醫學人文素質教育的感想
有句很經典的話形容大學四年:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。
畢業后,你就會想念大學的好處。
一、同學 你的大學同學及朋友,將是你人生當中的寶貴財富。
可以說,你的同學對你的重要性,僅次于你的親人。
無論何時何地,你都有可能獲得來自同學的友情、幫助與安慰。
很多大公司的崛起,都是一幫同學共同努力的結果。
很多人的一生的成功,都是因為一個志趣相同的優秀同學。
甚至你可能還會收獲愛情,收獲你的另一半,而愛情,是人生中與事業同等的兩件大事之一,其重要性不言而諭。
即使你大學時沒收獲愛情,你的大學也很重要。
哪個青年人找對象會不考慮對方的學歷呢? 二、你自己 大學四年,和一幫與你差不多優秀的、比你更優秀的或是不如你優秀的人在一起,使你加深了對自己的真正了解。
你了解到,你其實并不是那么牛逼,因為有人比你更牛逼,雖然你曾經認為自己很牛逼。
當然你也可能了解到你并不是那么無能,因為有人比你更無能。
由于大學環境的寬松,你可以做自己喜歡做的事情,而不是象中學生那樣只知道學習。
你了解了自己究竟喜歡什么,討厭什么。
你了解了自己擅長做什么,不擅長做什么。
你了解了自己的優點和缺點。
你對自己的了解逐漸接近真實。
你不再狂妄自大,也不再妄自菲薄。
這就是成熟。
三、修養 你見過暴發戶嗎? 很多暴發戶雖然掙了很多錢,可以他們身上卻散發著庸俗、銅臭與粗魯。
這正是因為他們沒上過大學,即使一身名牌、百般妝扮,也不能掩蓋本身人文素養的缺失。
大學四年,你一直和有知識、有文化的人在一起,看音樂會,看畫展,參加社團,讀各種書籍,你的文化修養、藝術修養、人文素養、道德修養都在不斷地加深。
在人文素養方面,你要大大超過那些沒上過大學的人。
如果你有了錢,你可能會選擇藝術享受比如聽音樂會、看話劇甚至是藝術收藏,這是高層次的精神享受。
而缺乏人文修養的人可能會去大吃大喝、購買奢侈品,甚至是黃、賭、毒,這是低層次的感官享受。
你可能不如暴發戶有錢,但你的人生質量是另一個層次。
我并沒有看不起有錢人的意思,實際上,很多暴發戶后悔沒有好好讀過書,很多富翁都對知識分子非常尊重,甚至是羨慕。
他們經常通過附庸風雅來顯示自己是有品味的,甚至要想盡辦法給自己搞個大學文憑。
你在艷羨暴發戶們腰纏萬貫的同時,殊不知他們也在艷羨你的知識與品味。
四、獨立思考能力 大學環境比較寬松,有大量的時間可以自由安排,這鍛煉了你的獨立性。
這種鍛煉是必要的,因為你早晚要獨立生活。
當然一開始你可能不適應,你會無所事事、浪費光陰,但這是提高獨立能力的必經之路和代價,你由此認識到了光陰的可貴。
你有了思考自己、思考社會的時間,你可以對各種社會問題給出自己的見解。
如果不懂,你會上網、會去圖書館去了解相關知識。
你不再人云亦云,你擁有獨立思考能力,你會自己去判斷對與錯。
你不再迷信權威,你知道了很多專家、教授不過是徒有其名,他們的言論其實不比你高明,甚至是胡說八道、無恥讕言、屁話連篇。
你知道了很多官員的話是假大虛空,他們道貌岸然的后面,是對財色與權勢的追逐。
你明白了社會與人性的復雜性、多面性,你更加理性了。
你一般不會去違法犯罪,大部分暴力罪犯都是低學歷的、沒上過大學的人,這些人犯罪都缺乏技術含量。
你即使犯罪,那也應該是高智商犯罪。
五、知識 雖然你可能經常逃課,雖然你可能多次掛科,雖然你經常在課堂上睡覺,但是實際上,你仍然獲得了很多的知識。
你對你的專業,總會比那些沒上過大學的人,了解的要多。
如果你很認真,那么你收獲頗豐,雖然你可能沒有感覺到。
理工科的學生,更是學到了不少實實在在的東西。
你曾經羨慕很多沒上過大學的人成了小老板,但他們也只能做個小老板,而你可能會成為大老板,但你需要耐心。
現在,掙大錢越來越需要知識。
中國第一代富人發跡于八十年代初,代表是農民企業家,靠機遇和膽子,別人不敢離開集體單干,不敢做生意,他敢,于是他成功了。
但是由于他們的文化水平普遍較低,不懂管理,到現在,很多公司已經面臨困境甚至已消失。
第二代企業家,靠政策,靠關系。
而新的第三代企業家,靠知識,靠腦子,很多人都是高學歷并有豐富的海外工作和留學經驗。
沒有知識,可以做小生意,做不成大生意。
經濟社會的高端產業是金融與投資業,沒有知識的人,是做不來的。
沒有知識的人,只能在低端產業徘徊。
六、學歷、文憑 我當然相信,學歷的高低不等于成就的高低。
但在初次就業的時候,你的學歷決定了你大致能從事哪個范圍內和層次內的工作。
學歷不同,初次就業的工作層次、工資層次是不同的,當然層次之間有交叉。
每年的工資調查也都說明,學歷高的人,平均工資高于學歷低的人。
大學起碼給了你一張文憑,有了這張文憑,你才有資格到那些大公司和政府機關應聘。
如果沒上過大學,農村的孩子多數要回家種地或成為民工;城里的孩子會讓父母為你的未來傷透腦筋。
關于做生意、當老板,不要因為沒有上過學的人做老板而眼紅。
因為你即使上了大學,照樣可以選擇做生意、當老板。
七、人際交往能力 在大學里,所有的人際關系都要你自己來處理。
學校雖然比社會單純,但已經是相當復雜。
同學關系、室友關系、師生關系、男女關系、貧富關系,做干部還有上下級關系、干群關系等,處理好這些關系,是需要動腦筋的,也是需要能力的。
你在學校處理關系的經驗與教訓會對你走上社會帶來幫助。
八、見識 通過上大學,你增長了很多見識,認識了來自五湖四海的、南腔北調的同學。
農村來的學生,見識了大城市的現代化,見識了花花世界的豐富多樣。
城里學生通過農村的孩子,也了解了全國各地的風土人情。
你認識了很多優秀的同學和一些優秀的老師,你從他們身上會學到很多。
這使你的眼界開闊了,視野開闊了,心胸開闊了,未來之路也開闊了。
九、孩子 孩子看起來離你很遠,其實不遠,你畢業后也許不用四年,你的孩子就出世了。
你上不上大學,會影響你的子孫后代。
你的文化水平將影響你的教育水平,同時對你的孩子的一生產生重大的影響。
我們不能說沒有文化的父母就培養不出好孩子,但是有文化的父母能給孩子帶來更多的和更大的幫助。
起碼在孩子中小學作業題不會做的時候,你可以幫得上忙。
總體來看,有文化的父母的孩子比沒有文化的父母的孩子生活得更好,當然不排除個例。
十、美好的回憶 相信我,離開學校不久,你就會無比地懷念你的大學時光,還有那些哥們兒、姐們兒。
你會發現,曾經無聊的大學生活回憶起來是那樣的美好!你會后悔,你沒有好好地利用你的大學年代。
最后要提醒你的是:你只有上了大學,才有資格思考“上大學有什么用”。
確實是你上了大學,而不是大學上了你。
我知道當前的大學存在很多的問題,存在很多的弊病和黑暗面。
但上大學仍然很有用。
如果上帝讓你回到四年前,再讓你選擇一次上不上大學,我相信你會不加思索地說:“那還用說嘛!”
初到大學的感受作文
心靈絮語-處入大學的感受晚自習后,與同學們走在回家的路上。
雖為同路人,但前后的情景卻大不一樣。
往往,其他的人愛湊在一起,十分熱鬧,而另一處景致,卻唯我一人獨攬。
我喜歡寧靜,喜歡一個人走在遠離喧囂的小路上,感受夜晚里植物帶著露水與和著泥土的自然清香,常常詩興大發,也能隨口吟誦幾句,就這樣,平靜的生活伴我走過了三年高中的學習生涯。
而今天,我已坐在了大學教室里,面對一張張陌生的面孔,往日同學的身影便不由自主的在我腦海浮現。
分別的 這兩個月來,我飽嘗相思之苦,常常獨處一角,期待與構想我們再見面的場景。
回首,感慨萬千。
是歡,是緣,讓彼此走到了一起。
老師們的笑容是那樣的真切,又是那樣的充滿著愛與慈祥。
假如回到過去,那又將是如何的場面
或許我會用愛善待世界,感知生活的細節,在師生見筑起愛的長城罷。
然而高考的戰鼓早已敲畢,我除了感受遺失的美好外,又能做些什么呢
倘若時光真能扭轉,我一定要學會在有限的時間里完成我認為值得的事情,讓自己無愧于心。
心緒飄零,種種希冀浮現,不由自主地讓我想起往日的老師來:我好想再與語文老師涉獵中外文化精品,探討作文秘訣,書寫壯麗人生; 我渴望擁入英語老師溫亂暖的臂膀里,是她,在我人生低落時期給與了我無限的關愛,讓我不再彷徨;我希望數學老師能再次為我分析函數習題,重溫那和諧氣氛和感知他的溫聲細語;我愿意與物理老師交流學習方法,讓我能更自信地對待我深愛的知識;我真切地渴望與化學藥品打交道,生活在法制的世界里,了解各國的人文風情,酣暢淋漓的享受生活的陽光
~~~~~~~~~從來沒有什么讓我眷念地如此深厚,如此濃烈。
烈如甘醇,恰似酒后遺留在嘴邊的清香,纏綿悠長。
往事幕幕尚還記憶猶新,如撒下的繽紛絮語,傳送著暗暗的香波。
在那充滿愛與希望的幸福花環里,注滿著仙露瓊漿
我想抖落覆蓋在時間上的灰塵,找回昔日的歡聲笑語。
藍天,白云,花朵兒,小草,還有我們的歡樂身影,都出現在了操場上。
排球越過頭頂,滾入陰溝,這點點得滴地滴都熔鑄在了我成長的美好記憶里。
操場角落里,抱著排球打酸棗,咬著澀味青果的我們,不就是那美好的見證嗎
而今,坐在另一個陌生的環境里,心中有喜悅,但又迷惑,我不知道到了這個新的集體是否會再次體會那早已遺失的友情,是否能在這里找到自己的宿命。
思緒飛揚,風乍起,心中有些涼,四周一片寂靜。
哦,同行的人早已同愉快的腳步聲走遠了。
寧靜的小路,寧靜的人。
夾著愁緒,我抬了抬頭。
天上沒有月亮,黑暗的夜幕只有一團模糊的光暈。
突然,一種模糊的感覺在心坎蕩漾,猶如 久旱的禾苗再次接受潤雨的洗禮,又像是漂泊無依的浪子再次找到家的感覺,懵懂的,淡淡的,如無數精靈在跳動。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,蘇軾的詩句陡然落進我的心里。
對,就是這種感覺,這種深藏心底的無法抹滅的摯熱感情再次涌動。
此時,心中的愁緒已在逐漸消失,取而代之的是無限的舒暢
對于新的環境,心中已不再疑惑,我相信,我們定能攜手邁向明天的門檻,共同描繪生活的藍圖
寧靜的小路,寧靜的人,而心中涌動的是烈火般的熱情
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主要是:在高考場上,構思“我與故事”;在重郵門邊,憧憬“大學天堂”。
在毒日的摧殘下揮汗奔跑,我知道,報到開始了。
很不同的感覺,流程很多,很復雜,卻絲毫沒有孤獨無助的感覺。
熱情的陽光,熱情的學長,熱情的她們還有被感染的我。
我相信從家中溫室出來的花朵,有的不是嬌弱與笨拙,而是聰慧與堅強。
就算一個人,也不會孤單。
這也許是很多人的寫照。
第一次離開故土,第一次離開家,第一次離開爸爸媽媽,生活徹底的改變,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我們會感到熟悉,再沒有多久,這里便會成為我們的另一個家。
中國中學生聯盟網《》信息;我們不了解該怎樣開始學習,于是老師們出現在了我們的身邊。
他們的細致讓我們吃驚。
他們承諾,任何活動都會通知到每一個人。
那些入學教育,他們傾注了無數的耐心和汗水,細心的講解,讓我們感受到這所學校給予的溫暖和關懷。
是的,沒有父母的呵護,我們無助,我們彷徨、迷惘,可是有了老師的指導,我們便有了方向,有了前進的力量。
老師,謝謝你們,是你們給我們插上了飛翔的翅膀。
更讓我們欣慰的是這所校園的環境,無論是人文環境還是自然環境。
數字圖書館中,大量的珍貴藏書,濃厚的學習氛圍,讓我們感受到這個學校深深的文化底蘊,學海蕩舟,濃濃書香撲面而來。
學校的實驗室體現了重郵的科研實力。
花園般的學校,給我們留下了清新的印象。
漫步在校園里,到處綠樹成蔭,聽鳥語,聞花香,高高低低錯落的樓房給人以美的享受。
可以這么說,高中的生活教給我們要有認真嚴謹的態度,刻苦努力的決心;而大學生活,卻是要培養我們自主學習的能力,提高我們的素質修養。
大學里,我們要時刻表現出自信,學會表達,展示自己,為將來真正走向社會打下基礎。
原來隱沒的才能要展現出來,心中洶涌的激情要迸發出來。
我們的青春,我們的大學不能渾渾噩噩的度過,要讓她變得五彩斑斕。
現在是新的起點,每個人都是一張白紙,我們可以決定人生的方向,規劃人生的藍圖。
大學是個自主學習的地方,我們要擺脫高中的學習方式,自主學習,使自己變成有文化、生活規律且充實的人。
開學了,我們蓄勢待發,向著心中的夢想前進
大學生學習中國傳統文化的心得體會
中華文文明的結晶,通過學習中華傳統文化,感想、體會頗一是認的轉變。
在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處,與自己的工作關系不大。
然而,通過這段時間的學習,認識有了新的轉變。
我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業,安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。
中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統文化的反思和正視。
其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,并領悟其中的奧妙。
他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。
二是學習的重要。
人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養,嚴格要求自己的主張。
一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。
因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。
學習新知識,溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學習能使我們提高素質、增長才干。
所以我們要樹立終身學習的思想。
三是努力踐行。
孔子在《論語》這部書中,教給我們很多處世的方法,做人的規矩。
這些道理看起來很普素,這些辦法有時候在原則中透著一些變通。
只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。
在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是壞的。
就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。
凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。
就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。
尤其是我們園長面對老師,尤其女性,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。
言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。
對員工提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔責任。
身為一名教師,在工作中一是要以身作則,身體力行。
要求員工做到的,自己必須首先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。
要給學生做出表率,正確引導員學生的行為,樹立良好的風氣,只有員工心平氣順,工作才能有積極性,才能達到和諧共處,更好的工作。
關于學習旅游文化選修課后感受
選修了旅游文化門課,對我今后的出了很大的好處,這門課是一個文化導游,引導我在旅行的時候不忘去體驗和感受當地的人文特色。
作為一個旅行愛好者,而且正處于人生中最美好的大學時光,我有很多時間和機會去親近那些想去的地方。
選修了這門課像是一次3D的旅行,有老師帶領著我們去那些去過的或者沒去過的地方。
感受著各種各樣的文化,飲食文化,茶文化,建筑文化,風俗文化,語言文化等等。
其次,旅游文化學這門課對我們有很多益處,它對我們今后的生活和學習都有很大的幫助,很開心選修了這門課。
老師上課很投入,講起課來津津有味,很認真,每節課講的內容都很新穎獨特。
課堂上,有時還有不失幽默的提問。
老師很嚴謹,對于遲到或沒到的同學有著不同的要求。
旅游是人類的一種學習,無數自然與人文歷史之趣、之奧、之謎,吸引著我們去不斷探索,旅游能使人類獲得知識、增長見識,開闊眼界,增加對人生的體驗和感悟。
最后希望老師仍能以飽滿的熱情去做一個旅游文化學的傳播者,把文化的氣息傳播給更多對旅游有著憧憬的同學們。
學生的人文素養課程學習心得2000字
可以改改走進大學第一天印象永遠是最深刻的
大的走不到盡頭的校園,整齊的建筑格式透露著莊嚴。
我心潮澎湃,充滿激情,這將是展示自我的平臺,今天的我又是一個不一樣的我
同時,我接觸到了各行各業的學哥學姐,他們的能力竟讓我驚詫非常,瞠目結舌
漂亮的普通話,高效率的辦事能力,令人羨慕不已,這就是大學的魔力之處吧!我這樣想,辦完入學手續,領完軍訓服,入住四人寢室,一切自然而新鮮
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。
學生會干部要來慰問新生。
自信威嚴又親切的話語令我們無限崇拜
姐妹們都曾經是班級的佼佼著,而我并未當過學生干部。
當問到是否有體育特長的時候,每個人都報了項,而我只是曾經的幕后拉拉隊。
當問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時,她們都學過音樂或是街舞,甚至臨場就能表演一番。
而我僅僅會哼幾句歌,連一曲完整的歌都唱不下來。
枯燥單調的高三生活,興致已經被封存了一年
一個漂亮的姐姐一直關注著我,而我的眼神一直很躲避,“可愛的小姑娘,跳跳舞,唱唱歌應該可以吧
”我使勁的搖頭,羞澀的說不出話來
這天晚上我失眠了,曾經的自信變得無影無蹤。
我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。
我好想把一切都拋到腦后,可是明天我還是要面對一切。
令人憧憬的大學,第一天卻是如此的過去。
我是一個不甘低沉,不甘平淡,不甘平凡的人。
我要展示自己,我想成為一名佼佼者,但是我現在真的不敢想了,也不知到今后的日子該怎樣拼搏
很難得的是,第二天早上醒來,風和日麗,。
我第一個睜開眼睛。
我的頭腦十分清醒,四肢如同又有了生機,我的自信馬上就回來了,新的一天新的起點
我們的出生不同,成長的環境不同,可我們共同走進了化院,站在同一條起跑線上。
雖然她們的優秀刺了我的眼,但是沒有影響到我的優勢。
每個人都有自己的潛能,而且大多數能力也可以通過鍛煉擁有。
有不適合我的,但總有適合我的。
大學的活動豐富多彩,只要自信,只要堅持,只要上進,就有機會成功
所以,我收獲了以后自信滿滿的日子,而生活觀念,價值觀念就真的不同了。
有時候盡管不受到他人的認可,可我做了力所能及的,沒有后悔,這就是做的最成功的。
該做的我都做了,該試的我也試了,結果可能不盡人意,可奇跡會發生在你意想不到的瞬間。
我是這所學校普普通通的一名學生,我的生活很平淡,但是我的思想并不平庸
于是我開始了忙忙碌碌,開始洞察他人,學習他人,分析身邊的每一個人,吸取他們的優點,正視他們的缺點,別人可以做到的,我也可以做到;別人做不到的,我甚至可以做到,這是一種超越,而我的潛能也逐漸得到發揮
青春需要激情,需要盡情的舞動,發揮自己的潛能,享受人生最美好的時候。
趁著年輕多做一些積極有意義的事,不要到后來的后來,發現只能望著閃過的青春,縱然有百般的后悔,已成定局。
人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票,所以,盡管無法選擇自己的環境,但完全可以選擇自己的人生態度
有時我們也會感慨世間的不公,為何別人那么有才,那么優秀,而我們這樣的普通;為何別人的機遇那么好,我卻如此的倒霉。
世上其實永遠不會有絕對的公平,你可以選擇抱怨,自甘墮落,也可以選擇重新振作,轉過身頂風奮然前行。
其實,要感謝所有令我們傷心,絕望的人和事,正是他們,讓我們研磨心靈,培養出心靈的韌度,讓我們從混亂中醒來,站起身,做最真最棒的自己
二入學教育——進入大學重要的一課 從高中跨入大學校門,學習生活等方方面面都與以前大相徑庭。
大學新生跨進高校大門后,最迫切想知曉的是哪些信息
第一學期的“適應期”該如何度過
在學校遇到了困難和問題,如何解決
找誰解決
新生入學教育是高校教育不可忽視的重要環節,它是幫助新生完成從中學到大學、從家庭生活到集體生活的轉折,通過入學教育可以幫助新生使其順利完成人生的重大轉折。
學生一入校就從思想、政治、能力、行為等各方面加強對他們的培養,夯實基礎,能為學生未來幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎。
為了使新生盡快適應和融入大學的學習生活環境,學院為2008級新同學開展了一系列深入而全面的入學教育。
讓新生近距離感受大學生活 學生工作部、會同各系部、后勤、保衛等部門在進行詳盡而周密的新生入學教育日程安排的基礎上,加強組織、協調和過程控制,整個教育過程有條不紊。
今年的入學教育內容豐富,有各系資深教師的學習方法引導和專業介紹,系黨支部書記作的適應環境和就業方向講座,針對學生的特點對學生進行了學生學籍管理、學生行為規范及獎懲辦法、知法守法及自我防范、自我管理及生活服務指南、圖書資料查閱系統等專題講座,另外部分系部還安排了參觀等場所。
通過對學生規章制度的教育讓學生認識到有所為,有所不為,認識到學校嚴格的管理,讓他們做好思想準備,引導他們在未來的學習生活中積極觀察、思考,順利度過學習適應期,自覺遵守校紀校規和學生行為規范,努力提高自身素質。
同時,各班級還召開了對上述內容進行反饋和鞏固。
新生“見面禮”—— 大學新生服務指南 今年考入安徽機電職業技術學院的2008級新生,剛進校門就收到了一份特殊的禮物——由老師領銜的學院高校師生共建社會實踐課題組與宣傳部精心制作的一套關于如何在大學學習和生活的,內容翔實,圖文并茂,內容涵蓋專業介紹,如何適應大學生活,獎、勤、助、貸,學籍管理、考試、競賽,等,可謂面面俱到。
我的感覺不再是茫然 自從9月7日入校,來自的毛純靜同學就忙個不停。
學院精心的安排,讓她對大學生活有了大體的了解,心里也踏實許多。
她說“軍訓期間,就有學生會組織活動,這兩天又集中起來聽入學講座,現在不再像初來時那樣茫然無措。
” 讓數控工程系張文田同學開心的是,自己的專業是數控設備檢測與維修,但他一直渴望學計算機輔助設計,在入學培訓中,資深專業課教師做了詳細的專業介紹,燃起了心中的夢想:“鉚足了勁也要學好數控設備檢測與維修專業。
” 汽車工程系王亮龍同學滿意地告訴記者,此次入學教育講座針對性強,幫助自己明確了學習的目的和定位,完成了從高中生向大學生角色轉變。
同樣有著深刻體會的電氣工程系朱鴻磊同學說,專業課教師的介紹教會自己注意學習方法的培養,適應大學學習特點,也讓自己學會科學地運籌時間,學會自我解惑,充實提高自己。
2008級新生紛紛表示,學院此次入學教育安排合理,內容充實,讓自己明確了學習目的,端正,樹立遠大理想,熱愛學校,熱愛專業,為三年的學習生活奠定良好的基礎,同時,入學教育也讓自己明確社會角色意識,承擔起應該肩負的社會責任。
大學是一個新的起點,進入大學并不是擁有了一切,它只是一個新的開始,希望各位學子在短短的三年間,努力學習專業知識,充分利用學校的資源與環境,提高自身的綜合能力,為日后踏入社會打下堅實基礎。
談談你對大學生活的感受,300字
大學生活就是沒有想象中的那么輕松,每天有忙不完的事情,然后忙不完的專業是忙不完的社團
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