的努力，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率

【第90句】：2%，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率為

【第56句】：3%，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率100%，普通話過(guò)級(jí)率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費(fèi)繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎(jiǎng)學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級(jí)“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　班級(jí)思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)班級(jí)已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)上展示著05級(jí)檢驗(yàn)班的風(fēng)采。

專(zhuān)業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級(jí)的活力之源；文娛人才是我們的快樂(lè)，生活的點(diǎn)綴。

我們的同學(xué)活躍在各個(gè)學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

校運(yùn)會(huì)上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績(jī)。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績(jī)。

班級(jí)方面，我班團(tuán)支部被評(píng)為2006~2007年度校百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”，我班獲得年級(jí)男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對(duì)于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉?jí)文化。

一個(gè)優(yōu)秀的集體其實(shí)就是一個(gè)大家庭。

我們51個(gè)兄弟姐妹用自己的真誠(chéng)付出裝點(diǎn)著05級(jí)檢驗(yàn)班這個(gè)承載著51份情誼51個(gè)夢(mèng)想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個(gè)熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場(chǎng)面，我們是相親相愛(ài)的一家人

獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定時(shí)，總會(huì)很自然的將申請(qǐng)到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實(shí)際困難。

爽爽朗朗，沒(méi)有任何紛爭(zhēng)，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為了個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。

每一個(gè)同學(xué)都忘記自己在有困難時(shí)兄弟姐妹們的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過(guò)去的這些成績(jī)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也為我們的未來(lái)指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出，所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。

我們以班級(jí)為榮，班級(jí)以我們?yōu)榘粒@樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級(jí)上取得的每一個(gè)成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動(dòng)教會(huì)我們什么叫干一行，愛(ài)一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，讓我們更好地健康成長(zhǎng)。

我們期待在未來(lái)的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點(diǎn)分吧~~~~~~~~~