大學(xué)第一天讓寫感悟，怎么寫
記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。
然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。
上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。
那一刻，我真有種才出龍?zhí)?，又入虎穴的感覺(jué)。
可當(dāng)我把這樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
是啊，大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時(shí)代；青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢
寫一篇第一天上小學(xué)的感想
有些人認(rèn)為獨(dú)自上學(xué)挺簡(jiǎn)單的，但我卻把它當(dāng)成了一個(gè)愿望。
上小學(xué)的時(shí)候，我在媽媽教書的學(xué)校上學(xué)，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都和媽媽一起打的上學(xué)，下雨天還進(jìn)場(chǎng)叫不到車，那肯定不能讓小小的我獨(dú)自一人上學(xué)，所以每天我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶?，不用家長(zhǎng)接，我都覺(jué)得羨慕。
心里暗暗地想：以后上了中學(xué)，一定要獨(dú)自回家
上了中學(xué)，媽媽覺(jué)得上學(xué)時(shí)間早了，學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)地加重了，便把家搬到學(xué)校旁邊，我長(zhǎng)大了，媽媽就讓我獨(dú)自上學(xué)了，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了
暑假時(shí)期，學(xué)校軍訓(xùn)，我開(kāi)始一個(gè)人上學(xué)了，走在路上，我覺(jué)得特別自豪，心情也非常的好，總是一邊哼著歌兒一邊走，有時(shí)還蹦跳一下，別提有多高興了。
放學(xué)時(shí)也和上學(xué)一樣快樂(lè)，又一次還差點(diǎn)辦了一跤呢。
而且，每天回家都會(huì)接著放學(xué)時(shí)的那愉快的心情，向爸爸媽媽講學(xué)校里的事。
上初三了，我也喜歡獨(dú)自上下學(xué)，在路上我計(jì)劃著回家的時(shí)間安排，有升么好事也會(huì)在路上喜滋滋的策劃好回家增么跟爸爸媽媽說(shuō)…… 獨(dú)自上學(xué)，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但我覺(jué)得它是我成長(zhǎng)故事里的一個(gè)很值得回味的故事，它讓我有了一點(diǎn)勇氣；讓我漸漸關(guān)注周邊的事情，不再局限于課本上的指示；讓我知道人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大甚至獨(dú)立。
我喜歡獨(dú)自上學(xué)
孩子第一天上小學(xué)家長(zhǎng)的感受
老年大學(xué)學(xué)員代表發(fā)言 2008年1月15日，大興老年大學(xué)召開(kāi)學(xué)員代表座談會(huì)，老干部局主管副局長(zhǎng)信榮久、老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各班班長(zhǎng)參加了座談會(huì)。
座談會(huì)上，班長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，紛紛贊揚(yáng)老師們生動(dòng)靈活的教學(xué)方法和耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，感謝學(xué)校為老年人提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也提出了老年大學(xué)要不斷交流提高、走向社會(huì)等許多有建設(shè)性的建議。
信局長(zhǎng)衷心地感謝班干部及廣大學(xué)員們對(duì)老年大學(xué)的關(guān)心和支持，高度評(píng)價(jià)了班干部在老年大學(xué)發(fā)展中起到的不可替代的作用，鼓舞大家堅(jiān)定對(duì)學(xué)校發(fā)展前景的信心，并希望各位班長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揮班干部的積極作用，協(xié)助學(xué)校搞好管理工作、為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)，將逐步改善學(xué)校的硬件設(shè)施，努力為大家創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大興老年大學(xué) 曹永靜 尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、各位老年朋友們： 上午好!今天，我們又迎來(lái)了老年大學(xué) 年第一學(xué)期的畢業(yè)典禮。
同時(shí)，今年又是我市老年大學(xué)建校二十周年。
在此，我謹(jǐn)代表 市市政府對(duì)新一屆學(xué)員的畢業(yè)表示熱烈的祝賀!并預(yù)祝老年大學(xué)建校二十周年校慶取得圓滿成功! 今年是極不平凡的一年，祖國(guó)大事多，喜事多，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。
今年 月，全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值
【第22句】：83億元，同比增長(zhǎng)
【第15句】：0%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值59929萬(wàn)元，增長(zhǎng)
【第35句】：2%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資
【第21句】：69億元，增長(zhǎng)
【第35句】：4%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額
【第7句】：3億元，增長(zhǎng)
【第20句】：5%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入5803萬(wàn)元，增長(zhǎng)
【第40句】：0%;城鎮(zhèn)居民可支配收入4706元，增長(zhǎng)
【第12句】：1%;農(nóng)民期內(nèi)現(xiàn)金收入1639元，增長(zhǎng)10%。
同時(shí)，民-主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展都取得了新的進(jìn)步。
隨著我國(guó)社會(huì)老齡化進(jìn)程的加快，關(guān)注老年人的身心健康問(wèn)題已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
市委、市政府高度重視老年朋友們的學(xué)習(xí)和生活，高度重視老年大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展。
年以來(lái)，市財(cái)政每年增加預(yù)算，為老年大學(xué)的發(fā)展壯大奠定厚實(shí)的物質(zhì)基矗同時(shí)，為慶祝老年大學(xué)建校二十周年，我市成立了由市委常委、副市長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，市委常委、副市長(zhǎng) 為副組長(zhǎng)、市政府辦、老干局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)籌備工作進(jìn)行了細(xì)化，校慶活動(dòng)將通過(guò)圖片展示，評(píng)選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀工作者等多種形式，開(kāi)展有地方特色的文藝娛樂(lè)健康活動(dòng)，展現(xiàn)近20年來(lái)的辦學(xué)成就、教學(xué)成果。
希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)員、老年朋友們積極參與老年大學(xué)二十周年校慶籌備活動(dòng)。
老年大學(xué)為老年朋友提供了積極的學(xué)習(xí)、交友、健身綜合一體的良好環(huán)境。
“學(xué)無(wú)止步、藝無(wú)止境”，在老年大學(xué)中，老年朋友們以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度迸發(fā)了革命青春，為年輕一代樹(shù)立了榜樣。
我市老年大學(xué)建校二十年來(lái)。
在市委、市政府的關(guān)心支持下，學(xué)校堅(jiān)持以“學(xué)、樂(lè)、為、教”的辦學(xué)原則，結(jié)合老年朋友的興趣愛(ài)好，開(kāi)辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業(yè)班，大豐富了我市老年朋友的業(yè)余生活，在課程設(shè)置、教學(xué)方法上，結(jié)合老年朋友的特點(diǎn)，靈活多樣地進(jìn)行辦學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程是亦師亦友，增進(jìn)了師生之間聯(lián)系。
在我市大多活動(dòng)中，廣大老年朋友以高昂的革命熱情積極參與，充分展現(xiàn)了老年朋友的“夕陽(yáng)風(fēng)采”，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
值此機(jī)會(huì)，我向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝福!祝愿您們身體健康!闔家幸福!萬(wàn)事如意!
孩子第一天上學(xué)后的感想一年級(jí)
進(jìn)入大學(xué)第一天什么感覺(jué) 上大學(xué)頭一天覺(jué)得很新鮮，很突然，很興奮，迷茫，也很很累。
進(jìn)入一種新的環(huán)境，你會(huì)覺(jué)得很新鮮；突然與以前的生活說(shuō)88，走入大學(xué)時(shí)代你會(huì)覺(jué)得很突然；離開(kāi)父母獨(dú)自面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，你會(huì)覺(jué)得興奮；但是缺少親人的依靠
送兒子上大學(xué),臨走時(shí)的感言怎么說(shuō)
兒子，你即將進(jìn)入大學(xué)校園，新生活的各方面即將在你眼前全面展開(kāi)，你也會(huì)逐漸建立起你面向社會(huì)、面向成人的思維方法和行為方式。
面對(duì)一個(gè)成人，我不想再以過(guò)去的思維和行為來(lái)說(shuō)教，僅僅想把我站在現(xiàn)下對(duì)我當(dāng)年大學(xué)生涯的感慨傳達(dá)給你，希望你能體會(huì)和理解其中從過(guò)去到現(xiàn)在發(fā)展的邏輯與其中以人生歲月?lián)Q回的真切體驗(yàn)，希望這些內(nèi)容能對(duì)你的大學(xué)生涯乃至今后的人生有所裨益。
回首從上大學(xué)迄今的經(jīng)歷，默思假如今天能初登大學(xué)殿堂的話，我該積累些什么、實(shí)踐些什么、最不能錯(cuò)過(guò)些什么，我的腦海中自然而然的出現(xiàn)了這樣的內(nèi)容：首先，我會(huì)遵循普瑞瑪法則：如果把一件更難完成的事情放在比較容易完成的事情前面做。
那更難完成的事情就可以成為比較容易完成的事情的強(qiáng)化刺激（解釋：把不愿意干的任務(wù)或者工作放在喜歡完成的任務(wù)之前。
如果經(jīng)常完成困難的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那么工作能力就會(huì)增長(zhǎng)；相反的話，工作能力就要下降。
更通俗的說(shuō)，把好玩的事情留在后面做），會(huì)去精讀很多理論化著作而非武俠、言情、穿越或軍旅等通俗作品，會(huì)潛心于從西方古典哲學(xué)到中國(guó)先秦諸子百家的東方哲學(xué)，從世界通史、音樂(lè)史到美術(shù)史，從“國(guó)富論”到“浮現(xiàn)中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，從Peter F Drucker到科特勒，從排隊(duì)論（queuing syetem)到博弈論，從荷馬史詩(shī)、圣經(jīng)到克洛維茨的“戰(zhàn)爭(zhēng)論”。
雖然，求讀這些經(jīng)典之路在起步時(shí)會(huì)很艱澀，很無(wú)趣，很不合群，初期的成效也很低微，但只要牢記清代彭端淑在其“為學(xué)”中所云：“天下事有難易乎
為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
人之為學(xué)有難易乎
學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
”，只要深徹理解求讀經(jīng)典之路對(duì)未來(lái)自己的境界高度、思想深度、性格堅(jiān)韌與學(xué)習(xí)能力一舉多得之益，那么就會(huì)有耐心、有毅力來(lái)持續(xù)閱讀、消化與吸納這些經(jīng)典內(nèi)蘊(yùn)的巨大能量。
邁入工作后的高強(qiáng)度和強(qiáng)世俗會(huì)讓人的心靈變得躁動(dòng)與懶散，在那個(gè)時(shí)間再去弄些垃圾食品類的書來(lái)派遣、放松最合適，那個(gè)時(shí)候再去品經(jīng)讀典將是一個(gè)真正成功人士的奢侈。
人的境界高下成型于大學(xué)，經(jīng)典和大師的艱澀、沉重、深邃與博大只有在大學(xué)這樣的環(huán)境中才能去靜心品鑒與吸納，這將給你打造一生堅(jiān)實(shí)的境界勢(shì)能基礎(chǔ)，會(huì)決定一個(gè)人未來(lái)在社會(huì)與生活中的能量、格調(diào)、圈子和成就
同時(shí)，我還要把自己全方位的融入生活的浪潮，從低到高來(lái)力求擴(kuò)大自己的生活空間，從而獲得對(duì)貧富、貴賤、榮辱更深刻的體會(huì)，從而讓自己更淡然于未來(lái)生活品質(zhì)、生活內(nèi)容與生活方式的跌宕，讓自己在這個(gè)社會(huì)能有更柔韌的堅(jiān)剛。
為此，我不會(huì)只去看自己關(guān)心的體育、娛樂(lè)等簡(jiǎn)單熱鬧節(jié)目，而會(huì)主動(dòng)去看社會(huì)新聞，去體會(huì)這個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和風(fēng)俗；不會(huì)只簡(jiǎn)單值守在圖書館和宿舍，更不會(huì)只跟當(dāng)下的同學(xué)和往日的朋友一起廝混于球場(chǎng)、酒吧、歌廳與餐館，而要走向農(nóng)村、工廠、金融單位和科技機(jī)構(gòu)，面向那些或者卑賤、或者高尚、或者平庸、或者出色的人們，來(lái)用自己的眼、耳、嘴、腦去體味真實(shí)的社會(huì)之于我的關(guān)系和距離；不會(huì)只做自己熟悉的事情，只吃自己熟悉的食物，只聽(tīng)自己熟悉的歌曲和只看自己熟悉的影視、文學(xué)作品，而會(huì)在保證生理和心理健康的前提下去做好跌倒、被譏諷、被看低和被朋友遺棄的心理準(zhǔn)備，去勇于試試一些自己不懂的、甚至有些懼怕的事情，去品嘗一些自己以往厭煩的食物、歌曲和文藝作品，讓自己的認(rèn)識(shí)和意識(shí)在更廣闊和更現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上為自己的行動(dòng)提供真實(shí)、可借鑒的客觀世界；不會(huì)固執(zhí)于一己之見(jiàn)，更不會(huì)掩耳盜鈴、自欺欺人的偏聽(tīng)偏信，而要通過(guò)兼聽(tīng)、咀嚼的揚(yáng)棄達(dá)成包容、系統(tǒng)與健康的自主思想；不會(huì)把冒失、淺薄、懶惰和盲從當(dāng)成勇氣、合群、享受和時(shí)尚，而會(huì)用理智的分析與判斷武裝自己的頭腦、用雅致的氣質(zhì)裝飾自己的談吐、用勤勉的習(xí)性耕耘高層次的快樂(lè)，用設(shè)身處地、量入為出構(gòu)造自己可控的生活基礎(chǔ)，如此之后的我將在未來(lái)的人生中把中流砥柱牢牢的植入自己的身心，把世上一切的捧譽(yù)作為錦上添花、一切的詆毀作為隔靴搔癢，這樣的我會(huì)更強(qiáng)、更自由、更無(wú)掛礙
生活空間的大小將直接影響著從戀愛(ài)對(duì)象到職業(yè)方向，從愛(ài)好選擇到能力培育，從物質(zhì)到精神
并且，我會(huì)以“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的警訓(xùn)時(shí)時(shí)告誡自己：盡可能在校里校外每一次球賽、每一天宿舍日常生活、每一段學(xué)習(xí)周期去累積慈、儉、勤、謙恭、好學(xué)、律己等好習(xí)慣，為未來(lái)做正確的事和把正確的事做正確來(lái)積累判斷和抉擇的好感覺(jué)；盡可能遠(yuǎn)離類似煙、酒、賭、貪、懶等惡習(xí)，來(lái)戒除威脅未來(lái)生活的點(diǎn)滴隱患。
我將對(duì)暴富、驟得、不勞而獲等天上掉餡餅的事情一笑置之，而會(huì)牢牢把績(jī)效（performance)兩個(gè)字銘刻在自己的思維中，讓自己把老子所云“圖難于其易；為大于其細(xì)。
天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
是以圣人終不為大，故能成其大。
”變成自己日常思維與行為自然而然的習(xí)慣，從而在舉手投足之間就與自然之道契合
回首大學(xué)生涯和之后人生的足跡，有那么多的悔恨和慶幸，有那么多的假如和也許，也有那么多的偶然和必然，對(duì)過(guò)去痛切與深徹的思考獲得了以上的片斷感悟。
希望你能珍惜一個(gè)過(guò)來(lái)人發(fā)自肺腑的體會(huì)。
假如在大學(xué)里，你能積聚了良好的知識(shí)和境界，擴(kuò)展了生活空間與勇氣，培養(yǎng)了健康的習(xí)慣和性格，那么在走出校門后，無(wú)論面對(duì)的社會(huì)有多復(fù)雜、無(wú)論生活的條件有多嚴(yán)酷，何懼之有
在一個(gè)新的開(kāi)端之始，我期望著你能以新的態(tài)度、新的行動(dòng)和新的成果為走上更廣闊的人生之旅奠定扎實(shí)與健康的基礎(chǔ)
寫已步入老年，接近夕陽(yáng)的感悟心情。
寫 對(duì)未來(lái)的計(jì)劃 對(duì)新環(huán)境的感受基本按照這2個(gè)方面寫就可以了其實(shí)很簡(jiǎn)單的不用想太多寫真實(shí)感受就可以了
幫助老人的感想
校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。
我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。
這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。
而這次的集益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。
而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。
在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。
而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。
積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
