阿P應(yīng)聘
話說阿P最近一直在城里的大街小巷東游西蕩。晃悠什么？找工作呀！
這阿P找工作也找了個把月啦，可愣是沒發(fā)現(xiàn)有什么適合自己的工作。找工作就像交朋友談戀愛一樣，愛他的他不愛，他愛的不愛他，傷腦筋呀！如今連一份像樣的工作也沒有，在家吃閑飯，也怪不得小蘭最近都沒有給他什么好臉色。現(xiàn)實真的很嚴酷，生活真是不容易呀！阿P正這樣想著，卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺走到了青少年活動中心。活動中心的門口豎著一塊招聘的牌子，說是要招聘懂“國學”的老師，要求能給國學啟蒙班的孩子們講《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》什么的，或者能教孩子們吟詩作對。
阿P見了，眼睛不由一亮，這些自己都會一點，應(yīng)付小孩子應(yīng)該不成問題吧？阿P越想越高興，仿佛自己已經(jīng)是活動中心國學班的一名教師啦！
突然，阿P頭上被重重一擊，他捂著頭，往旁邊一看，是一個小孩在踢路旁的石子玩，一顆石子恰好擊中了他的頭，那小孩子此時正沖他頑皮地笑呢，這真是太可惡了！
阿P想好好教訓教訓那孩子，他走上前去，正要開口，沒想到小孩倒先說話了：“你是來應(yīng)聘的吧？”
阿P吃驚地望著小孩，小孩說：“你不用這么看著我，我見你剛才在仔細地看招聘廣告，一副很感興趣的樣子，就知道你是來應(yīng)聘的了。”阿P心想，現(xiàn)在的小孩真是人精呀，于是立即沖小孩豎起了大拇指：“你真是太聰明了，那么你知不知道負責招聘的人在哪里？”
“嘻嘻，算你問對人了。”小孩說負責招聘工作的是他表哥，大學畢業(yè)后到活動中心工作才一年。阿P聽了，暗自慶幸剛才沒有沖動，立刻從兜里摸出僅有的10元錢，討好地說：“小兄弟，這是帶路費，煩請帶一下路，順便請你在表哥面前美言幾句呀！”
小孩接過錢，笑著說：“美言可以，但我得先替我表哥考考你到底有沒有真才實學，聽著—‘遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。’你說這首詩寫的是什么。”
阿P歪著腦袋想了好一會兒，他記得小時候仿佛學過這首詩，可就是想不起寫的是什么了，可想太久又會讓小孩覺得自己沒水平，于是大聲報出答案：“這是農(nóng)家后院。”
小孩顯得很吃驚：“為什么？”
“第一句：在院子里看遠處的山，每座山都綠綠的，就是‘遠看山有色’；第二句：后院的井水，是一點聲音都沒有的，就是‘近聽水無聲’；院子里夏天秋天都有花開，那就是‘春去花還在’了；還有院子里的雞，我們走過去它一點都不驚，雞也是鳥……所以這首詩寫的就是農(nóng)家后院。”
“可我們老師說寫的是畫呀！”
“你們老師說的沒錯呀，畫的就是農(nóng)家后院，農(nóng)家后院被畫在了畫里，農(nóng)家后院就成了畫，畫就成了農(nóng)家后院……這個是很高深的學問，跟你小孩說了你也不明白。”
小孩似懂非懂地點點頭，又問：“你會背《三字經(jīng)》嗎？”
“你問的是哪個版本的？”
“《三字經(jīng)》有幾個版本嗎？”
“那當然，比如網(wǎng)絡(luò)版的：上網(wǎng)者，曰網(wǎng)蟲，最高級，是大蝦，不明白，要問他。次一等，是小蝦，建主頁，有個家。初學者，叫菜鳥……”阿P得意洋洋地背著，這些對他這個網(wǎng)蟲來說簡直是小菜一碟，卻把那小孩繞得更暈了。
小孩說：“好了好了，還有什么版本？”
阿P說：“還有愛情版，這個兒童不宜，不說也罷。”
“這個我想聽，你說。”
“人之初，談戀愛，總失敗，不懂愛，請走開，怕傷害，別過來，受過傷，爬起來，遇到愛，請再來。戀愛時，心放開，小心眼，不自在。路邊花，不要采，對感情，要鐘愛……”
“不好聽！”小孩打斷了阿P的話，“我記得《三字經(jīng)》里有‘曰南北，曰西東，此四方，應(yīng)乎中’，你說‘應(yīng)乎中’是什么意思。”
阿P又歪著腦袋想了起來，他記得在哪里看到過關(guān)于這句話的一個有趣的傳說，說的是皇帝寶座在太和殿的正中間，是北京城的正中心。袁世凱當皇帝，發(fā)覺寶座上方雕著一條巨大的蟠龍，嘴里銜著一顆大球，他生怕這個球掉下來，把自己那個袁大頭給砸了，所以叫人把這個寶座往后移了幾步，結(jié)果成了短命皇帝。于是民間傳說袁世凱搬椅子，違反了“應(yīng)乎中”的規(guī)矩，所以當了八十三天皇帝就完蛋了。
阿P把這個傳說添油加醋地講給小孩聽，小孩聽得津津有味，用一種仰慕的眼光看著阿P，又簡單問了幾句，說：“你就是我表哥要找的人了，我?guī)闳ァ！?/p>
小孩把阿P帶進一間辦公室，一個年輕人正埋頭在一張試卷上寫著什么，小孩叫道：“表哥，你要我找的人給你帶來了。”那個年輕人抬起頭，看了阿P一眼，推了推架在鼻梁上的瓶底似的眼鏡，說：“他這個樣子，不像讀書人呀，行嗎？”小孩沖表哥眨眨眼，說：“要是讀書人都像你一樣就麻煩了。人不可貌相，海水不可斗量，這位阿P先生我剛才考過了，很有學問，而且特別會講故事，這樣的人很合適喲！”
年輕人抓起桌上那張試卷塞給阿P，說：“既然我表弟如此欣賞你，你把這張試卷做給我看看，要是做得好，就聘你。”
阿P滿臉堆笑，接過試卷，一看，就一道題，對對聯(lián)，上聯(lián)是：“同事同時同節(jié)日同快樂”，要求至少對十條下聯(lián)，對得好的得10分，對得差的得5分，多對多得分。阿P先對了“男人女人男女節(jié)男女樂”，覺得不對，劃掉后又寫道—“討吃討穿討鈔票討發(fā)財”，又覺得不太高雅，又劃掉……
阿P正在絞盡腦汁，兜里的手機響了，一看，是端午節(jié)快到了，移動公司發(fā)的祝福短信。他正要把手機塞進兜里，突然眼睛一亮，猛地有了主意，他趕緊用手機群發(fā)短信：“各位哥們兒，今日偶想到一上聯(lián)—‘同事同時同節(jié)日同快樂’，現(xiàn)在誠求下聯(lián)。”不一會兒，有三人回了，其中一個美食店的哥們兒對的是：“爽口爽心爽到底爽安逸”；一個家鄉(xiāng)的朋友對的是：“故知故地故交情故銷魂”；第三個朋友的娃娃今年高考，對的是：“拼死拼活拼運氣拼高考”……
阿P往試卷上飛快地抄著，這時又陸續(xù)收到N條—好山好水好佳人好養(yǎng)眼、紅花紅酒紅火鍋紅滿堂、知冷知熱知人性知快樂、賣青賣黃賣蔬菜賣誠心、護士護死護垂危護太平、擠牛擠奶擠牛奶擠良心、運東運西運南北運天下、巡警巡井巡歹人巡平安、美女美發(fā)美容顏美人間……
阿P一看，十條下聯(lián)已不在話下，正抄得起勁，突然，一只手伸過來，一把將他的手機奪了，另一只手又將試卷抓了。阿P抬頭一看，只見面前站著一個中年人，身后是那個小孩和他的表哥。中年人說他是活動中心的主任，小孩是他兒子，年輕人是他大舅哥的兒子。
阿P指著年輕人說：“他不是負責招聘的老師嗎？”
“他？負責招聘？”主任鼻子里“哼”了一聲，“他是個啃老族，待業(yè)在家好幾年了，成天只知道上網(wǎng)，別的什么事都不做。瞧，把眼睛都‘上’成瓶底了。我大舅哥著急呀，聽說我這里招國學啟蒙班的老師，非要我把他招進來不可。我不同意，他就叫我夫人把這‘瓶底’送來了。我是個‘妻管嚴’，只得隨手給他寫了個上聯(lián)讓他對，對得好讓他留下，對不好讓他走人，這樣也可以堵住老婆和大舅哥的嘴。沒想到這小子趁我臨時有事走開，和我兒子合謀，自己上網(wǎng)玩游戲，讓我兒子放哨，還把你誆到這里來做試卷……”
阿P聽了，驚訝得不知說什么好：“啊……”
“不過試卷既然是你做的，成績應(yīng)該算你的，但你用手機作弊，所以不能算成績，要不，我另出幾道題你做給我看看，如何？”
阿P說“好啊好啊”，主任說：“蚍蜉撼大樹，下句—”阿P說這簡單，“一動也不動”唄；主任忍住笑，又說：“窮則獨善其身—”阿P說：“窮對富，富則妻妾成群。”主任心里已經(jīng)笑得不行了，表面上卻不露聲色，他想看看眼前這家伙到底如何搞笑，于是他一邊翻看阿P的手機，一邊漫不經(jīng)心地問：“西塞山前白鷺飛，下句—”
“西對東，東村河邊爬烏龜……不，東村河邊烏龜爬。”
“書到用時方恨少，下句—”
“錢到失業(yè)不夠花！”
“哈哈哈……”主任再也忍不住了，捧著肚子狂笑起來，笑得阿P手足無措。主任強忍住笑，說：“阿P先生，失禮了，失禮了。雖然你一個也沒答對，但你真是很幽默，我建議你去拜趙本山為師，說不定有朝一日你能上‘春晚’呢！”
阿P難過地說：“主任，你就別拿我開涮了，請把手機還給我，我好告辭了。”
主任攔住阿P，把手機遞還給他，說：“從你手機上回的這些下聯(lián)來看，我感覺你人緣挺廣的，酒鬼、驢友、護士、廚師、菜農(nóng)、奶農(nóng)等等，三教九流、販夫走卒、雞鳴狗盜之輩，你都能結(jié)交，你不如去搞銷售，說不定哪一天會成為一個成功的推銷員呢！我有個朋友的公司正需要你這樣有人緣的推銷員，如果你愿意，我寫封推薦信，你去找他，如何？”
阿P連聲說：“那敢情好，那敢情好！”
主任很快寫好了信，遞給阿P，說：“這封推薦信，就當我和兩個孩子給你道歉了！”
“不用道歉，不用道歉！”阿P接過推薦信，高興地走出門，忍不住打開推薦信一看，原來主任的同學是“九州公司”的老總。九州公司，這可是無數(shù)人夢寐以求的大公司呀，我阿P居然要成為其中的一員啦，一路想著，阿P興奮得笑個不停……
