三年級端午節感受50字

端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，灑雄黃酒，佩香囊……在家鄉，端午不僅僅是因為要紀念屈原了，還有包粽子的樂趣，吃粽子的甜蜜，賽龍舟的振奮……

關于春節的童謠

【第1句】：端午節的時候，老人們總會用五彩絲線編一些好看的手繩，給調皮的孩子系在手腕上，再小一些的孩子，還會掛上漂亮的小香囊，據說是辟邪驅毒的。

【第2句】：端午節的由來直到現在還是眾說紛紜，有紀念伍子胥說，亦有紀念孝女曹娥說等等。

但一直被廣泛盛傳并最被廣泛認同的是紀念屈原說。

【第3句】：端午節的重頭戲當然是粽子，關于粽子的起源有很多種說法，莫過于祭奠投身汨羅的偉大詩人屈原，也由此似乎粽子應該帶著一股濃重的悲情色彩。

【第4句】：端午節含蓄蘊藉，內斂而不事張揚。

它沒有磅礴的氣勢，也沒有宏大的場景，一切都是那么平緩而舒坦。

每家每戶獨自為節日的喜慶而忙碌。

【第5句】：端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。

【第6句】：端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。

【第7句】：故鄉的端午節，浸透著一種濃濃的鄉親、親情。

【第8句】：故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊!　　

【第9句】：老家過端午節，會像過年一樣地隆重。

除了包粽子外，還要蒸糖三角煮咸鴨蛋……記憶中，那時條件好的人家還會到集市上稱幾斤肉，買上幾條魚，做上幾個下酒菜，犒勞一下剛剛忙碌完麥收的自己。

【第10句】：南方的端午節要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現端午節特色。

寫一篇一年級慶祝端午節的日記

端午節，這個與春節、中秋等同隆重，在中國綿延了2000多年的傳統節日，在我們的記憶里，除了龍舟競渡助威鼓響，很大程度上恐怕只能隱隱定格于粽子飄香了。

　　自從跨入大學校門及至漂泊而繁忙的求職生涯，對于家鄉端午節的印象不僅難以忘卻反而更加追憶和懷念。

盡管有時也在街頭的攤點和超市買一些粽子吃，但那氣氛和滋味卻遠不能與家鄉的韻味相比。

　　記得小時候，端午節那天家里的各個門上要插柳枝、插艾藥，孩子們都要在手上系五色的絲線、身上帶裝著雄黃等藥物的荷包，據說這樣可以辟邪和預防蛇蝎、蚊蟲的叮咬。

端午節前后，適逢家鄉麥收的時節，母親不只是包粽子，還緊忙著用新磨出的面粉炸油糕、油餅給我們吃。

現在想來，那時的端午節不只有粽子香，還有混合著陽光、汗水味道的麥香，以及民俗的節日氛圍。

　　在農村鄉下，過節歸過節，龍口奪食的季節手邊的農活是萬不能耽誤的。

如果天氣晴好，父母親和兄弟們會將新收獲的麥粒攤開在門前的打麥場晾曬，我是家里唯一的女孩，分給我的活計則是負責看護，以防小鳥、家禽啄食。

　　那一刻，我常常手拿一只口琴，外加幾冊連環畫書和幾只醇香的粽子，或躺或坐在濃密的樹陰下，看書看得累了，便胡亂地吹奏一些不成調的音符，或吃一口粽子。

生活的艱辛在我幼小且無憂無慮的心靈留下了記憶的痕跡。

現在回想起來，那時的情景多么帶有朦朧的詩意，是那樣的溫馨，且耐人回味。

　　端午節像是夾在歲月當中的一枚書簽，它每時提醒著我，又一個具有紀念意義的日子到了，借著端午小長假的機會，我攜著女兒提前回到了養育我的故鄉，我要讓女兒看看家鄉的山水和思念已久的外公外婆。

　　今年的端午節有著特別的意味，舉國民眾可以同享調整后的三天假日。

可就在端午節前的5月12日，一場突如其來的汶川大地震讓數萬同胞頃刻罹難，他們的世界就此永遠地失去了陽光，也不會再有粽子飄香的味道了。

　　回家了，我的父母和小外孫女自有一番問候和親昵。

親熱過后，我和女兒的目光停留在了父母家堂屋正中的桌子上。

那里端端正正擺放著五個翠綠的葦葉包成的粽子，當中的香爐里飄著裊裊的清煙，兩邊燃著白色的蠟燭。

在我們驚異之時，母親用哀嘆的語氣告訴我們：“老天真是作孽啊，地震糟蹋了多少人，這些粽子是咱對死難者的祭拜和祈禱”。

　　這就是鄉民的節日習俗，這就是平民淳樸的哀悼方式。

　　記憶，感觸，感動，在山鄉農村，在這個端午節。

端午節日記50字有么很多好詞好句

在我中國有著許許多多古老的傳統，現在我為大家說說

端午節又稱為，是我們中國十分隆重的節日。

端午節是我國二千多年前的舊習俗，直到現在人們還在過端午節，它是紀念我國偉大的愛國詩人。

初五就是端午節了，家家戶戶都要包粽子，還有有趣的劃龍舟比賽呢

奶奶在家已經煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流個不停。

我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來，真是回味無窮呀

吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，這里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了

比賽開始了，各個隊伍都，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一支支箭向前飛去。

在場的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。

各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號終于追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點，觀眾們不禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。

啊

這真是我最了。

中國的傳統節日真是豐富多彩呀

他就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統節日等著你去找呢

幼兒園端午活動過后家長的感想的句子

兒歌《五月。

一、設計思考節是我們中華的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。

“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：屈原的傳說等。

二、各年齡段主題活動目標年齡段主要目標小班(1)初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍；(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂三、主題活動實施概況年齡段序號活動內容主要涉及領域組織形式 小班1參觀端午節的環境社會集體2好吃的粽子科學分組3綠豆糕藝術分組、區域4劃龍船健康體育、游戲5一起過端午綜合集體7端午節親子活動綜合年級組活動5熱鬧的賽龍舟語言、社會集體6龍舟競賽健康、社會集體7一起過端午綜合大帶小活動 四、主題活動環境創設及資源利用環境創設 (1)園內大廳布置“賽龍舟”的場景；(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；(3)各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗：①中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等；②小班則可以以“我們在端午節里”為題展出幼兒的活動情況；(4)區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等資源利用(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；(3)在本地組織“賽龍舟”活動時，組織師幼前往參觀并攝像

奶奶想夸孫女可愛還有哪些句子

【第1句】→今天子的生日子特別的高興。

從早來，就向一只歡樂的小鳥快地在家里跳躍，盡情的歡唱，用載歌載舞來形容絕對不為過。

孩子心靈中的期盼是可想而知的，隨著年齡的增長，世界在心里越來越奇妙，充滿了夢幻的境界，期盼有朝一日，成為社會大廈的建設者，成為一個優秀的人才。

【第2句】→也許是女孩兒都愛漂亮，小外孫女從小就愛干凈，愛漂亮。

每次出門兒，她的衣服都是自己選來選去的，帽子也挑來挑去的，穿戴完了，還得在鏡子面前照照，等你夸她漂亮了，這才高興。

你在臉上或者手上擦點護膚品，她看見了就得要點，自己也在臉上手上來回地擦。

【第3句】→外孫丁知可，小名可可，今年芳齡四歲，是我們居住的院落里的知名人物。

據負責接送他的爺爺反映，他在幼兒園知名度也頗高。

每天一進園，幼兒園的老師阿姨紛紛打招呼：丁知可早上好。

更有年青漂亮的老師一把摟過猛親他的小臉蛋。

【第4句】→小孫子人比較聰明，能說會道，在班級中學習成績優異，擔任著學習小組長，在同學心目中很有地位的。

今年四年級，十一周歲生日，同學們紛紛表示祝賀。

所以，家里籌備著一場特殊的生日慶典宴席，為孩子的生日來臨而慶賀。

【第5句】→我的小外孫長就副帶愛相的模樣，圓滾滾的腦袋，大大的腦門，黑溜溜的眼睛，長而深的眼梢，看人時虎虎有生氣，開心一笑就瞇成了兩彎月牙兒，俏皮的小鼻子配著圓潤如花骨朵的小嘴巴，真是人見人愛的大眾寶寶，他媽媽的幾個女朋友懷孕時都紛紛索要他的“玉照”，說是每天看著他的照片，就可以克隆出同樣漂亮的寶寶。

【第6句】→外孫女絨絨，已經半歲了。

還是在醫學確認受孕的當天，我們正好從安徽老家赴京過春節。

頓時，喜訊飛向了山西的爺爺奶奶家。

樂壞了我們吳、謝兩大家子所有人。

【第7句】→外孫模樣長得好，是這小子得天之獨厚，人家的爹媽長得都不賴，種瓜得的當然是瓜喲。

且可可的父母一個是漢族，一個是回民，地域跨越南北，從優生的角度來說是占了天時地利人和。

因為朝夕相處，在我這個奶奶（按我們老家習俗，外公外婆也稱為爺爺奶奶）眼里，丁知可之童趣之可愛，可真是不勝枚舉。

【第8句】→孫女順產于北京海淀醫院。

乳名絨絨。

絨兒出生時身長49厘米，體重3165克。

粉嫩的皮膚，烏黑的頭發，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，朗朗的哭聲，我們、包括醫護阿姨們見了也情不自禁地多看上幾眼。

【第9句】→自從絨兒呱呱墜地的那一刻起，我們就開始抱著她唱著兒歌，跳著舞蹈，擺弄五顏六色的各式玩具。

我們整天忙忙碌碌，但心里卻是喜滋滋的。

我們喜歡看她在搖籃里呼呼酣睡的樣子，樂意聞一聞從她小小身軀里散發出的誘人的奶香。

【第10句】→小外孫從嬰兒時就頗有幽默感，才五六個月大時，在他媽媽懷里看見我伸手要抱，我剛接過來，他立馬轉身投向他媽媽，反復再三,在我與他媽媽之間轉來轉去，然后揮舞著小手為自己的小鬧劇樂得咯兒咯兒的，把我們逗得開心不已。

人家小孩子“七坐八爬”，是兩手與兩腳落地往前爬，可可則是把小手趴在地上，小屁股一翹一翹向前聳，活像蠶寶寶在拱動，極其逗人。

【第11句】→絨兒出生五十天，我們離京回宣。

每周都要和絨兒QQ視頻一次。

絨兒只要有點滴進步、有趣的事兒或玩新的玩具，女兒都會拍成視頻和照片傳給我們欣賞。

雖然我們遠隔千里，但依然能夠享受到天倫之樂。

每每看到她笑靨靈眸、舉手投足，聽到啊哦咿呀、大呼小叫，著實牽動著我們每一根跳動的神經，讓我們充滿了無限的歡欣和幸福。

【第12句】→我的女同事們最喜歡把小外孫放在寬大的辦公桌上，在桌子前端放上糖果，然后一起為他蠕動的爬行笑彎了腰，他在笑聲中頗受鼓舞，小屁股拱得更起勁了，讓這幾個年輕的奶奶直笑得一個個花枝亂顫。

【第13句】→隨著時間的推移，小孫女的動作也開始豐富多彩了。

可以做到俯仰自如，手腳麻利地蹬被子、扯襪子，玩玩具。

四個多月就能聽從媽媽一些簡單的指揮，由仰躺翻身俯臥，迅速地支起上半身。

現在無論躺著、趴著，還是坐著、站著，手腳一刻也不停頓，活潑極了。

上個周末的一段視頻更叫人難忘。

她獨立地坐著，雙手擊拍黑白電聲鍵盤，可能是左手拍打鍵盤用力過重而感覺到有點兒疼……不知她是啥意思，期間抬起左手看了兩次，之后又高興而激情地繼續拍打鍵盤，好不專心致志，叫人憐愛有加。

【第14句】→小外孫才一歲時就表現了獨特的識別能力。

一次，我老父親來了，吃飯時，剛會走路的可可蹣跚著舉著老花眼鏡，走到老爺爺身邊，呀呀的叫著，要老爺爺戴上。

當時茶幾上擺著幾副眼鏡，這小不點兒居然沒有搞錯。

【第15句】→平時，小孫女最惹人喜愛的就是笑了。

她笑有四景：抿著嘴笑的時候，兩只眼睛瞇成一條縫，含著溫馨；微微張開一點兒櫻桃小口笑時，兩只大眼睛忽閃忽閃的，透著嫵媚；張著嘴放聲大笑時，整過圓臉胖乎乎的堆起來了，柳葉彎眉一挑一挑的，秀出俏皮；連續笑起來，伴隨著兩個小酒窩的深淺變化、海豚音的悠揚綿長、手腳不停地舞動踢伸，釋放興奮，也由不得你不與之共鳴。

【第16句】→不久，我小弟弟來家玩，把手機放在茶幾上，來了電話，小外孫趕緊拿起手機送給舅爺爺。

我們想看看他是碰巧還是真分得明白，便把家里幾個人的手機都擺在一起，要他一一拿給我們，當時才一歲兩個月的可可，一個個對號入座，一點都不含糊。

他媽媽大為驚奇：“我都弄不清哪個手機是哪位的，他何是搞得咯個清楚

”

【第17句】→釵頭鳳，小酥手，笑靨臉。

滿面稚氣引開懷。

掬復掬，愛意濃。

一腔親情，萬米海深。

癡癡癡

母挽女，絲相連。

恰是銜蟲育小燕。

世間情，唯此親。

有心向前，又恐奪情。

怕怕怕

【第18句】→小外孫說話并不晚，大約一歲半左右，爺爺奶奶爸爸阿姨叫得清清楚楚，且嗓子清亮，咬字一個個脆鏰鏰的。

怪就怪在別的小孩子都是先會叫媽媽，對著他媽媽的百般哀求“可可，叫一個媽媽喲”。

【第19句】→家有小外孫女，累是累了點兒，可有時看著孩子一天天懂事兒了，心里也是很開心的。

【第20句】→小外孫女八、九個月的時候剛剛會爬，為了能讓她參加她們家小區舉辦的幼兒爬爬比賽，我們沒事就逗著她在爬爬墊上練習爬行。

看著她用一條腿用力，另一條腿不會用力，一拱一拱的樣子，有時弄不好還轱轆個個兒，真是好笑。

【第21句】→小外孫眨著黑亮的眼睛不是叫阿姨，就是喊爸爸，越要他叫，他越是奶奶、姐姐喊得歡，氣得他那還有幾分孩子氣的媽媽淚珠子往下掉，他則咯咯笑著往他媽媽懷里拱，一副我逗你玩呢的模樣。

用他山東奶奶的話說“這小子賊著呢”。

【第22句】→去年端午節的時候，我們一家帶著小外孫女去葦塘打粽葉子，說是打粽葉子，其實就是想利用休息日帶孩子出去玩玩兒，讓小外孫女也到大自然中去歷練歷練

一看到一望無際的蘆葦蕩，大人心情開朗，小外孫女也顯得格外高興，特別活潑。

特別是讓她拿著用蘆葦做的風箏照相，孩子樂得那個開心啊

【第23句】→小外孫說話應對極快，常常說的你一怔一怔的，想不通這小腦袋瓜什么時候裝了這么多詞語。

譬如，他要爺爺給他拿拖鞋，爺爺沒找到，他不滿意爺爺的無能：“拖鞋都看見你了，你還沒看見喲”。

我批評他把麻將當積木玩，搞臟了、摔破了。

“奶奶，你看哪一個麻將弄臟了、哪一個摔破了

”直說得我這個不善于斗嘴皮子的奶奶一愣一愣的，只得惺惺然說“這臭小子

”

【第24句】→小外孫女在我們的身邊悄悄地成長著，每次女兒來都說孩子有新的變化了。

孩子十二、三個月的時候，就開始冒話兒了，也開始蹣跚地學步了。

開始的時候都是簡單的一個字，模糊地往外蹦，到現在已經能說簡單的話兒了，但就是姥姥、姥爺說不清，管姥姥叫“咬咬”

【第25句】→小外孫與其它小朋友一樣喜歡出去玩，他會很文明地要求：“奶奶帶我去散步，好嗎

”可可的散步是頗有質量的，路邊的花草，天上的太陽、月亮、星星都是他觀賞的對象。

他一會兒聞聞桂花，告訴我“奶奶，桂花的香味像奶糖呢”，一會兒指著天邊的月亮“奶奶，月亮是從那座高樓上爬出來的吧

”晴天，他會抬頭看看天空感嘆：天上好多好多白云喲。

【第26句】→小外孫女從小就愛看《花園寶寶》和《天線寶寶》幼兒益智片，“拜拜”、“再見”這是她最先會說的兩句話，“再見”說不好，只會說“見——見——”，每天只要我一穿衣服上班走，她都會喊“拜拜”或者“見——見——”的，而且還從動畫片里學的，給我一個飛吻。

現在已經會說“再見”了。

【第27句】→一天清晨,雨過天晴。

小外孫站在床上拉開窗簾，看著地上雨水中零落的山茶花瓣，隨口就吟出“夜來風雨聲，風落知多少”。

當時才三歲的可可不但記住了這首詩，居然還能觸景生情活學活用，真叫我吃了一驚，趕緊趁著他有興致，一首首叫他背，竟然都記得滾瓜爛熟。

【第28句】→小外孫女特別喜愛音樂和幼兒舞蹈。

還不會走哪，只要音樂或者歌曲一響起來，渾身就開始動，而且節奏感很強，動作都能和上拍節了。

會走了，更是愛蹦愛跳，音樂一響便開始跳起來，隨著音樂節奏的快慢，動作也有急有緩，更讓人驚奇的是，動作都是自編自演，也很優美。

十五、六個月的時候，只要電視里有唱歌的，最后歌曲的尾音，她都跟著能“啊——”地和上去。

現在有些歌曲她都能跟著蹦出幾個字的歌詞了。

看到電視里鋼琴或者古箏演奏，她也學著人家的樣子，兩只手在電視柜上來回的彈著，身體也來回地晃著，好是討人喜歡的。

【第29句】→小外孫上幼兒園后，呆在家里的時間不多。

每日早出晚歸。

星期六也呆在幼兒園。

平時在家，當然也要玩玩鬧鬧。

與一般孩子不同的是，他總是很主動很自覺地取下小黑板，用粉筆畫畫、寫字，或者搭積木、玩拼圖。

常常坐一個多個小時不挪窩，那份專注與執著完全不像個四歲的頑童。

【第30句】→每次帶小外孫女去商場室內公園或者游樂場，小外孫女都會盡情地表現。

商場里的搖滾音樂一響，她便從你懷里掙脫下來，自己在地上開始跳，看到服務員沖她笑，有時逗她打招呼，她便跟人家“你好、你好”地打招呼，臨走了還跟人家又是“拜拜”又是“再見”地，還來一個飛吻，逗得大家都喜歡她。

有時帶她到外面，只要看到人，都跟人家“你好，你好”地打招呼。

【第31句】→這一段時間，小外孫對寫字發生濃厚的興趣，不管認不認識的字，都寫在黑板上，寫了又擦，擦了又寫，滿手滿臉的粉筆灰，出點汗就成了大花臉。

可可媽媽心疼兒子，奪過他的粉筆，要他歇歇，他就勢坐在地上哭喊：人家要學習，你也不讓

那股自覺好學的勁力真不像個小屁孩。

【第32句】→小外孫女剛會走就能開電腦關電腦了，兩只小手在電腦鍵盤上打得有模有樣的，有時看到電腦靜默時間長了出現護屏了，她便跑去動一動鼠標。

開電視，關電視，調臺更是不在話下。

她媽媽有個蘋果平板游戲機，教了她幾回，便自己能看圖片和視頻了，更厲害的是，連我都弄不明白那個東西，人家竟能拿著那個給我們照相和錄視頻。

后來我看她太溺愛玩兒游戲了，就讓她媽媽給收回去了

四大名著讀后感100字

讀《三國演義》有懷著激動的心情,我第翻開了古典文學名著《三國演。

曹操的詭詐,劉備遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。

比如:在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。

此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。

像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。

誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。

呂布，顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。

這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。

曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。

曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。

但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑，司馬懿太過陰險。

再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。

他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。

還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。

吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。

不過他太過于嫉妒，死正中年時。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。

性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

好像有點長，你自己改改吧《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。

故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。

主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。

他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。

林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。