感言感想之60歲老同學聚會感言
60歲老同學聚會感言
【篇一:老同學聚會感言】老同學聚會感言同窗匯——用心維系同學情
5月22日上午,我和蓮香以及倪九龍、施令英、王耀忠、鄭雪芬、戴再鳴等好友,應邀去浦東航頭鎮(zhèn)航星飯店參加新場中學同學聚會。
早晨7點多鐘,我們從普陀區(qū)清澗路出發(fā),乘地鐵和公交車,一個多小時后便抵達新場鎮(zhèn),先去倪九龍弟弟家拜訪。
一會兒,從新疆退休回新場定居的老同學胡瑞番聞訊趕來。
上海老知青、新疆老同事戴再鳴夫婦應倪九龍邀請,也從家里來到新場。
在倪九龍、施令英夫婦的陪同下,我們參觀了新場古鎮(zhèn)老街,在新場中學校門前攝影留念。
新場中學是我的母校,從初一到高三,在學校度過了六年寄宿生的中學生活,留下了難忘的印象。
1963年高中畢業(yè)后,我和倪九龍、衛(wèi)則奚、周順仙、唐文娟、胡瑞番、徐宗豪、俞家驤、衛(wèi)家銓等九名同學,響應黨的號召,告別母校,遠離家鄉(xiāng),支邊到新疆工作。
彈指一揮間,半個世紀過去了,今天終於回到了日夜思念的母校懷抱。
五十年來母校發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,當年的舊校園已不復存在,一座環(huán)境優(yōu)美、校舍漂亮的現(xiàn)代化新校園呈現(xiàn)在眼前,令人怦然心動,感慨萬千
在母校門前照完相后,我們一行九人乘公交車來到我的故鄉(xiāng)航頭鎮(zhèn)。
一下車,直奔公路邊上的航星飯店。
老同學周順仙早在飯店門前迎候,把我們引進餐廳,和我們同坐一桌。
剛落座,老班長衛(wèi)則奚熱情地向大家介紹我和倪九龍兩位遲到的同學。
衛(wèi)則奚不僅是一起支邊進疆的老同學,又是和我在兵團農(nóng)四師
高三畢業(yè)典禮上,代表班級講2句話,應該說什么
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篇一:高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學們: 很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。
首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。
謝謝老師
(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝 您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。
縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。
在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。
學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。
也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。
這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。
高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題 海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。
康德說:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。
崢嶸歲月中,得失寸心知。
這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。
不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。
當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧
為了自己的夢想;努力吧
為了母校的輝煌。
勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家
篇二:高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們: 上午好
晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。
在這個特別的時刻,首先請允許我代表20XX屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝
謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量
敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。
我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。
我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答! 歲月留痕。
同學們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。
這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。
三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。
三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
回首三年時光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻,體驗著同學真誠的友誼。
在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲
同學們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。
請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待
同學們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧
人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。
過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。
高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上
高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念
生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。
這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。
浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。
這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想
同學們,我們今天畢業(yè)了,要和學弟學妹們說再見了。
學弟學妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉。
看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來
很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。
也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,幫你們前行,助你們成功
相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真
同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸吧
我真誠的祝愿同學們金榜題名,前程似錦
20XX,分校給力
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝
祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福
萬事如意
謝謝大家
篇三:高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好
今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
沒有開始,就沒有結(jié)束。
我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影
我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么
攤開手掌,我們還剩下些什么
三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。
我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。
在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢
在這三個中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。
那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。
我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。
即使再難,也不離不棄
三年前的我們,也許沒有預見今天的離別。
但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一些
別了,畫荻園,因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學,因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。
是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。
曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校,回報為我們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒陝诶壑睦蠋煛?/p>
三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客
在未來的日子里,在開長地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激
我們始終堅信:“付出就有收獲。
”上帝總是垂青于有準備的心靈。
此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
讓我們微笑面對高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個孩子過渡到一個青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔更多的責任。
也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單;有些路,注定要一個人走完,但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請握緊他的手,給他感動。
就要分別了,請大家銘記,20XX年6月4日,我們隨州一中20XX屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪
祝隨州一中20XX屆全體高三同學高考順利,取得優(yōu)異的成績
愿我們的母?!S州一中明天會更好
篇四:高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 大家早上好: 今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子; 三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌; 一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶; 今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。
當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。
朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊
三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到薦方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸?! 『孟裨俣嗟男稳菰~也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
今天,我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。
尤記得,“今天我以建平為榮,明天建平以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。
當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現(xiàn)。
今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。
走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。
面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安。
“長風破浪正當時,直掛云帆濟滄海。
”相信我們,建平?jīng)]有失敗者
也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們09屆的盛會,但是,無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想
祝建平的明天更美好
篇五:高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿 敬愛的老師,親愛的同學們:下午好
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝
謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。
我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知?/p>
有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。
相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。
我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答…… 是的,對此,我們滿懷信心。
老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。
無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。
老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。
我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。
不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。
我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。
我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。
不管復習得如何,都要自信地走向考場。
只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。
答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。
古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。
我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。
世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經(jīng)三年了。
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。
也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。
那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。
用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝
(望采納,謝謝)
高一家長怎樣發(fā)言|
可以聽聽這些音樂范瑋琪
【】任賢齊
【】李克勤
【紅日】
【壯志驕陽】
【咸魚】
【陽光總在風雨后】
【】
求*男生宿舍*里成杰思、焦洋、袁一博的資料
++++班是一個富有朝氣、充滿活力、團結(jié)互助、積極樂觀的集體,他們昂揚向上,他們風雨同舟,+++顆永恒的心,緊密地連接在一起,迸發(fā)出最美最強烈的心跳聲。
在班主任+++老師的帶領下,全班同學抱著“”的信念,精誠一致、銳意進取,在各方面都交出了令人滿意的答卷。
他們用實際行動印證了這個集體的凝聚力,向心力和創(chuàng)造力,在++++的舞臺上,盡情展示著+++的活力與風采。
他們堅信,這個夜夜生輝的集體,通過他們的努力和拼搏,注定會在校園里留下一段美麗的傳說。
全國高考第一名是誰
北京文科狀元:北京市五中 齊肇楠 齊肇楠 性別:女 所在學校:北京五中 高考總分:675分 語文:142分 數(shù)學:142分 英語:131分 文綜:260分 報考院校:北京大學中文系 北京理科狀元:人大附中 李泰伯李泰伯 性別:男 所在學校:人大附中 高考總分:703分 語文:138分 數(shù)學:146分 理綜:279分 英語:140分 報考院校:清華大學電子系 2010年全國高考狀員大盤點北京高考狀員為什么哈佛、魯?shù)让绹>苁铡 ? 常識中,中國的高考狀元特牛,他們的高考分數(shù)一出籠,人就被捧為明星。
輕則學校、街道、鄰居一起驚呼、咋呼。
重則接受媒體采訪。
發(fā)一通成才感言。
大學都不需要讀。
就已經(jīng)成.才了。
然后根據(jù)教育系統(tǒng)慣例,破格錄取到中國某些大學。
理論上講,這種高考狀元,中國所有知名大學都有“破格”錄取他的可能性。
但同樣的一種情形,到了美國,則完全是另外一回事了。
根據(jù)中國教育部屬下的各校分數(shù)線。
定出了所謂北大、清華等中國名校的入門門坎。
標準是一樣的。
它們要的不是創(chuàng)新,只是會“考試”的一些孩子。
美國的教育體制鼓勵獨立思考,強調(diào)獨立性。
這一點中國過去的孩子一點都撈不到好處。
有媒體披露:“中國高考(大學入學考試)成績出爐,北京考區(qū)狀元再由人大附中學生奪得,但這名狀元在申請美國十一所名校卻慘遭滑鐵盧,讓人大附中和很多家長錯愕。
人大附中是北京狀元搖籃,已包辦○五、○七、○八、○九年和今年的理科狀元。
今年北京高考理科狀元是人大附中李泰伯,他的分數(shù)高達七百零三分,且還有另外廿分的競賽加分。
李泰伯在人大附中有很高的知名度,他是第一實驗班的班長、人大附中學生會主席,模擬聯(lián)合國大會主席,三次獲得大陸全國高中數(shù)**賽北京賽區(qū)一等獎,各科大考經(jīng)常名列前茅。
不過,李泰伯今年申請出國留學卻遭到美國頂級名校拒絕。
李泰伯在高考前向美國哈佛、史丹福、耶魯十一所排名前廿名的美國名校申請入學,但全遭拒絕。
” 這是發(fā)人深省的。
李泰伯申請美國名校失利,在北京人大附中學生和家長,以及教育界引起了很大的震撼與回響。
大家同聲問,這么優(yōu)秀的學生為什么不被名校錄取
北京學美留學公司執(zhí)行長張恒瑞指出,美國名校選擇留學生的標準不純看學業(yè)或科展的表現(xiàn)。
他說,東方人重視各種頭銜、洋洋灑灑的獎狀或經(jīng)歷,但對美國名校來說,他們更看重學生的綜合素質(zhì),尤其是學生內(nèi)心世界里最真誠、最有興趣的部分。
美國學校會看學生是否真心投入某件有意義的事,而不是有計劃、有目的性的參加。
美國名校對非自然、看得出人工操作的痕跡者,通常都不會錄取,即使學科成積滿分亦然。
這就為那些只注重單科分數(shù)的大陸孩子敲打了警鐘,要去美國留學,真正的功夫似乎不全在成績分數(shù)方面,但如果肯被清華、北大這樣的中國名校“破格”錄取又是另外一回事了。
北京文科狀元:北京市五中 齊肇楠 齊肇楠 性別:女 所在學校:北京五中 高考總分:675分 語文:142分 數(shù)學:142分 英語:131分 文綜:260分 報考院校:北京大學中文系 北京市五中(東城)高三(8)班齊肇楠是班里的學習委員,也是學校公認的“小才女”。
今年高考她語文142分、數(shù)學142分、英語131分,文綜260分,總分675分。
她報考了北大中文系。
昨晚快8點時,副校長李昕知道了齊肇楠的分數(shù),“當時有點懷疑她是最高分,但還不能確定。
”快9點時,東城區(qū)教委通知北京五中,齊肇楠的分數(shù)是北京文科第一名。
初中在五中分校就讀的齊肇楠就出類拔萃,中考時英語考了滿分,被保送到五中。
在李昕眼里,齊肇楠是個陽光型、全面發(fā)展的學生,“各科發(fā)展全面,沒有偏科,也沒有大起大落。
” 文靜秀氣的齊肇楠希望將來能當老師,也希望能成為一個研究學者,“如果可能的話,也想出書。
”昨晚8點,年級主任發(fā)短信,告訴她是今年文科第一名,“剛開始不相信,班主任打了電話,才知道是我。
” 齊肇楠的父親對于女兒成為文科第一名非常平靜,他向?qū)W校表達了感謝,“讓我印象非常深刻的是,高三時兩次家長會,老師都不提成績,而是講抓學生情緒,不要過多給學生壓力。
” 跟上幾任高考第一名不同,齊肇楠沒有報考任何一所香港高校,她平時的愛好除了看書就是寫詩,“如果十字繡也算愛好的話,我平時還繡十字銹。
”高考后,齊肇楠狠狠地把覺補夠了,下一步,她表示要把之前沒時間看的書補夠,另外再把沒看的電視和電影補夠。
北京理科狀元:人大附中 李泰伯李泰伯 性別:男 所在學校:人大附中 高考總分:703分 語文:138分 數(shù)學:146分 理綜:279分 英語:140分 報考院校:清華大學電子系 昨晚,北京新課改首屆高考的理科第一名,在人大附中誕生。
“這是一位德、才、貌兼具,極富領袖魅力的人才。
”人大附中副校長沈獻章這樣評價“新科狀元”李泰伯。
李泰伯的名字“泰伯”,是他的父親從《論語·泰伯》中受到啟發(fā)給孩子取的名字。
“我希望這個孩子做事謙虛、誠懇,人生活得安然、踏實。
”他的父親說。
在李泰伯的母親看來,孩子從小最大的特點是做事認真,而且對生活充滿了熱情和好奇,興趣異常廣泛。
“我愛我做的每一件事,我做我愛的每一件事。
”李泰伯這樣詮釋他看似忙碌的學習和生活。
特別值得一提的是,這位優(yōu)秀的理科學生還擁有浪漫的藝術和文學氣質(zhì),他特別在高二選修階段選修了美術和音樂創(chuàng)作,現(xiàn)在父親手機上使用的鈴聲,就是這位理科學生的音樂原創(chuàng)作品。
“我最愛聽莫扎特的音樂,每當聽到它時,任何的失意仿佛頃刻間都可以得到化解。
”李泰伯說,從小學習鋼琴的他,經(jīng)常可以從音樂與藝術中獲得一種寧靜的心態(tài)。
外表儒雅平和的李泰伯,內(nèi)心卻有一份獨有的堅持。
作為人大附中7年來第六位高考狀元,李泰伯是一個另類———他放棄了北大數(shù)學系的保送資格,報考了清華大學電子系。
“我覺得自己是那種需要壓一壓的人。
”李泰伯說,他喜歡充滿挑戰(zhàn)的人生。
采訪中,李泰伯的很多動作和語言都表現(xiàn)出強烈的模擬聯(lián)合國主席的范兒。
“謝謝您的問題……”常掛在這個中學生的口邊。
由于對于模擬聯(lián)合國的熱愛,李泰伯曾在人大附中開設了一門模擬聯(lián)合國的選修課,是為數(shù)不多的由學生開設的選修課。
浙江文科狀元:海鹽元濟高級中學 鐘雋儀 人緣非常好、口才非常好、心理素質(zhì)非常好……昨晚,班主任老師眼中的這位“鐘三好”家里非常熱鬧,就連清華和北大的老師都連夜趕了過去。
讓北大和清華鐘情的這個女孩名叫鐘雋儀,是海鹽元濟高級中學高三(5)班的學生,今年高考考出了全省文科最高分:725分。
昨晚8點半,當記者撥通鐘雋儀家里的電話時,爸爸鐘建偉說,女兒和同學去上海世博園玩了,還在回家路上。
“她讀書很輕松,感覺沒花什么大力氣,而且高中時從來沒參加過培訓班。
”聽得出來,鐘爸爸很高興,他說,女兒跟別的孩子最不一樣的地方,就是“動作特別快”。
“她從一年級開始,做作業(yè)就很快,一年級有一次考試,沒幾分鐘,她就把數(shù)學試卷做完了,這個習慣可能對她后來的學習,幫助比較大。
” “學得很輕松,效率非常高,別人做一張試卷的時間,她可以做兩張。
”鐘雋儀的班主任張強老師,也是高三(5)班的地理老師,除了學習,他對小鐘的評價是三個“非常好”:人緣非常好、口才非常好、心理素質(zhì)非常好。
“高三時,班里的其他學生都非常勤奮,但她卻依然很輕松。
”高考前,張老師曾給鐘雋儀爸爸打過電話,鐘爸爸對女兒復習狀態(tài)的描述,讓張老師很吃驚, “她老爸說,小鐘比以前稍微用功了一點,但還是從來沒超過晚上10點,倒是經(jīng)常在家里看韓劇。
” “這個女孩考得好并不奇怪,因為她永遠是全校文科班的第一名,正常情況下,她要比第二名高出三四十分,最多的時候要高六七十分。
”提起鐘雋儀,校長盧明用了四個字:“絕對優(yōu)秀”。
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