大學班會感言，包括班級建設和大學四年的規劃。

急求，跪求

通過本理健康主題班會同學們懂得了人類對健康的界定基于人類的及其相互關系的理解。

以前，健康的標準是身體狀態是否正常。

這一標準的界定基于兩點：健康是一個純粹的生物學概念；人的生物屬性與其他屬性沒有聯系。

隨著各種學科的深入研究，人類對自己的認識越來越全面、越來越深刻：剛來到人間的嬰兒，是一個只有生物屬性的“人”；經過人與人，人與文化的相互影響，只有生物屬性的嬰兒逐漸成長為具有社會屬性、心理屬性的人；真正的人應該具有生物屬性、心理屬性和社會屬性；人的生物屬性、心理屬性和社會屬性互為條件，互為因果；人的健康，包括了身體健康、心理健康和生活質量；人的身體健康、心理健康和生活質量，互為條件，互為因果。

健康就像一張三條腿的凳子：一條腿是身體健康，另一條腿是心理健康，還有一條腿是生活質量；其中的一條腿損壞了，這張凳子的功能會受到影響；其中的一條腿損壞了，其他的兩條腿也會受到影響。

希望大家明白健康的標準：身體健康有身體健康的標準；心理健康有心理健康的標準；生活質量有生活質量的標準。

我們懂得了心理健康的重要性，就知道怎樣才能使人身心愉快。

最后祝大家身心健康，生活快樂

心靈班會關于抑郁癥的感言

今*月*日，我年滿18歲了。

經歷了花季雨季禮，懵懂和幼稚不知何時在心里歷煉成了一種和感恩。

18歲不是一個點而是一個過程。

在這個過程中我度過了充滿無限憧憬和激情的高中時代，我懷揣著夢想與壯志，體會受到尊重的喜悅，享受獲得成功的快樂，領略集體帶給我的沖擊與考驗，在歲月的流逝中緩慢地成長，并最終開始了獨立地思考，嘗試著自己處理問題了。

為了18歲的到來，我做了將近一年的準備。

其間我有過困惑，也經歷了坎坷。

媽媽突然的生病，一度使我懸在了精神崩潰的邊緣。

然而最終一切都過去了，我平靜地承擔了這些壓力和苦悶。

回頭想想，其實正是在那段日子里我開始學著自己處理一些以前堆給媽媽的事情，并且明白了媽媽對我的重要，也是從那個時候起我更加懂得了珍惜，感覺到了立足社會的不易和追逐夢想的艱辛。

我學會了如何冷靜地面對困難，如何周全地處理問題，還有怎樣用心地與人溝通。

我變得獨立了，我還明白了做人需要一顆平常心。

于是我努力用寬容的心對待別人，用坦然的心面對不利，用感激的心接受嘉獎。

18歲的我，立志要做一個獨立，令父母放心的孩子。

在學校里，當我和同學發生了矛盾或是考試失利的時候，我不會再跑去給媽媽打求助熱線，痛哭流涕，讓媽媽也和我一起難受，為我擔心。

我試著自己找原因，自己想辦法，自己解決問題。

于是在困惑，迷茫，心情不快的時候，我會一個人坐在升旗廣場的臺階上，靜靜地仰望天空，坐看云起云落。

我會用雙手的拇指和食指，巧妙的搭成一個長方形的框，看框中的景物，我設想假如現在有一臺相機，我會照整個的房屋，用藍天襯出那個建筑的華美。

或者只擦上一角屋檐，顯示出古典風格的精巧。

有的時候，我也會低下頭來，看看校園中的花花草草，想著古人的那些關于花草的詩句，以排解內心的孤獨與凄涼。

雖然只是我一個人，但那個時候，我是自由的，所以我也是快樂的。

我就像一個身在園林中的游客，欣賞著園中的一草一木，一磚一瓦。

我暫時地拋開了煩惱與壓力，解脫了縛著我心思的韁繩，自由地奔跑在綠油油的草地上，游走于紅白相間古色古香的廊子里。

我沉浸在自己創造的境界里，悠然自得。

這并不是一個小孩子做的白日夢，而是十八歲的我排解失落、迷茫的一種方法。

我沒有因自己的迷茫而羞愧自責，因為我知道每個人成長的路都不是完全平坦的，年輕的我就在這一次次的迷茫與困惑中成熟起來了。

所以當我18歲真正到來的那天早晨，我起得很早，自己靜靜地坐在床上，凝視著鐘表的走針，直到時針對準7點，我深深地吸了一口氣，起身走到鏡子前看著自己的身影，從容而且青春。

我笑著對自己說了聲：“生日快樂。

” 18歲的生日沒有蛋糕，爸爸送的禮物也很簡單，但我很喜歡。

全家人洋溢著燦爛的微笑，祥和的四口之家坐在一起聊聊天，看看電視，我很滿足了，因為我長大了，成人了。

我不想再一味地向家庭索取東西了，我要回報我的父母18年來的生育之恩、養育之恩、教育之恩。

就在生日那天，我很想對媽媽說幾句心里話，感謝她讓我的心自由的成長，但我不是一個善表達的女孩，準備了很久的話，最終也沒有勇氣說出口。

直到返校后，我才給媽媽發了條短信，很短很短的短信，但其中傾注了我對媽媽全部的愛：“媽媽，親親”

我想，現在的我，還沒有能力用世俗的方式回報我的父母，即使有，他們也不會接受。

可是我已經十八歲了，我真的應該給那些愛護過我的人一些回報了。

我希望用我的成績和最終的大學錄取通知書來作為我成人后的第一份回報，獻給我親愛的爸爸媽媽。

我渴望夢想成真，我也會為我十八歲的夢想付出心血。

我喜歡憧憬未來，喜歡想象，喜歡旅游，喜歡攝影，喜歡將心情連同行裝放置在背包里，扛在肩上……我夢想大學畢業后的我能夠云游四海，用手中的快門記錄下走過的每一段路程，記錄下未來日子里有價值的分分秒秒。

用真實的作品反映生活，在探索與追求中承擔自己的責任。

我的夢想不是荒誕的，拿破侖說過：“只要你想象得出，并且堅信它能夠實現，那么通過你的不懈努力，你就一定能夠獲得成功。

” 18歲的青春，是色彩斑斕的蝴蝶破蛹展翅；18歲的青春，是堅硬的巖石，有棱有角；18歲的青春，宛如生活在宇宙中有星星閃爍；18歲的青春，宛如處身于城堡，有童話般的夢想。

我愿變成一只雛鷹，這雙翅膀曾因稚嫩而無暇。

承載夢想在18歲到來的時候開始飛翔。

深信青春無畏，所以執著向前，傷痕淚漬，讓羽翼變得更加堅實，回頭看起飛的地點：18歲的天空橫跨過一道絢麗的彩虹，它的光芒可與日月同輝，在宇宙中與天地共享生命的崇高和自然的博大

大一就要結束了，我們班將要舉行班會，要發表感言，什么內容都可以，大概說三十秒左右，我不知道說什么，

第一次離家這么遠，離開家的懷抱，來到大學 同學們幫助很讓我感動大學多么好舉倆例子，三十秒要我還沒開始講，時間就不夠了

大學生安全教育心得體會的論文，1500-2000字。

加急

將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。

為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。

通過這次安全教育的學習，主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題：對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。

謹防火災，發生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。

另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。

也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

我認為，這決不是安全的全部。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果