家長值周感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-15 14:23:20 加入收藏我要投稿點贊

值周感言，100字，到，二百字。

【第1句】：這沒有固定模式

【第2句】：也沒有一個量化標(biāo)準(zhǔn)

【第3句】：每個人的看法都不一樣

【第4句】：自己有什么想法就寫出來

【第5句】：不要想太多了

【第6句】：順其自然吧

高中值周感想600字該怎么寫

體驗了一周的值活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。

我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。

怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們的風(fēng)貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。

初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。

可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利。

可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。

同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。

值周生的規(guī)矩很多。

從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。

而且每天必須有，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴(yán)格遵守。

有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作.在值周的同時我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程上周，我們班迎來了常規(guī)值周任務(wù)。

這次值周，也許是我們在初中階段的最后一次值周，所以大家珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。

禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。

當(dāng)老師從身邊走過，她們便送給老師們最真誠的問候。

守侯在每班前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。

他們按要求，去做好每一件事情。

通過值周，我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，收益匪淺。

值周心得100字ppt和當(dāng)值周的感受。

看到別人在為自己的孩子操心如果不配合他們工作，很難為情的維護(hù)校門口的交通，為什么要發(fā)動家長力量

采荷二小老師說，以前這項工作主要是值周老師來做，每天站在路口勸說家長不要把車開到校門口，但效果不明顯。

家委會俞女士說，很多老師下午有課，精力有限，放學(xué)時段，一些老師班里的事很多，很難有精力維持好秩序。

所以大家提議，發(fā)動家長力量。

現(xiàn)在很多媽媽都是家庭主婦，有些家長的工作時間也很機(jī)動，時間應(yīng)該不是問題，自愿為主，不強(qiáng)制人人參與。

俞女士說，9月中旬家委會在各個班級征求了一些家長的意見，大家反響還不錯，沒想到最后會有500多位家長報名。

一位媽媽說，上崗的家長能起到很好的示范作用。

沒上崗的家長，看到別人在為自己的孩子操心，心里也會觸動，如果不配合他們工作，很難為情的。

一位三年級女生說，輪到自己老爸執(zhí)勤，感覺特別驕傲。

一位媽媽說，她原來是每天接送孩子的，“其實家離學(xué)校很近，走路十分鐘左右，現(xiàn)在路況好了不少，我已經(jīng)讓女兒自己回家，不再接送了。

”

寫學(xué)生值周心得作文 800字

學(xué)生值周心得值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別時，不只是檢查別的行為，同時別也在監(jiān)督我們。

所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。

每當(dāng)我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

　　鋤禾當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

李紳的詩告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷當(dāng)知物力惟艱。

”我們應(yīng)該節(jié)約每一粒糧食。

堅強(qiáng)、執(zhí)著是詩不停進(jìn)步的根本。

值周也如此。

　　值周對我們每個都是一個考驗，它是對我們平時行為舉止的檢閱。

我們在檢查別的同時，也在接受別的檢查。

做好事，不止是家要我做才做，而是家沒要我做也爭著去做。

這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的格才能得到真正的升華。

　　值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動中得到了升華。

通過值周，我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之，從而改正這些缺點。

在值周過程中，我明白了自尊自是完善我們格的動力。

要求別做到如果我們做不到，就沒資格說別；要求別不做的如果我們做了，我們就沒理由制止別。

　　在巡查過程中，我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事，要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是自尊。

生活不相信淚，它需要的是勇。

需要的是敢于面對現(xiàn)實的勇。

所謂值周，就是戴橙黃而光榮的袖章，站在自己所應(yīng)該在的“崗位”，檢查同學(xué)們的一言一行是否符合規(guī)范，因此我們要求別做到的自己必須首先做到，要求別不做的自己首先不做。

只有這樣才能起到榜樣的作用。

　　生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。

當(dāng)你做功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。

不認(rèn)識痛苦，就不是一條好漢。

困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗，從容面對，走向功。

實踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。

　　值周也是實踐，我們真對待，嚴(yán)格要求。

只有在值周中，才能認(rèn)識自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。

檢查別是種自省，接受別檢查是種享受。

和表就是美。

一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會慕。

所以我們在值周過程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂。

正所謂，送玫瑰，手留余香。

家長到學(xué)校值班，寫感想，怎么寫

這周參加了班級家班活動。

通天的值班讓我對幼兒園和的工作又多了一份理支持，在此首先向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對孩子們耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!作為家長，最想了解的就是孩子在幼兒園是否有一個安全的環(huán)境、安心的膳食，耐心的老師，以及和同齡孩子的相處情況。

通過這一天的值班，我放心了。

首先，幼兒園的安全管理相信很多家長都是有目共睹的，封閉式的管理讓人比較放心。

另外，親自參與了孩子們在幼兒園的飲食起居之后，發(fā)現(xiàn)孩子們每天在幼兒園的飲食也是安全放心的，無論是衛(wèi)生還是營養(yǎng)搭配都讓人十分滿意。

在孩子的日常教育中，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心在關(guān)心教育著孩子們，所以孩子們在幼兒園的各項生活學(xué)習(xí)活動都在有條不紊的進(jìn)行，從小到排隊接水、掛毛巾，有秩序的開展各種活動，大到調(diào)節(jié)自己的情緒，跟別人交流，學(xué)會了傾聽等。

當(dāng)然，畢竟是一群五歲的孩子，相處過程中總會出現(xiàn)一些這樣那樣的矛盾，但是也都在老師們動之以情、曉之以理的安慰中愉快化解。

另外，幼兒園里還有各種有趣的圖書和玩具，以及充滿童趣的各種區(qū)域，這些都對孩子充滿了誘惑力。

這一天的值班，讓我充分了解了孩子在幼兒園一天的學(xué)習(xí)生活情況，最想表達(dá)的就是感謝之情!對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格規(guī)范管理表示感謝，對充滿愛心、耐心的老師們表示感謝!老師們，你們辛苦了!

學(xué)生學(xué)習(xí)英語感想與家長感言

今天，我謹(jǐn)代表家長講話，深感有愧。

因為我的孩子剛來卓越英語前成績不是最佳。

但看到她快快樂樂學(xué)英語我巳經(jīng)很滿意了。

一年前，孩子膽子很小，見她躲躲閃閃進(jìn)課堂，不敢大膽說話.我擔(dān)心她英語學(xué)不好。

而今她卻大膽用英語和別人溝通。

在一次PK演講會上本來用中文演講的，等她上臺時，讓我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介紹，獲得了主持人的好評，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

此時，我情不自禁地說，這個英語學(xué)校選得好

這個培訓(xùn)費花得值

為此謝謝卓越英語學(xué)校老師們的悉心培育。

一年來，我看到了卓越英語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親臨指導(dǎo)，與家長們親切溝通；看到了老師們早早到校遲遲歸，愛崗敬業(yè)的精神。

聽到了孩子們爭先恐后歡快的讀書聲，領(lǐng)略到了卓越英語學(xué)校對英語教育的新理念。

卓越英語學(xué)校有這樣一支年輕化、有活力、水平高、能力強(qiáng)的教師團(tuán)隊，我相信卓越英語的明天一定會更加燦爛輝煌! 希望卓越英語，今后為永康的英語教育事業(yè)作出更加卓越的貢獻(xiàn)而努力奮斗!　　學(xué)生：Lisa 林衍好三年級　　各位老師、家長、小朋友，大家好

　　我是應(yīng)浩楠的媽媽，很高興能有機(jī)會和大家分享孩子在卓越英語學(xué)習(xí)的快樂經(jīng)歷。

大家都知道，不管是在學(xué)校里，還是生活中，英語已經(jīng)越來越重要了。

4-5歲是孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，所以在孩子5歲的時候我就準(zhǔn)備讓孩子學(xué)習(xí)英語。

記得第一次帶孩子去卓越英語試聽，留給孩子最深的印象是課堂上老師和他們做游戲，教他們唱歌，這樣的教學(xué)方式是非常吸引孩子的。

在卓越英語學(xué)習(xí)的大半年里，孩子有了意外的收獲，愛唱英文歌，比以前活潑、大膽，最重要的是對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

在這里，我要感謝卓越英語的老師對孩子的教導(dǎo)，感謝老師們用父母般的慈愛去關(guān)心愛護(hù)孩子。

謝謝