劉家坪中學(xué)每到春夏之交就成了流浪狗的樂(lè)園。

流浪狗沿街在垃圾堆里刨食，最后總能在劉家坪中學(xué)找到落腳之處。

學(xué)校是封閉式管理，學(xué)生們平時(shí)難得出一回校門(mén)，那些流浪狗倒成了學(xué)生們的寵物，他們除了沒(méi)法給流浪狗們一個(gè)窩處，平時(shí)一日三餐管飽，而且常常有營(yíng)養(yǎng)大餐。

校警管過(guò)幾次，倒不是因?yàn)榱骼斯芬耍且驗(yàn)樗鼈冊(cè)趯W(xué)生上課時(shí)也在操場(chǎng)上瘋鬧，影響了上課紀(jì)律。有老師提出意見(jiàn)，校警拿著個(gè)木棍，趕了幾次。說(shuō)來(lái)也怪，那些流浪狗像通人性一樣，每當(dāng)學(xué)生上課時(shí)，它們就安安靜靜到一邊呆著去了。這樣，流浪狗們?cè)趯W(xué)校立了足。每每春夏之交，流浪狗來(lái)到學(xué)校已然成了它們的傳統(tǒng)。

人狗和諧共處了好些年，這一年卻出事了。

那天，三班的肖老師正在教室里上課，一只小狗崽冒冒失失地跑進(jìn)了教室。也不知道是哪個(gè)多事，把它抱到三樓來(lái)了。

小狗崽沒(méi)有大狗懂事，也許是它媽媽沒(méi)有告訴它，學(xué)生上課時(shí)，是不能去打擾的。它自由自在地在學(xué)生們的腳下穿來(lái)穿去，還不時(shí)發(fā)出嫩稚的歡叫聲。

肖老師聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲，立即停止了上課，嚴(yán)厲地向小狗發(fā)出聲音的地方望過(guò)去，問(wèn)：“是誰(shuí)？誰(shuí)把野狗帶到教室里來(lái)了？站起來(lái)！”

肖老師的嚴(yán)格平時(shí)是出了名的。他這一問(wèn)，同學(xué)們都不敢出聲。

肖老師等了一會(huì)，說(shuō)：“李向天，是不是你？”小狗正是在李向天的腳下發(fā)出的聲音。

李向天用腳輕輕撥了一下小狗，站起來(lái)，有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“不是我，我不知道是誰(shuí)，它自己跑到我這里來(lái)的。”

肖老師似乎很生氣：“你做了不敢承認(rèn)？那狗不找張三，不找李四，偏找你李向天，你跟狗還真有緣分啊！既然你這么喜歡狗，狗也這么喜歡你，那你回家去養(yǎng)狗吧，還讀什么書(shū)？讀書(shū)多累人，養(yǎng)狗多好啊！”

肖老師噼里啪啦連諷刺帶挖苦，李向天有口難辯，彎下腰把小狗抱起來(lái)，說(shuō)：“真不是我。我把它弄出去吧。”

肖老師停了一下，繼續(xù)諷刺：“你不把它弄出去，還準(zhǔn)備讓它聽(tīng)課學(xué)習(xí)，將來(lái)成為狗博士？”

同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑，李向天紅著臉把小狗抱出教室，小聲對(duì)小狗說(shuō)：“快走吧，肖老師很兇的，小心它打你。”李向天把小狗放到了走廊盡頭的樓梯口，拍拍小狗的頭，估計(jì)小狗會(huì)自己下樓，轉(zhuǎn)身回了教室。

教室里已經(jīng)安靜下來(lái)，肖老師在繼續(xù)講課了。

講著講著，忽然又聽(tīng)見(jiàn)小狗的歡叫聲。同學(xué)們都緊張地向小狗發(fā)出聲音的方向看去，又看看肖老師。肖老師這次可能意識(shí)到小狗確實(shí)是自己跑進(jìn)來(lái)的，他沒(méi)有發(fā)火，也沒(méi)有停止講課，只是表情怪怪的。

下課了，肖老師站到了走廊上。同學(xué)們都松了一口氣。

有個(gè)同學(xué)怪聲怪氣地喊：“李向天，養(yǎng)狗專(zhuān)業(yè)戶，把你的狗狗抱走啦。”好幾個(gè)同學(xué)圍在小狗的旁邊，有的給它一個(gè)雞柳，有的給它一片面包，有的用手摸摸它。

李向天擠進(jìn)去，說(shuō)：“別逗了，我把它送下樓去。”說(shuō)著把小狗抱起來(lái)。

他剛準(zhǔn)備走，肖老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一聲呵斥：“玩，玩！你們還沒(méi)玩夠啊？”只見(jiàn)肖老師從李向天手中一把奪過(guò)小狗，胳膊一揮，小狗劃出一道弧線。伴隨著同學(xué)們的驚呼聲，李向天“不要”的呼喊音，還有小狗的一聲慘叫，小狗已經(jīng)靜靜地躺在教學(xué)樓前的水泥地板上。

肖老師還在嘟噥著什么，但是他已經(jīng)明顯感覺(jué)到周?chē)淖兓＠钕蛱鞈嵟囟⒅劾锩盎穑路鹨匀耍車(chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)像看火星人一樣看著他，有一個(gè)女生更是哭哭啼啼，抹著眼淚。連其他班上的同學(xué)也涌過(guò)來(lái)。樓底下圍滿了人，七嘴八舌地議論紛紛，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)“真沒(méi)人性”的話，很多同學(xué)在向上望，并且指指點(diǎn)點(diǎn)。

肖老師有些尷尬，口里罵了一句：“一群亂腿！”接著對(duì)站在周?chē)膶W(xué)生說(shuō)：“有什么好看的，進(jìn)教室上課。”然后低著頭進(jìn)了教室。

并沒(méi)有學(xué)生響應(yīng)肖老師的話，直到上課鈴響了，學(xué)生們才懶洋洋地陸續(xù)走進(jìn)教室。學(xué)生們書(shū)也不翻，黑板也不看，自顧自嘰嘰咕咕在座位上小聲講話！

肖老師一看，火了：“你們還學(xué)不學(xué)了？”

有個(gè)學(xué)生在底下說(shuō)：“學(xué)什么學(xué)？學(xué)您虐待動(dòng)物，踐踏生命嗎？”

那聲音不大，但格外刺耳，全班同學(xué)和肖老師幾乎同時(shí)向他看去——是班長(zhǎng)張思國(guó)。同學(xué)們膽子大了起來(lái)，都跟著班長(zhǎng)起哄。

肖老師一看，局面失控了。他知道“蛇打七寸，擒賊擒王”的道理，只要制服了班長(zhǎng)，一切可以搞定。他吼道：“都安靜！張思國(guó)，你想干什么？我這還不是為你們好？難道我還成了冤大頭了？張思國(guó)，你跟我到辦公室來(lái)，其他同學(xué)自習(xí)！”

張思國(guó)站起來(lái)，很沒(méi)有禮貌地說(shuō)：“去就去！”

教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們驚奇地看著張思國(guó)一步三搖、吊兒郎當(dāng)?shù)爻隽私淌摇綍r(shí)可不是這樣的。

肖老師把一只小狗從三樓上扔下去摔死的消息長(zhǎng)了翅膀一樣，霎時(shí)間傳遍了校園。老師們議論紛紛，說(shuō)什么的都有。這個(gè)說(shuō)，肖老師太沒(méi)人性，不應(yīng)該把一個(gè)活生生的生命就這么殺害了，不人道！有的說(shuō)，校園里野狗成群，早該治理了，說(shuō)不定哪天就咬人了，肖老師帶了頭，是好事！有的說(shuō)，得一分為二，野狗是該治理，但是肖老師方法太野蠻了，而且當(dāng)著學(xué)生的面，有暴力傾向，影響不好！

肖老師一進(jìn)辦公室，議論就停止了。

張思國(guó)跟著走進(jìn)辦公室，肖老師說(shuō)：“退回去，喊報(bào)告了再進(jìn)來(lái)！”

張思國(guó)極不情愿地退出去，在門(mén)口喊了一聲報(bào)告，喊聲大得震天，眼睛卻不向肖老師看。

肖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意張思國(guó)進(jìn)來(lái)，可等一會(huì)，卻不見(jiàn)人，只聽(tīng)見(jiàn)老師們竊竊的笑聲。他抬頭一看，張思國(guó)正翻著眼睛看天花板呢。肖老師火冒三丈，當(dāng)著老師們的面卻不好發(fā)作，壓制怒火說(shuō)：“張思國(guó)，你進(jìn)來(lái)！”張思國(guó)這才走到肖老師身邊站定。

肖老師說(shuō)：“你是什么態(tài)度？你是什么意思？”

“什么什么態(tài)度？什么什么意思？”

肖老師氣得咬牙切齒：“你，你還是不是班長(zhǎng)？你的所作所為還像班長(zhǎng)嗎？在班上帶頭造反，像話嗎？”

張思國(guó)平靜地說(shuō)：“我沒(méi)怎樣啊！我正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，才說(shuō)了同學(xué)們不敢說(shuō)的話，做了同學(xué)們不敢做的事。我愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍愛(ài)生命，有錯(cuò)嗎？我這不是造反，我是代表同學(xué)們的心聲！”

肖老師呆了半晌，有個(gè)老師插話說(shuō)：“你這位同學(xué)，老師找你談話，你虛心一點(diǎn)，禮貌一點(diǎn)。你不要這樣一說(shuō)一犟！”

張思國(guó)沒(méi)有做聲，把頭低下來(lái)，兩只手不停地揉搓。

肖老師見(jiàn)張思國(guó)氣焰下去了，趁機(jī)說(shuō)：“正因?yàn)槟闶且话嘀L(zhǎng)，老師才找你來(lái)談話。你的覺(jué)悟應(yīng)該比一般的同學(xué)高，其他的同學(xué)瞎起哄，你應(yīng)該勸阻才是，怎么能帶頭鬧呢？老師不也是為你們好嗎？理解老師的苦心啊！”接著肖老師一串接一串大道理擺出來(lái)。

張思國(guó)一直沒(méi)有說(shuō)話，趁肖老師消停的機(jī)會(huì)，他說(shuō)：“說(shuō)完了嗎？說(shuō)完了我走了。”說(shuō)著也不等肖老師點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室。

教室里安安靜靜，原來(lái)班主任劉老師得知肖老師摔死小狗的事情，擔(dān)心同學(xué)們起哄，特意到教室里看看。一看，教室里果然亂成一團(tuán)糟。劉老師好說(shuō)歹說(shuō)，總算把同學(xué)們的情緒穩(wěn)定下來(lái)了。

張思國(guó)最敬佩的是劉老師。劉老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，有活力，有思想，有才識(shí)，跟同學(xué)們走得近，把同學(xué)們當(dāng)朋友。他一看見(jiàn)劉老師，剛才那玩世不恭的德行立馬不見(jiàn)了。他把劉老師請(qǐng)到教室外面，說(shuō)：“劉老師，我剛才心里很不好受，把肖老師給惹毛了，肯定會(huì)給您添麻煩。我自己請(qǐng)求辭職。”

劉老師說(shuō)：“都是從你們這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的，年輕人的脾氣我和肖老師還不了解？！肖老師的做法是不好，但是你要理解肖老師，他是怕你們玩物喪志啊！再加上肖老師當(dāng)時(shí)處在氣頭上，做事沒(méi)有分寸也是正常的。你意識(shí)到自己錯(cuò)了，就應(yīng)該真誠(chéng)地給肖老師道個(gè)歉。”

這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)哽咽的聲音從后面冒出來(lái)：“不道歉。難道在氣頭上就可以殺人了？”

劉老師回頭一看，是女生委員李麗，她的兩只眼睛已經(jīng)紅腫得像桃子，還在不停地抹眼淚！劉老師心想：唉，這個(gè)肖老師，捅下這么個(gè)簍子，還得我來(lái)安撫學(xué)生，而且不知道怎樣才安撫得了。

劉老師對(duì)張思國(guó)和李麗說(shuō)：“先冷靜下來(lái)好嗎？小狗已經(jīng)死了，我們?cè)僭趺呆[，它也回不來(lái)了。我們只能用什么方法來(lái)讓大家記住這個(gè)悲劇，以此為教訓(xùn)，這樣，小狗死得才有價(jià)值啊！”

在劉老師的連哄帶勸下，足足花了兩節(jié)課時(shí)間，同學(xué)們總算平靜下來(lái)，但是事情結(jié)束了嗎？劉老師心里沒(méi)有底。

果然，到了第二天，教室大門(mén)上和后面黑板上都貼著兩篇文章，一篇文章《班狗》，另一篇文章《班狗祭》，模仿《紅樓夢(mèng)》里面的《芙蓉女兒誄》寫(xiě)法。

肖老師一看見(jiàn)門(mén)上的文章，當(dāng)時(shí)就變了臉色。進(jìn)教室后，看見(jiàn)講臺(tái)上居然也放著那兩篇文章，而且旁邊寫(xiě)著一個(gè)字條：

肖老師：

請(qǐng)您收下這兩篇文章，在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，用真摯的感情讀一讀，算是對(duì)小狗的悼念。佛說(shuō)：眾生平等！請(qǐng)您原諒我們昨天的沖動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會(huì)理解您的！

肖老師不看倒罷了，一看勃然大怒：“反了你們！老子辛辛苦苦傳授知識(shí)，教育你們，反而比不上一條小狗？老子今天算是看透了。”他把書(shū)一摔，抓起那張紙條和兩篇文章，撕得粉碎，說(shuō)：“誰(shuí)愿意教誰(shuí)教去，他媽的一群白眼狼！老子不教了！”說(shuō)著，大步出了教室！教室里面靜得出奇！

過(guò)了一會(huì)兒，班主任和政教主任匆匆走進(jìn)教室。

班主任說(shuō)：“大家歡迎政教主任訓(xùn)話！”教室里響起稀稀拉拉的掌聲！

政教主任講話很不客氣，發(fā)了脾氣，并且做出了一個(gè)重要決定：從今以后不允許學(xué)校里面出現(xiàn)野狗，現(xiàn)在學(xué)校將組織打狗隊(duì)消滅校園里所有的野狗。

學(xué)校說(shuō)話算數(shù)，果然組織了打狗隊(duì)。

據(jù)說(shuō)，劉老師為此專(zhuān)門(mén)找校長(zhǎng)理論過(guò)，但是校長(zhǎng)從大局出發(fā)，為了學(xué)校的長(zhǎng)治久安，沒(méi)有采納劉老師的意見(jiàn)。

二（3）班的《班狗》和《班狗祭》雖然也被送到了校長(zhǎng)辦公室，但是仍然沒(méi)有阻止這場(chǎng)殺戮。

學(xué)校里血肉橫飛。那些流浪狗都死掉了。

劉老師寫(xiě)了一封辭職信，離開(kāi)了。學(xué)校決定由肖老師接手二（3）班的班主任，但是首先是班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，然后是女生委員，然后是李向天，后來(lái)還有很多同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。三班不再是三班，學(xué)校把三班拆了，學(xué)生分流到其他班。

三班成了新班級(jí)。學(xué)生是新的，班主任是新的，學(xué)校仿佛也是新的，一片新氣象。再也沒(méi)有流浪狗進(jìn)劉家坪中學(xué)，據(jù)說(shuō)因?yàn)楣肥呛莒`氣的動(dòng)物，能夠聞到消失好久的血腥味！